Atv 01 - Libras - Focus

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Questão 1
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
A educação bilíngue para surdos tem como princípio fundamental:
Questão 1Resposta
a.
Garantir apenas atividades recreativas em LIBRAS.
b.
Restringir o ensino bilíngue ao ensino superior.
c.
Excluir o uso da LIBRAS em ambientes escolares.
d.
Priorizar apenas o ensino oral da Língua Portuguesa.
e.
Valorizar a LIBRAS como primeira língua e a Língua Portuguesa, preferencialmente na modalidade escrita, como segunda língua.
A resposta correta é: Valorizar a LIBRAS como primeira língua e a Língua Portuguesa, preferencialmente na modalidade escrita, como segunda língua.
Questão 2
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
A inclusão de estudantes surdos no ensino regular exige, entre outros aspectos:
Questão 2Resposta
a.
Compromisso institucional com acessibilidade, recursos pedagógicos adequados e valorização da diversidade linguística.
b.
Redução do conteúdo escolar para facilitar a aprendizagem.
c.
Atendimento educacional
d.
Exclusão de adaptações curriculares para manter igualdade formal.
e.
Participação exclusiva do intérprete no processo educacional.
A resposta correta é: Compromisso institucional com acessibilidade, recursos pedagógicos adequados e valorização da diversidade linguística.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
A Lei no 10.436/2002 representa um marco para a comunidade surda brasileira porque:
Questão 3Resposta
a.
Elimina a necessidade de formação específica para intérpretes.
b.
Torna facultativo o acesso de estudantes surdos à educação formal.
c.
Restringe o uso da LIBRAS ao ambiente familiar.
d.
Determina que a LIBRAS substitua integralmente a Língua Portuguesa em todas as escolas.
e.
Reconhece a LIBRAS como meio legal de comunicação e expressão no Brasil.
A resposta correta é: Reconhece a LIBRAS como meio legal de comunicação e expressão no Brasil.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
A presença do intérprete de LIBRAS no ambiente escolar tem como principal finalidade:
Questão 4Resposta
a.
Atuar somente em eventos formais promovidos pela escola.
b.
Substituir integralmente o professor em sala de aula durante o processo de ensino.
c.
Ministrar aulas de Língua Portuguesa para estudantes ouvintes.
d.
Mediar a comunicação entre pessoas surdas e ouvintes, promovendo acessibilidade e inclusão educacional.
e.
Realizar exclusivamente atividades administrativas dentro da instituição de ensino.
A resposta correta é: Mediar a comunicação entre pessoas surdas e ouvintes, promovendo acessibilidade e inclusão educacional.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
No contexto da educação inclusiva, a atuação do intérprete de LIBRAS deve ser compreendida como:
Questão 5Resposta
a.
Uma substituição do papel da família no acompanhamento escolar.
b.
Uma atividade complementar sem impacto pedagógico.
c.
Uma estratégia destinada exclusivamente à socialização dos alunos.
d.
Um serviço voltado apenas para alunos com deficiência física.
e.
Um recurso de acessibilidade que favorece o processo de ensino-aprendizagem do estudante surdo.
A resposta correta é: Um recurso de acessibilidade que favorece o processo de ensino-aprendizagem do estudante surdo.
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