METODOLOGIA DA PESQUISA simulado3

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	  METODOLOGIA DA PESQUISA
	
	Simulado: CEL0286_SM_ V.2 
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	Aluno(a): 
	Matrícula: 
	Desempenho: 5,0 de 8,0
	Data: 01/10/2013 02:42:39 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 200721515396)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Ao estudamos a classificação da pesquisa, observamos que há um procedimento em que os participantes assumem o lugar do tomador de decisão, para gerar e avaliar alternativas para o problema, e propor um curso de ação. Este procedimento de pesquisa é denominado de:
		
	 
	pesquisa de campo.
	
	pesquisa comparada.
	 
	estudo de caso.
	
	pesquisa histórica
	
	pesquisa bibliográfica.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 200721515399)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Uma teoria científica NÃO pode ser entendida como
		
	
	um conjunto de atitudes e atividades racionais dirigidas ao sistemático conhecimento com objeto limitado, capaz de ser submetido à verificação.
	
	uma sistematização de conhecimentos, um conjunto de proposições logicamente correlacionadas sobre o comportamento de certos fenômenos que se decide estudar.
	 
	um sistema baseado em hábitos, preconceitos, tradições cristalizadas e sistematizadas pela exigência de coerência social, de modo a traduzir a verdade sobre a realidade existente.
	
	conhecimento que resulta de um trabalho racional.
	
	um sistema ordenado e coerente de proposições baseadas em um pequeno número de princípios, cuja finalidade é descrever, explicar e prever do modo mais completo possível um conjunto de fenômenos
	
	
	 3a Questão (Ref.: 200721534220)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A base da ciência é a da possibilidade de verificar seus enunciados, o que não é possível sempesquisa, atividade primordial da universidade. Neste aspecto, considerando a classificação da pesquisa, do ponto de vista de sua natureza, a pesquisa aplicada é aquela que:
		
	
	Apresenta um enfoque puramente quantitativo;
	
	Envolve verdades e interesses universais.
	
	Busca o avanço da ciência sem a preocupação com o mundo da vida;
	 
	Objetiva gerar conhecimentos direcionados a uma aplicação prática;
	
	É motivada unicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador;
	
	
	 4a Questão (Ref.: 200721513550)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Do ponto de vista dos procedimentos técnicos, segundo Gil (1991), podemos classificar a pesquisa científica em diferentes tipos, tais como: bibliográfica, documental, experimental, levantamento, expost-facto, estudo de caso e pesquisa-ação. Constitui característica marcante da pesquisa experimental o fato de ser elaborada a partir de:
		
	
	Materiais que não receberam tratamento analítico.
	
	Envolvimento e do estudo profundo e exaustivo de um ou poucos objetos, de maneira que se permita o seu amplo e detalhado conhecimento.
	
	Estreita associação com uma ação ou com a resolução de um problema coletivo, na qual os pesquisadores e participantes representativos da situação ou do problema estão envolvidos de modo cooperativo ou participativo.
	
	Material já publicado, constituído principalmente de livros, artigos de periódicos e atualmente, com material disponibilizado na Internet.
	 
	Um objeto de estudo, selecionando-se as variáveis que seriam capazes de influenciá-lo e definindo-se as formas de controle e de observação dos efeitos que a variável produz no objeto.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 200721513554)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Existem várias formas de classificação da pesquisa científica. Aponte as duas formas clássicas de classificação do ponto de vista da sua natureza:
		
	
	Básica e exploratória
	
	Básica e circunstancial
	
	Aplicada e dialética
	 
	Aplicada e conceitual
	 
	Básica e aplicada
	
	
	 6a Questão (Ref.: 200721513557)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Observa-se que em qualquer trabalho de pesquisa, exige-se um levantamento do estado da arte do tema escolhido, seja para fundamentá-lo, seja para justificar os limites e contribuições da pesquisa. Busca-se conhecer e analisar as contribuições científicas sobre determinado assunto. Este tipo de pesquisa chama-se:
		
	
	exploratória
	 
	bibliográfica
	
	aplicada
	
	estudo de caso
	
	descritiva
	
	
	 7a Questão (Ref.: 200721504706)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	O objetivo da pesquisa exploratória é:
		
	 
	Viabilizar a construção de hipóteses.
	 
	Descrever as características de algum fenômeno.
	
	A pesquisa bibliográfica não pode ser utilizada.
	
	Identificar a aplicação das hipóteses.
	
	Identificar os fatores que determinam a ocorrência de algum fenômeno.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 200721504678)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Sobre os usos da pesquisa bibliográfica é correto afirmar:
		
	
	Não deve ser usada em monografias e sim em outros tipos de trabalhos acadêmicos.
	
	Pode ser usada opcionalmente em textos científicos.
	
	Não é utilizada em artigos cíentíficos, apenas em dissertações e teses.
	 
	Deve ser usada em monografias, artigos científicos e projetos científicos.
	
	Só pode ser usada como parte da pesquisa descritiva.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 200721367764)
	
	"O sol é menor do que a Terra. Quem duvidará disso se diariamente, vemos um pequeno círculo avermelhado percorrer o céu, indo de leste a oeste." (CHAUÍ, 2008). Neste exemplo a relação entre senso comum e ciência que pode ser estabelecida é?
		
	
Sua Resposta: Descritiva
	
Compare com a sua resposta: O aluno deverá responder que o senso comum, ao contrário da ciência, se detém sobre a realidade sensível, mas não ultrapassa as conclusões elaboradas pela observação.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 200721419837)
	
	"Citação é a menção em uma obra de informação colhida de outra fonte para esclarecer, comentar ou dar como prova uma autoridade no assunto" Medeiros (2003, p. 187).
Diga quais são os dois tipos básicos de citação no texto e suas conceituações.
		
	
Sua Resposta: 1
	
Compare com a sua resposta:
Resposta:
Citação direta. Transcrição textual de parte da obra do autor consultado.
Citação indireta Texto baseado na obra do autor consultado.
	
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	Período de não visualização da prova: desde até .
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