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Profa. MSc. Cássia Rozária da Silva SouzaProfa. MSc. Cássia Rozária da Silva Souza •Membro do Comitê Científico do IC-Saúde •Membro do Núcleo Docente Estruturante de Enfermagem e de Saúde Coletiva •Coordenadora da Telenfermagem e do Programa de Residência em Enfermagem “Atendimento integral, com prioridade para as atividades preventivas, sem prejuízo dos serviços assistenciais”serviços assistenciais” ( CF, Brasil, 1988 – art.198) “(...) uma ação social resultante da permanente interação dos atores na relação demanda e oferta, (...) (plano individual e o plano sistêmico (...) nos quais os aspectos subjetivos e objetivos sejam considerados” (Pinheiro –2001) A integralidade como fruto do esforço e vários A integralidade como fruto do esforço e vários saberes da equipe multiprofissional, no espaço concreto e singular dos serviços de saúde. Núcleo de atividade na comunidade Núcleo Profissionais Núcleo específico comunidade Profissionais Núcleo específico por problema Sistema de Saúde Hospitais e Prontos Unidades Básicas Atenção Secundária Socorros “A Reforma Sanitária criou o SUS, mas o núcleo dele, desumanizado e medicalizado, está errado. Temos de entrar no coração desse modelo e mudar. Qual o fundamento? Primeiro é a promoção da saúde e não da doença.Primeiro é a promoção da saúde e não da doença. O SUS tem que, em primeiro lugar, perguntar o que está acontecendo no cotidiano e na vida das pessoas e como eu posso interferir para torná-la mais saudável.” (Sérgio Arouca) � Centrados na doença; � Preocupação maior pela cura que pelo cuidado: 80% dos cuidados extra-hospitalares; � Trabalho dentro da lógica da urgência e não a longo prazo;prazo; � Ação sobre indivíduos, não sobre grupos e população; � Trabalho prioritariamente curativo, secundariamente preventivo e talvez… educativo; � Descontinuidade entre ações dos diversos serviços. � Modo condições e estilos de vida � Ambiente 50%� 50% � 20% � Fatores biogenéticos � Serviços de Saúde � 20% � 10% Uma função do Profissional: dar informação ao paciente estanque e delimitada Uma necessidade do EDUCAÇÃO EM SAÚDE ao paciente Uma tarefa... quase que exclusiva do profissional “de saúde pública” Uma necessidade do cliente... aprender a prevenir e controlar Um componente de políticas e programas... como estratégia de intervenção
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