Aula de Estatística 02

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Universidade de Bras´ılia
Estat´ıstica Aplicada
O planejamento de uma pesquisa
Professora Juliana Betini Fachini
e-mail: jfachini@unb.br
Bras´ılia - 2011
1. O problema de pesquisa
Para se iniciar qualquer processo de pesquisa, deve-se ter bem
definido o problema a ser pesquisado.
- Revisa˜o de literatura:
• ”Quem ja´ escreveu e o que ja´ foi publicado sobre o
assunto?”
• Descobrir quais os aspectos que ja´ foram abordados e quais
as lacunas exitentes na literatura.
• Etapa fundamental, pois evita a duplicac¸a˜o de pesquisas
sobre o mesmo enfoque do tema.
2. Justificativa
- ”Por que fazer ?”
- Procura identificar razo˜es da prefereˆncia pelo tema escolhido e
sua importaˆncia em relac¸a˜o a outros temas.
3. Formulac¸a˜o dos objetivos
Os objetivos de uma pesquisa devem ser elaborados de forma
bastante clara, ja´ que as demais etapas da pesquisa tomam como
base esses objetivos e, devem estar coerentes com a justificativa e
o problema proposto.
• Objetivo geral: define explicitamente o propo´sito do
estudo.
• Objetivos espec´ıficos: caracterizam etapas ou fases da
pesquisa, isto e´, sa˜o um detalhamento do objetivo geral, e na˜o
a estrate´gia de ana´lise dos dados. Nunca devem ultrapassar a
abrageˆncia proposta no objetivo geral.
→ redigidos utilizando verbos operacionais no infinitivo para
caracterizar diretamente as ac¸o˜es propostas pela pesquisa.
4. Metodologia
A metodologia e´ a explicac¸a˜o minuciosa, detalhada de toda ac¸a˜o
desenvolvida nas fases ou etapa da pesquisa.
Defini-se:
• o tipo de pesquisa,
• os instrumento utilizado (questiona´rio, observac¸a˜o,
entrevista, etc),
• o tempo previsto,
• a equipe de pesquisadores e a divisa˜o do trabalho,
• formas de tabulac¸a˜o,
• tratamento dos dados.
Tipos de pesquisa
Os me´todos mais u´teis de pesquisa empregados pelos
pesquisadores sociais sa˜o:
• Pesquisa experimental,
• Pesquisa de levantamento ou survey,
• Ana´lise de conteu´do,
• Observac¸a˜o participativa,
• Ana´lise secunda´ria .
Tipos de pesquisa
Alguns conceitos importantes:
• Populac¸a˜o: e´ o conjunto de elementos para os quais
deseja-se que as concluso˜es sejam va´lidas - o universo do
estudo,
• Amostra: e´ um subconjunto de elementos pertencentes a
uma populac¸a˜o.
Tipos de pesquisa
• Pesquisa experimental: o pesquisador exerce controle
sobre o tratamento que vai ser aplicado a cada elemento da(s)
amostra(s) . Ha´, portanto, interfereˆncia do pesquisador.
Exemplo: Uma montadora de ve´ıculos quer comparar dois
me´todos de treinamento de funciona´rios, sendo um deles
usualmente aplicado e o outro, novo. Especificamente, quer decidir
qual e´ o me´todo mais adequado, no sentido de aumentar a
produtividade dos funciona´rios de determinada empresa.
Tipos de pesquisa ?
• Pesquisa de levantamento ou survey: observam-se
diversas caracter´ısticas dos elementos de uma certa populac¸a˜o
ou amostra, utilizando-se questiona´rios ou entrevistas. A
observac¸a˜o e´ feita naturalmente e sem interfereˆncia do
pesquisador.
Exemplo: Uma empresa quer conhecer o perfil de trabalho dos
funciona´rios para orientar pol´ıticas de recursos humanos.
Especificamente, quer verificar se existe associac¸a˜o entre o n´ıvel de
satisfac¸a˜o do funciona´rio com a sua produtividade.
A coleta de dados
A coleta de dados se refere a` obtenc¸a˜o, reunia˜o e registro
sistema´tico de dados, com um objetivo determinado. Para coletar
dados da populac¸a˜o e´ necessa´rio:
• vereificar o que ja´ existe de dados sobre o assunto em
estudo, para reduzir custos.
• construir um instrumento para que a coleta seja feita de
forma organizada.
A coleta de dados
Os dados podem ser classificados como:
• Dados prima´rios: sa˜o publicados ou comunicados pela
pro´pria pessoa ou organizac¸a˜o que os haja recolhido.
Exemplo: censo demogra´fico,
• Dados secunda´rios: sa˜o publicados ou comunicados por
outra organizac¸a˜o. Exemplo: jornal utiliza o censo
demogra´fico.
A coleta de dados
A coleta de dados pode ser realizada de duas maneiras, direta e
indireta.
• Coleta direta: quando e´ obtida diretamente da fonte. Ha´
treˆs tipos de coleta direta:
→ Coleta cont´ınua: quando os dados sa˜o obtidos
ininterruptamente, automaticamente e na vigeˆncia de um
determinado per´ıodo. Exemplo: registro de nascimento,
→ Coleta perio´dica: e´ realizada em per´ıodos curtos,
determinados, de tempo em tempos. Exemplo: censo demogra´fico,
a cada dez anos,
→ Coleta ocasional: quando os dados sa˜o coletados
esporadicamente. Exemplo: surto epideˆmico.
A coleta de dados
• Coleta indireta: quando e´ inferida a partir dos elementos
conseguidos pela coleta direta, ou por meio do conhecimento
de fenoˆmenos relacionados ao fenoˆmeno estudado. Exemplo:
pesquisa sobre mortalidade infantil que e´ feita sobre a coleta
direta de dados de nascimentos e o´bitos.