Psicomotricidade

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Lista de exercícios Abordagem Emergente Da Psicomotricidade 4 Marcar para revisão adaptada) Fontana, em A importância da psicomotricidade na educação infantil (2012), cita que Wallon, Piaget Ajuriaguerra iniciaram os estudos da psicomotricidade com pesquisas na área das patologias para, logo após, se aprofundarem nos estudos voltados para campo do desenvolvimento humano. FONTANA, C.M. A importância da psicomotricidade na educação infantil. Pós-graduação em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino, Modalidade de Ensino a Distância, da Universidade Tecnológica Federal do Paraná UTFPR Câmpus Medianeira. 74p. 2012. Considerando essa informação, analise as afirmativas abaixo. I. Hoje a psicomotricidade ocupa um lugar de destaque na educação perceptivo-motora, buscando desenvolvimento global da criança, fazendo com que os profissionais de educação física que atuam nas escolas tenham uma nova perspectiva pedagógica e melhorando qualidade de sua aula e processo de ensino-aprendizagem. II. A formação das habilidades físicas do indivíduo acontecerá ao longo de sua interação com a família. III. A aprendizagem ocorre na vivência do dia a dia, entretanto, a escola, sendo uma instituição social que se apresenta como responsável pela educação sistemática de crianças, jovens e adultos, deve dar clareza e segurança quanto aos objetivos e às atividades propostas IV. A educação psicomotora auxilia a criança, em sua psicomotricidade, em seus aspectos neurológicos de maturação, em planos e espaciais, no plano da palavra e no plano corporal, a adquirir estág de perfeição motora até final da infância, que ocorre entre os sete e onze anos de dade Marque alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s). A I, IV C D E Questões