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SIMULADO 03 • QUESTÕES GERAIS + EQUAÇÕES DO 2º GRAU • ORDEM ALEATÓRIA QUESTÃO 01 EQUAÇÃO DO 2º GRAU 1. Lançamento de um Modelo de Tênis Ao lançar um novo modelo de tênis, uma loja esperava vender a mesma quantidade de pares no primeiro e no segundo mês. Só que a demanda foi maior do que o previsto: no primeiro mês, a loja vendeu o quádruplo da quantidade esperada, e no segundo mês, o quadrado dessa quantidade, o que resultou em 21 pares vendidos ao todo nos dois meses. Quantos pares de tênis a loja esperava vender em cada mês? 2. 3. 4. 5. QUESTÃO 02 (IDEPB) RACIOCÍNIO LÓGICO 2. Disposição dos Alunos em Sala Observe no mapa abaixo a disposição dos alunos em uma sala de aula. Em um determinado dia, o professor percebeu que faltou o aluno que senta na 2ª fila, entre Sofia e Helena. Todos os demais alunos estavam presentes nesse dia. Qual é o aluno que faltou à aula nesse dia? Sofia. Diego. Helena. Bruno. Marcos Rita Igor Sofia Diego Helena Bruno Camila Fábio 1ª fila 2ª fila 3ª fila PROFESSOR(A) QUESTÃO 03 EQUAÇÃO DO 2º GRAU — RAIZ APROXIMADA 3. Novo Pão Artesanal Uma padaria lançou um pão artesanal novo e imaginou que venderia a mesma quantidade na primeira e na segunda quinzena do mês. A clientela, no entanto, aprovou muito o produto: na primeira quinzena, foram vendidos o triplo da quantidade imaginada, e na segunda quinzena, o quadrado dessa quantidade, totalizando 150 pães vendidos no mês. Em valores aproximados, qual foi a quantidade de pães que a padaria imaginou vender em cada quinzena? 9,84. 10,84. 11,84. 12,84. QUESTÃO 04 (SAEGO) RAZÃO E PROPORÇÃO 4. Máquinas de Contagem Em uma lavanderia industrial, havia 4 máquinas iguais que, juntas, lavavam determinada quantidade de roupa em 240 minutos. Foram instaladas novas máquinas iguais às antigas. Com isso, todas as máquinas dessa lavanderia, juntas, passaram a lavar essa mesma quantidade de roupa em 80 minutos. Quantas novas máquinas foram instaladas nessa lavanderia? 6. 8. 10. 12. QUESTÃO 05 EQUAÇÃO DO 2º GRAU — RAIZ APROXIMADA 5. Jaqueta de Inverno em Alta Uma loja de roupas apostou em uma jaqueta de inverno e estimou vender a mesma quantidade de peças na primeira e na segunda semana de inverno. A procura, contudo, foi muito maior do que a esperada: na primeira semana, foram vendidas o triplo da quantidade estimada, e na segunda semana, o quadrado dessa quantidade, totalizando 300 jaquetas vendidas nas duas semanas. Em valores aproximados, qual foi a quantidade de jaquetas que a loja estimou vender em cada semana? 13,89. 14,89. 15,89. 16,89. QUESTÃO 06 (SAEGO) RACIOCÍNIO LÓGICO — MATRIZES 6. Estante de Brinquedos No quarto de Camila tem uma estante de nichos para brinquedos, onde cada nicho pode ser localizado por uma linha e uma coluna, conforme o desenho abaixo. Arrumando essa estante, Camila colocou seu brinquedo favorito no nicho cuja posição é 2Q. Qual é o brinquedo favorito de Camila? Triângulo verde. Estrela amarela. Quadrado vermelho. Círculo roxo. P Q R 1 2 3 4 QUESTÃO 07 EQUAÇÃO DO 2º GRAU 7. Vendas de um Romance Recém-Lançado Uma livraria previu vender a mesma quantidade de um romance recém-lançado durante o primeiro e o segundo final de semana de vendas. No entanto, o livro fez tanto sucesso que, no primeiro final de semana, vendeu-se o triplo da quantidade prevista, e no segundo, o quadrado dessa mesma quantidade, somando 40 exemplares nos dois finais de semana. Quantos exemplares a livraria havia previsto vender em cada final de semana? 4. 5. 6. 8. QUESTÃO 08 (TSA) TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO 8. Idades dos Colegas de Turma Roberto fez uma pesquisa em sua escola para identificar as idades dos seus colegas de turma. Para isso, ele entrevistou alguns alunos e anotou os resultados na tabela abaixo. De acordo com essa tabela, quantos alunos têm idade menor ou igual a 14 anos? 35. 57. 67. 85. IDADE QUANTIDADE 12 10 13 22 14 35 15 18 QUESTÃO 09 EQUAÇÃO DO 2º GRAU — RAIZ APROXIMADA 9. Lançamento de um Fone Bluetooth Uma loja de eletrônicos lançou um fone de ouvido bluetooth e projetou vendas iguais nas duas primeiras semanas. A procura, porém, foi bem maior: na primeira semana, a loja vendeu o dobro da quantidade projetada, e na segunda semana, o quadrado dessa quantidade, totalizando 90 unidades vendidas nas duas semanas. Em valores aproximados, qual foi a quantidade de fones que a loja projetou vender em cada semana? 7,54. 8,54. 