LINGUA PORTUGUESA 6 A 10

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AVALIANDO APRENDIZADO 06 
1. 
 
 
Como vimos, a coesão referencial é utilizada quando retomamos aquilo de 
que falamos (o referente) através de mecanismos gramaticais importantes. 
Assinale a frase em que a coesão está corretamente empregada: 
 
 
 
O rapaz chegou tarde, ele pegou um enorme engarrafamento. 
 
 
 
2. 
 
 
Leia as frases com atenção: 
 
1-Ela acorda sempre tão cedo que parece não ter dormido. 
2-Ele não imprimiu os arquivos, visto que a impressora 
estava defeituosa. 
3-Tentamos de todas as formas para que fosse salva. 
 
Os conectivos em destaque indicam, respectivamente, as 
ideias de: 
 
 
 
 
 conclusão - causa - finalidade. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
3. 
 
 
Leia a seguinte reportagem: 
Postura humanitária 
O primeiro-ministro finlandês, Juha Sipilä, espera que o país seja um exemplo na crise dos 
refugiados da Europa. Enquanto muitos líderes do velho continente estão receosos com o 
movimento migratório e procuram medidas PARA evitar a entrada dos Sírios, Sipilä chegou a 
oferecer a sua própria casa, em Kempele, PARA abrigar os deslocados a partir do início de 
2016. "Todos nós devemos dar uma olhada no espelho e perguntar como nós podemos ajudar", 
afirmou em entrevista para uma emissora local. "Peço a todos que pararem todo o discurso de 
ódio e se concentrem em cuidar de pessoas que fogem da zona de guerra, de modo que eles se 
sintam seguros e bem-vindos aqui na Finlândia". O presidente do Banco Central do país, Erkki 
Liikanen, também anunciou que vai doar um mês do seu salário, algo em torno de 10 mil euros, 
PARA ajudar os vulneráveis. (As informações são dos jornais "Quart"z, "The Washington Post" e 
"The Star"). (http://noticias.uol.com.br/internacional/ultimas-noticias/2015/09/17/finlandia-ira-
aumentar-impostos-de-ricos-para-abrigar-mais-refugiados.htm) 
Neste texto, os operadores argumentativos destacados, em caixa alta, introduzem 
 
 
 
 
 
uma finalidade. 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
Leia o parágrafo: 
 
"(...) Agora as crianças já começam a se comportar como adolescentes muito tempo antes de a puberdade 
se manifestar e continuam se comportando e vivendo assim por muito mais tempo. Mas essa fase tem de 
terminar perto dos 20 anos." 
Disponível em: http://revistaescola.abril.com.br/fundamental-2/gramatica-favor-leitura-escrita-lingua-portugues-
697700.shtml?page=3 Acesso: 30 jul 2015. 
 
Neste parágrafo, o operador argumentativo destacado introduz: 
 
 
 
 
 
Um argumento que leva a uma conclusão contrária. 
 
 
 
 
5. 
 
 
Observe a frase a seguir. 
A cascata de informações pode ser apontada como uma das causas do 
estresse dos nossos dias. ...............pode acarretar diversos males da 
ansiedade. 
Pense nos mecanismos coesivos e assinale, das alternativas a seguir, qual 
está INCORRETA e não pode ser usada para preencher a lacuna? 
 
 
 
 
 
aquilo 
 
 
 
 
6. 
 
 
A coesão referencial é utilizada quando retomamos aquilo que falamos 
através de mecanismos gramaticais importantes. Um deles é a omissão de 
palavras ou elipse. Observe os itens destacados e indique a opção que 
apresenta este tipo de coesão. 
 
 
 
 
Juliana saiu 
cedo do 
trabalho e 
foi comprar 
o presente 
do dia dos 
namorados. 
1. 
 
 
O tópico frasal por definição é aquele que delimita o significado de algo, quando 
utilizamos uma definição. Assinale a alternativa em que há tópico frasal por 
definição. 
 
 
 
 
 
O tópico frasal é a introdução do parágrafo que contém a ideia-núcleo. 
 
 
 
2. 
 
 
Podólogo é o profissional que trata dos pés.Com base nesse termo, indique 
a frase cuja palavra sublinhada apresenta o mesmo radical. 
 
 
 
 
 O polvo é um octópode muito apreciado na culinária portuguesa. 
 
 
 
 
3. 
 
 
Sabemos que o tópico frasal é a ideia principal do parágrafo 
e que a conclusão é a ideia secundária que se refere ao 
tópico frasal. A partir dessa informação, leia o seguinte 
parágrafo e marque a opção que tenha os trechos que 
expressam o tópico frasal e a conclusão respectivamente: 
"O melhor momento do futebol para um tático é o minuto 
de silêncio. É quando os times ficam perfilados, cada 
jogador com as mãos nas costas e mais ou menos no lugar 
que lhes foi designado no esquema - e parados. Então o 
tático pode olhar o campo como se fosse um quadro-negro 
e pensar no futebol como uma coisa lógica e programável. 
Mas aí começa o jogo e tudo desanda. Os jogadores se 
movimentam e o futebol passa a ser regido pelo 
imponderável, esse inimigo mortal de qualquer 
estrategista." (Luis Fernando Veríssimo) 
 
