SIMULADO DE SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO

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SIMULADO DE SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO  
	Período Acad.: 2016.1 EAD (G) / SM
	
	
		1.
		Analise as afirmativas abaixo e assinale a que está incorreta: 
		Quest.: 1
	
	
	
	
	É uma ciência que estuda o individuo na sua singularidade.
	
	
	É uma ciência que trabalha com métodos quantitativos e qualitativos.
	
	
	É uma ciência que busca compreender as diferentes sociedades.
	
	
	A sociologia estuda e analisa o comportamento social e suas implicações.
	
	
	A Sociologia tem uma base teórica metodológica, que serve para estudar os fenômenos sociais;
	
	
		2.
		(SEE/SP, 2009). A Sociologia nasce sob a influência de duas Revoluções: a Industrial e a Francesa. Que aspectos da Revolução Industrial mais influenciaram a formulação de problemas e conceitos pela Sociologia?
		Quest.: 2
	
	
	
	
	A situação da classe trabalhadora, a transformação da propriedade, a cidade industrial, a tecnologia e o sistema fabril.
	
	
	A religiosidade, as mudanças na família, o individualismo e a transformação da propriedade.
	
	
	O crescimento do radicalismo, a situação da classe trabalhadora, a religiosidade popular e o conservadorismo. 
	
	
	O desenvolvimento da ciência, a situação da classe trabalhadora, a religiosidade popular, a tradição e o racionalismo.
	
	
	O sistema fabril, o conservadorismo, o individualismo e a situação dos trabalhadores rurais.
	
	
		3.
		Émile Durkheim desenvolve o conceito de Fato Social como o objeto de estudo da Sociologia. Sobre o aspecto coercitivo do Fato Social é possível afirmar que:
		Quest.: 3
	
	
	
	
	diz respeito à força que os fatos não exercem sobre os indivíduos, levando-os a estabelecer uma postura de inconformidade em relação às regras da sociedade em que vivem;
	
	
	diz respeito à existência exterior (e anterior) dos fatos em relação aos indivíduos, estabelecendo uma relação de independência entre ambos; 
	
	
	diz respeito às relações de interdependências geradas pela divisão social do trabalho e pelo desenvolvimento industrial;
	
	
	diz respeito ao aspecto geral do fato em questão, na medida em que se encontra amplamente difundido nas sociedades existentes;
	
	
	diz respeito à força que os fatos exercem sobre os indivíduos, levando-os a conformar-se às regras da sociedade em que vivem;
	
	
		4.
		Considere as sentenças abaixo: 
I - Para Durkheim, a Sociologia é o estudo dos fatos sociais. 
II - A Sociologia é chamada de geral quando consideramos a sociedade em seu sentido mais amplo e é especial quando se ocupa de determinado grupo de fatos sociais de mesma natureza. 
III - A Sociologia da Educação tornou-se uma disciplina autônoma, desvinculada da Sociologia Geral, pela importância que a educação assumiu no mundo contemporâneo. 
Está (ão) correta(s): 
		Quest.: 4
	
	
	
	
	Somente a sentença I
	
	
	Somente a sentença II
	
	
	Somente a sentença III
	
	
	Somente as sentenças II e III
	
	
	Somente as sentenças I e II
	
	
		5.
		Leia o fragmento abaixo:
"Na raiz de nossos julgamentos existe um certo número de noções essenciais que dominam toda a vida intelectual; são aquelas que os filósofos chamam de categorias do entendimento: noções de tempo, de espaço, de gênero, de número, de causa, de substância, de personalidade etc. [...] Mas, se, como pensamos, as categorias são representações essencialmente coletivas, traduzem antes de tudo estados da coletividade: elas dependem da maneira pela qual esta é constituída e organizada, de sua morfologia, de suas instituições religiosas, morais, econômicas etc."
(DURKHEIM, Émile. Sociologia. São Paulo: Ática, 1981. p. 154-157.) 
Com base no texto e nos conhecimentos sobre o tema, é correto afirmar que a noção de categorias do entendimento compreende: 
		Quest.: 5
	
	
	
	
	O modo como a sociedade vê a si mesma nos modos de agir e pensar coletivos.
	
	
	As noções incomuns à vida intelectual de uma sociedade que deturpa os julgamentos dos sujeitos.
	