9,54. 10,54. QUESTÃO 10 (SAEPI) OPERAÇÕES COM DECIMAIS 10. Mensalidades de um Curso Camila pagou por um curso de culinária 10 mensalidades no valor de R$ 89,90 cada uma. Qual é o valor total que Camila pagou por esse curso? R$ 89,90. R$ 179,80. R$ 899,00. R$ 989,00. QUESTÃO 11 EQUAÇÃO DO 2º GRAU 11. Vendas de um Novo Sabor de Bolo Uma confeitaria lançou um novo sabor de bolo e estimou que a quantidade vendida seria igual nas duas primeiras semanas. As vendas, porém, superaram a expectativa: na primeira semana, foram vendidos o dobro da quantidade estimada, e na segunda semana, o quadrado da quantidade prevista, totalizando 24 bolos vendidos nas duas semanas. Qual foi a quantidade de bolos que a confeitaria estimou vender em cada semana? 3. 4. 5. 6. QUESTÃO 12 (SPAECE) RAZÃO E PROPORÇÃO 12. Consumo de Combustível Para dar aula em outra cidade, uma professora abastece seu carro, semanalmente, com 36 litros de combustível. Sabendo que a quilometragem percorrida por ela no decorrer da semana é de 288 km, podemos afirmar que, a cada litro de combustível colocado no carro, é possível percorrer, em média, 6 km. 7 km. 8 km. 9 km. QUESTÃO 13 EQUAÇÃO DO 2º GRAU — RAIZ APROXIMADA 13. Matrículas em uma Nova Modalidade Uma academia lançou uma nova modalidade de aula e previu o mesmo número de matrículas no primeiro e no segundo mês de divulgação. A procura, no entanto, foi bem além do previsto: no primeiro mês, o número de matrículas foi o dobro do previsto, e no segundo mês, foi o quadrado desse número, somando 130 matrículas nos dois meses. Em valores aproximados, qual foi o número de matrículas que a academia previu para cada mês? 8,45. 9,45. 10,45. 11,45. QUESTÃO 14 (SADEAM) PERÍMETRO EM MALHA QUADRICULADA 14. Contorno de um Quadro Para colocar uma moldura no quadro que pintou, Igor calculou a medida do contorno desse quadro. Observe a representação desse quadro, em cinza, na malha quadriculada abaixo, onde o lado de cada quadradinho equivale a 10 cm. Qual é a medida do contorno desse quadro? 80 cm. 100 cm. 120 cm. 160 cm. QUESTÃO 15 EQUAÇÃO DO 2º GRAU 15. Lançamento de uma Ração Especial Um pet shop lançou uma ração especial e calculou que a quantidade de pacotes vendidos seria a mesma nas duas primeiras semanas de campanha. As vendas, contudo, surpreenderam: na primeira semana, o pet shop vendeu o dobro da quantidade calculada, e na segunda semana, o quadrado dessa quantidade, totalizando 48 pacotes vendidos nas duas semanas. Qual foi a quantidade de pacotes que o pet shop havia calculado para cada semana? 4. 5. 6. 8. QUESTÃO 16 (TSA) FRAÇÕES 16. Alunos em Recuperação Numa turma, dez dos 40 alunos ficaram de recuperação. Qual a fração abaixo que representa o número desses alunos de recuperação? 40/10. 10/4. 1/4. 1/5. QUESTÃO 17 EQUAÇÃO DO 2º GRAU — RAIZ APROXIMADA 17. Boneco de Ação em Pré-Venda Uma loja de brinquedos colocou um boneco de ação em pré-venda e calculou que receberia o mesmo número de pedidos no primeiro e no segundo dia de campanha. O sucesso, porém, foi maior do que o esperado: no primeiro dia, chegaram o quádruplo dos pedidos calculados, e no segundo dia, o quadrado desse número, somando 100 pedidos ao final dos dois dias. Em valores aproximados, qual foi o número de pedidos que a loja calculou para cada dia? 6,20. 7,20. 8,20. 9,20. QUESTÃO 18 (SAEPI) SISTEMA MONETÁRIO 18. Pagamento em Notas e Moedas Rafael comprou um brinquedo e pagou comduas notas de R$ 20,00, duas notas de R$ 10,00 e oito moedas de R$ 0,50. Quanto custou esse brinquedo? R$ 24,00. R$ 44,00. R$ 60,00. R$ 64,00. QUESTÃO 19 EQUAÇÃO DO 2º GRAU 19. Buquê Especial de Dia das Mães Para o Dia das Mães, uma floricultura estimou vender a mesma quantidade de um buquê especial na primeira e na segunda semana de campanha. As encomendas, porém, cresceram bastante: na primeira semana, foram vendidos o quíntuplo da quantidade estimada, e na segunda semana, o quadrado dessa quantidade, somando 36 buquês ao final das duas semanas. Qual foi a quantidade de buquês que a floricultura estimou vender em cada semana? 2. 3. 4. 6. QUESTÃO 20 (TSA) PORCENTAGEM 20. Aumento da Mesada Igor ganha uma mesada de seu pai no valor de R$ 60,00. No próximo mês, a mesada de Igor aumentará 20% do valor que ele recebe. Quanto ele passará a ganhar após esse aumento? R$ 12,00. R$ 72,00. R$ 75,00. R$ 80,00. title_bg.png title_gfx.png image10.png image1.png image3.png image4.png image5.png image6.png image7.png image8.png image9.png