 
 
 
 
 
O melhor momento do futebol para um tático é o minuto 
de silêncio. // Então o tático pode olhar o campo como 
se fosse um quadro-negro e pensar no futebol como uma 
coisa lógica e programável. 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
Segundo Othon M. Garcia (GARCIA, 1988: 206) 'tópico frasal' designa um ou dois períodos 
curtos iniciais que contêm a ideia-núcleo do parágrafo em texto dissertativo, descritivo ou 
narrativo. O tópico frasal é eficiente e prática maneira de estruturar o parágrafo, pois já de 
início expõe a ideia que se quer passar, a qual é comprovada e reforçada pelos períodos 
subsequentes. Qual é o tópico frasal do texto abaixo: 
O partido de esquerda Syriza, de Alexis Tsipras, venceu as eleições deste domingo (20) na 
Grécia, informou a agência Reuters, derrotando o conservador Nova Democracia. O líder do 
partido já havia sido eleito em janeiro, mas renunciou ao cargo de primeiro-ministro em agosto 
após o Syriza ter se dividido nas negociações para receber ajuda financeira da Europa.' 
 
 
 
 
 
'O partido de esquerda Syriza, de Alexis Tsipras, venceu as eleições deste domingo (20) 
na Grécia' 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
Denominamos de tópico frasal ou Introdução um ou dois períodos curtos 
iniciais, em que expressamos, de maneira sucinta, a ideia principal do texto. 
Os tipos mais comuns de tópico frasal são: declaração inicial, definição, 
divisão, interrogação, alusão/citação. 
Reconheça, nos parágrafos abaixo, o tópico frasal por definição: 
 
 
 
 
 
"O jornal é um meio de comunicação periódico constituído por 
notícias, reportagens, crônicas, entrevistas, anúncios e outro tipo de 
informação de interesse público. Os jornais brasileiros são famosos 
no mundo todo por sua estrutura e qualidade. Nossos cronistas são 
respeitados, bem como nossos anunciantes. " 
 
 
 
6. 
 
"Quando eu era garoto, acreditava em bruxas, mulheres malvadas que 
passavam o tempo todo maquinando coisas perversas. Os meus amigos 
também acreditavam nisso. A prova para nós era uma mulher muito velha, 
uma solteirona que morava numa casinha caindo aos pedaços no fim de nossa 
rua. Seu nome era Ana Custódio, mas nós só a chamávamos de 'bruxa'." 
(De Moacyr Scliar, Bruxas não existem) 
A definição de tópico frasal é a de que seja a ideia principal de um parágrafo, 
sob a qual esse se desenvolve. A partir dessa conceituação, escolha, dentre 
 
 
as opções apresentadas, aquela que representa o tópico frasal do conto 
Bruxas não existem de Moacyr Scliar: 
 
 
 
 
Quando eu era garoto, acreditava em bruxas. 
 
 
 
 
1. 
 
 
Analise as frases a seguir. 
O pacote foi encontrado perto do banco. 
A mãe de Pedro entrou com seu carro na garagem. 
Nas frases acima, temos exemplos de estruturas: 
 
 
 
 
 
ambíguas 
 
 
 
 
2. 
 
 
Assinale a frase em que a troca de posição do adjetivo NÃO altera o 
sentido:Comi um prato saboroso / Comi um saboroso prato. 
 
 
 
3. 
 
 
 
 Na frase: 
O Ministro comunicou a seu secretariado que ele seria exonerado. 
Há confusão no estabelecimento da referência do pronome ELE. Em outras palavras, não 
sabemos se o ministro ou o secretariado será exonerado. Trata-se de uma frase ambígua. 
Desse modo, assinale a alternativa que melhor reescreve a frase, afirmando que o MINISTRO será 
exonerado: 
 
 
 
 
 
 
O Ministro comunicou a exoneração dele a seu secretariado. 
 
 
 
 
4. 
 
 
A ambiguidade traz a possibilidade de mais de uma leitura no texto. Assinale a 
alternativa em que observamos ambiguidade no enunciado: 
 
 
 
 
 
Um homem abraçou Maria em sua casa. 
 
 
 
5. 
 
 
Uma frase na ordem direta é a que tem SUJEITO (S) + VERBO (V) + 
COMPLEMENTO (C).Identifique a frase que NÃO está na ordem direta: 
 
 
 
 
 
Não será aprovado o novo imposto. 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Durante a elaboração de uma redação, usar a ordem direta é um 
ótimo recurso para tornar o texto claro. A ordem preferencial em 
língua portuguesa é o sujeito em primeiro lugar, depois o verbo e em 
seguida o objeto. Essa é a ordem a que chamamos direta. Marque a 
única opção abaixo que apresenta ordem direta. 
 
 
 
 
 
João e Maria compraram meia dúzia de ovos no final do dia. 
 
