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TÓPICOS EM LIBRAS:SURDEZ E INCLUSÃO Simulado: CEL0284_SM_201501614282 V.1 Fechar Desempenho: 10,0 de 10,0 Data: 01/05/2016 23:09:41 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201502286081) Pontos: 1,0 / 1,0 Marque a alternativa que apresenta a leitura correta da palavra abaixo: Leite Litro Larva Livro Livre Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201502285919) Pontos: 1,0 / 1,0 Complete a assertiva abaixo com o termo mais adequado ao conteúdos abordados na disciplina: _____________________________ é um movimento político que busca a equiparação de direitos, promovendo modificações/adaptações na sociedade. Interação Integração Igualdade Influência Inclusão Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201502286053) Pontos: 1,0 / 1,0 Muitas pessoas confundem os conceitos entre Datilologia e Configuração de Mãos, assim as concepções que as distinguem são, exceto: Datilologia é uma representação manual da ortografia do português. Nela não se encontram as marcas morfológicas. Dessa base, podemos concluir que não é sinal, mas expressão silábica. Configuração de mãos são formas livres que transitam em todos os níveis linguísticos da LIBRAS. Datilologia são os gestos da LIBRAS. A datilologia é a soletração de uma palavra usando o alfabeto manual para introduzir na LIBRAS uma palavra que não tem sinal referente. A configuração de mãos é o formato da mão na produção dos sinais, sendo um dos cinco parâmetros da fonologia a língua brasileira de sinais. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 201502286059) Pontos: 1,0 / 1,0 Se uma pessoa estiver em um espaço publico, por exemplo, e vir um grupo de surdos conversando, para que possa entender com clareza o conteúdo da ¿conversa¿, precisará considerar alguns aspectos linguísticos, EXCETO: Os sinais que estão utilizando aliados ao contexto. A posição do corpo e a expressão facial aliadas ao tipo de sinal utilizado. A boa formação dos sinais. A expressão facial comparada ao tipo de vestimenta do surdo e sons emitidos. A configuração das mãos e seus usos. 5a Questão (Ref.: 201502285930) Pontos: 1,0 / 1,0 Assinale a metodologia que privilegia a leitura labial em detrimento à língua de sinais: A comunicação total. O ensino de língua estrangeira. O bilinguismo. O oralismo. O ensino de LIBRAS. Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201502296110) Pontos: 1,0 / 1,0 A Declaração de Salamanca foi uma assembleia cujo tema principal foi a Educação Especial, realizou-se em 1994, na Espanha. Nessa Declaração, tem-se como uma das principais premissas voltadas para as pessoas com deficiência e surdas a seguinte assertiva: Escolas Especiais são espaços de manutenção das pessoas com deficiência e surdas. Escolas Especiais devem ter a exclusividade da matrícula dos alunos com deficiências e surdos. Escolas regulares não podem matricular alunos com deficiência e surdos. Escolas regulares que possuam orientação inclusiva, constituem os meios mais eficazes de combater atitudes discriminatórias, criando-se comunidades acolhedoras. Escolas inclusivas devem julgar se os alunos com deficiência e surdos podem frequentar as salas de aulas com alunos sem deficiência e ouvintes. Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 201502296014) Pontos: 1,0 / 1,0 A inclusão e a participação de surdos em escolas regulares aumenta cada vez mais, a realidade é inegável e deve acontecer. Nessa perspectiva, a Educação conta com uma nova categoria de profissionais nas salas de aulas inclusivas, para a acessibilidade comunicativas dos surdos. Nesse novo cenário educacional, a que categoria de profissionais o enunciado se refere: Ledores de Braille. Cuidadores de surdos. Tutores de surdos. Intérpretes de Braille. Intérpretes de LIBRAS. Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 201501910239) Pontos: 1,0 / 1,0 As relações familiares são de extrema importância para o nosso desenvolvimento psicossocial. No caso de surdos filhos de pais surdos, há uma cultura a partir dessa relação familiar, assinale a alternativa que corresponda ao que acontece nesta situação: Provoca uma rejeição, por ser uma criança deficiente. Provoca uma corrida à escola, para que a criança aprenda LIBRAS o mais rápido possível. Provoca a aquisição natural da LIBRAS e relações intrafamiliar mais plena. Provoca um desespero, pois a criança precisará de cuidados especiais. Provoca a exclusão familiar e a necessidade de adoção medidas de inclusão familiar. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201502296578) Pontos: 1,0 / 1,0 A modalidade linguística da LIBRAS, a quantidade de falantes, os lugares e associações onde se reúnem, os valores, os princípios e as experiências visuais compartilhados pelo mesmo sistema de comunicação formam uma comunidade linguística denominada: Comunidade surda. Comunidade muda. Comunidade de deficientes. Comunidade afônica. Comunidade de ouvintes. Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 201502286022) Pontos: 1,0 / 1,0 A comunidade surda tem características próprias e a língua de sinais, como as outras línguas, tem a marca dessa cultura. As pessoas com surdez atuantes na comunidade surda participam então de duas culturas, a surda e a ouvinte. Isto é conhecido como bilinguismo e biculturalismo. bimodalismo e biculturalismo. bioralismo e biculturalismo. bimodalismo e multiculturalismo. bilinguismo e multiculturalismo. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
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