	
	Os estados emocionais fugazes dos indivíduos de distintas sociedades.
	
	
	A tradução de estados mentais dos indivíduos portadores de distintas visões de mundo.
	
	
	Aquelas representações cuja formação é exterior às instituições religiosas, morais e econômicas.
	
	
		6.
		Considere as afirmativas abaixo sobre as características do fato social para Durkheim. 
I. O fato social é todo fenômeno que ocorre ocasionalmente na sociedade. 
II. O fato social caracteriza-se por exercer um poder de coerção sobre as consciências individuais. 
III. O fato social é exterior ao indivíduo e apresenta-se generalizado na coletividade. 
IV. O fato social expressa o predomínio do ser individual sobre o ser social. 
Assinale a alternativa correta. 
		Quest.: 6
	
	
	
	
	Apenas as afirmativas I, II e IV são corretas. 
	
	
	Apenas as afirmativas II e III são corretas. 
	
	
	Apenas as afirmativas I e II são corretas. 
	
	
	Apenas as afirmativas I, III e IV são corretas. 
	
	
	Apenas as afirmativas I e IV são corretas. 
	
	
		7.
		Weber em nenhum momento considera o espírito do capitalismo como pura consequência da Reforma Protestante. O sentido principal da sua análise é:
		Quest.: 7
	
	
	
	
	Investigar a reforma protestante como objeto da sociologia;
	
	
	Investigar os fatores determinantes da exploração do trabalho;
	
	
	Investigar a função social das religiões;
	
	
	Investigar a influência da organização do trabalho na formação das religiões.
	
	
	Investigar em que medida as influências religiosas participaram da moldagem qualitativa do espírito do capitalismo;
	
	
		8.
		"qualquer observação da estatística ocupacional de um país de composição religiosa mista traz à luz, com notável frequência, um fenômeno que já tem provocado repetidas discussões na imprensa e literatura católicas e em congressos católicos na Alemanha: o fato de os líderes do mundo dos negócios e proprietários do capital, assim como os níveis mais altos de mão de obra qualificada, principalmente o pessoal técnico e comercialmente especializado das modernas empresas, serem preponderantemente protestantes". Que conclusão Weber chega a partir desta constatação. I - Os protestantes, tanto como classe dirigente quanto como classe dirigida, seja como maioria, seja como minoria, sempre teriam demonstrado tendência específica para o racionalismo econômico. II - Os católicos, tanto como classe dirigente quanto como classe dirigida, seja como maioria, seja como minoria, sempre teriam demonstrado tendência específica para o racionalismo econômico. III - os protestantes, tanto como classe dirigente quanto como classe dirigida, seja como maioria, seja como minoria, sempre teriam demonstrado tendência específica para especulação filosófica e para a contemplação. Aponte a(s) afirmação(ões) correta(s):
		Quest.: 8
	
	
	
	
	Apenas a I está correta
	
	
	Apenas a III está correta
	
	
	Todas estão incorretas
	
	
	Todas estão corretas
	
	
	Apenas a II está correta 
	
	
		9.
		"Se finalmente me tornei sociólogo (como indica o decreto de minha nomeação), o motivo principal é pôr fim a esses exercícios com base em conceitos coletivos cujo espectro está sempre rondando. Em outras palavras: a sociologia também só pode ter origem nas ações de um, de alguns, ou de numerosos indivíduos distintos. É por isso que ela é obrigada a adotar métodos estritamente individualistas". Fundamentado nesta citação de Weber, identifique o método por ele adotado para a sociologia: 
		Quest.: 9
	
	
	
	
	Compreensivo (interpretativo)
	
	
	fenomenologia 
	
	
	positivismoFuncionalismo
	
	
	Materialismo histórico
	
	
		10.
		É uma construção teórica abstrata criada a partir de alguns casos particulares analisados por Weber para compor um modelo de análise social. Nesse modelo, o cientista social acentua o que lhe parece característico ou fundamental, mas deve manter uma grande semelhança e afinidade com a realidade para permitir comparações por semelhanças ou diferenças. Esta afirmação refere-se ao conceito weberiano de: 
		Quest.: 10
	
	
	
	
	Burocracia
	
	
	Tipo ideal
	
	
	Ação social
	
	
	Patrimonialismo
	
	
	Objeto de estudo