 
1. Leia a breve crônica abaixo criada exclusivamente 
para esta prova: 
"Noutro dia, eu usei o telefone celular para reclamar de defeito na 
linha do telefone fixo da minha casa. A coitadinha da moça do call-
center da companhia telefônica, desavisada e 
provavelmente pouco preparada, acolheu minha reclamação e me 
disse: Aempresae⋆ávisitandosuacasanapróξmasemana'. 
Fiquei apavorado. Imaginei que os funcionários viriam à minha 
casa na segunda, instalariam uma tenda de reparos na minha 
sala, começariam o serviço, entrariam pela terça, quarta...e, se eu 
tivesse sorte, o conserto terminaria antes do sábado! 
 
 
Prontamente, pedi licença na conversa para dizer que não poderia 
receber os rapazes por tanto tempo. Logo em momentos de crise 
em que os lanchinhos estão magros até para visitas da família, 
isso e aquilo... A moça demonstrando indignação ao meu 
deboche, logo me cortou para dizer o seguinte com voz de 
péssimos 
amigos: Senhorrr,voue⋆traner∈dosualigaçãoparanossochefe.' 
Antes que o chefe viesse com novos gerundismos, desliguei e 
preferi ficar com o telefone enguiçado e mudo." Rio de Janeiro, 
07/2015, Dilson 
O equívoco conhecido como gerundismo, que já virou piada nas 
redes e rodas sociais, se constitui desvio e vício de linguagem, 
pois os exemplos mostram que o uso correto de gerúndio: 
 
 
 
 
 deve ser restrito a modo verbal que indique ação 
continuativa. 
 
 
 
2. 
 
 
O chavão é uma ideia, frase ou pensamento que já está desgastado. 
Dentre as expressões abaixo indique a que não apresenta chavão: 
 
 
 
 
 
comprar no varejo 
 
 
 
3. 
 
 
É muito comum registrarmos redação equivocada nas nossas 
discussões de fóruns: 
No jornal falou das ocorrências policiais... 
Ora, o sujeito jornal não poderia vir com a preposição em, 
tampouco jornal fala. Ele publica, revela, alerta, anuncia... não é 
verdade? Para corrigir essa passagem, oferecemos algumas opções. 
Aponte a única satisfatória: 
 
 
 
 
 
 O jornal publicou ocorrências policiais. 
 
 
 
 
4. 
 
 
Sabemos que é muito importante ampliar nosso vocabulário, mas não adianta 
conhecer muitas palavras e errar na hora de usá-las. A aula nove trata, exatamente, 
desse assunto e nos apresenta muitos exemplos de erros comuns cometidos na 
escrita. Assinale a opção em que a oração está adequada à norma da língua: 
 
 
 
 
 
Atualmente, tudo está com o preço muito alto. 
 
 
 
5. 
 
 
O uso inadequado do gerúndio é algo, infelizmente, muito comum no Português 
Brasileiro. Este uso exagerado ficou conhecido como gerundismo e ganhou fama nos 
atendimentos de telemarketing, por conta de traduções ruins de manuais de 
atendimento importados dos EUA. 
Assinale a alternativa que contém um uso CORRETO do gerúndio: 
 
 
 
 
 
Nós estamos estudando com afinco. 
 
 
 
6. 
 
 
A pessoa que tem o hábito de ler amplia o vocabulário 
e consequentemente tende a se expressar melhor. 
Visando a uma boa escrita, o ideal é prestar atenção 
na lógica e na sintaxe. Sendo assim, o escritor deve 
focar no (a): 
 
 
 
 
 coerência. 
 
1. 
 
 
A metáfora é uma figura de linguagem na qual podemos ter uma 
comparação implícita. Em qual dos exemplos abaixo há metáfora? 
 
 
 
 
 
 
Essa bibliotecária é um anjo. 
 
 
 
2. 
 
 
Você estudou que a denotação é o emprego de uma palavra no sentido literal. 
Assinale a alternativa em que há denotação. 
 
 
 
 
 
 
Adotei um gato na Suípa. 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
A hipérbole é uma figura de linguagem fundamentada na ideia do exagero. 
Assinale a alternativa que apresenta o emprego da hipérbole. 
 
 
 
 
 
 
Estava com tamanha fome que comeria um touro! 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
O termo (ou expressão) destacado que está empregado em seu sentido 
próprio, denotativo ocorre em: 
 
 
 
 
 
 
Ganhei um lindo gato siamês. 
 
 
 
5. 
 
 
A conotação consiste no uso de palavras no sentido figurado e depende 
sempre do contexto. A denotação apresenta a palavra com 
significado objetivo associado ao primeiro significado encontrado nos 
dicionários. Assinale a alternativa que empregou o sentido denotativo em 
relação à palavra onda. 
 
 
 
 
 
 
As ondas do mar encantaram a criança. 
 
 
 
6. 
 
 
Classifique os termos destacados nas sentenças a seguir, 
indicando se foram usados em sentido conotativo ou 
denotativo respectivamente: 
Ela ficou uma fera quando soube da notícia. / Aquela 
aluna é fera no português. 
Disponível em: http://www.normaculta.com.br/conotacao-e-denotacao/ Acesso: 28 ago 
2015. 
 
 
 
 
 
 
conotação e conotação.