avaliando aprendizado filosofia

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Exercício: CCJ0131_EX_A1_201402206101 
	Matrícula: 201402206101
	Aluno(a): ROSIMAR CAMARGO DIAS
	Data: 01/06/2016 11:53:53 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201403021745)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (0)
	
	O filósofo, amigo do saber, deve dispor de um método a fim de proceder com cautela em sua análise. São vários métodos para proceder a investigações e desenvolver um pensamento cuidadoso, fundamentado, coerente e expresso numa linguagem também cuidadosa. Este procedimento caracteriza a Filosofia como um saber:
		
	
	Dogmático e radical
	 
	Rigoroso ou sistemático
	
	Axiológico e metafísico
	
	Metafísico e interdisciplinar
	
	Interdisciplinar e teológico
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201403034778)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (0)
	
	Complete o texto: A filosofia é o conhecimento racional e um dos seus ramos é a política que:
		
	
	Estuda a essência do ser
	 
	Estuda os direitos e deveres do cidadão
	
	Estuda os diferentes aspectos da realidade
	
	Estuda a natureza do conhecimento
	
	Estuda o raciocínio perfeito
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201403034780)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (0)
	
	Considere as afirmativas e marque a alternativa correta.
		
	
	A filosofia é uma ciência.
	
	A filosofia visa a reflexão crítica e o senso comum como formas de explicar o mundo.
	
	A filosofia objetiva a construção de um homem social, a partir de seus princípios como a alienação.
	 
	A filosofia é a mãe das ciências, pois a partir dela diferentes conhecimentos científicos se constituíram.
	
	A filosofia é a razão e a busca pelo conhecimento pautados na ciência natural e seus métodos analíticos.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201403034904)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (0)
	
	Quanto à atitude e modo de pensar é possível afirmar que a Filosofia é, exceto:
		
	
	É reflexiva
	 
	Não exige um modo de pensar racional
	
	Está baseada em um processo racional
	
	Está baseada em um processo racional lógico
	
	É produzida pelo pensamento refletido.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201403034902)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (0)
	
	1. Entre os conceitos apresentados para a Filosofia, ela pode ser compreendida como:
		
	
	Incoerência
	 
	Amiga da sabedoria
	
	Ditados poupulescos
	
	Ausência de pensamento reflexivo
	
	Senso comum
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201403021713)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (0)
	
	A Filosofia se baseia na razão, no raciocínio lógico, na decisão racional, ou seja, na medida racional. Por conseguinte, podemos entender que RACIONALIZAR designa:
		
	
	Buscar entender, analisar ou investigar algo de maneira emocional.
	
	Buscar entender, desvelar ou investigar algo de maneira ametódica.
	
	Buscar compreender, investigar ou tratar algo de maneira assistemática.
	 
	Buscar compreender, expor ou tratar algo de maneira reflexiva.
	
	Buscar compreender, analisar ou tratar algo de maneira subjetiva.
	Exercício: CCJ0131_EX_A2_201402206101 
	Matrícula: 201402206101
	Aluno(a): ROSIMAR CAMARGO DIAS
	Data: 23/05/2016 17:56:29 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201403034784)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 2)       Saiba  (0)
	
	A transição dos mitos para a filosofia levou um certo tempo histórico. Qual elemento fundamental para esta transformação ?
		
	 
	O desejo de maiores explicações sobre o mundo.
	 
	O contato com outras culturas.
	
	A soberania racional dos filósofos.
	
	A facilidade de recursos técnicos.
	
	A capacidade intelectual de todos os cidadãos da pólis.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201403034907)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 2)       Saiba  (0)
	
	Quanto ao surgimento e história da filosofia, é possível afirmar:
		
	 
	Corresponde ao nascimento do pensamento racional.
	
	Não guarda relação com a lógica.
	 
	Nasce a partir do pensamento científico
	
	É concebida pelo pensamento mítico.
	
	Não guarda uma relação com a ciência.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201403034910)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 2)       Saiba  (0)
	
	Quanto ao surgimento e história da Filosofia, assinale a alternativa correta.
		
	
	Em nada dialoga com outras culturas.
	
	Pela valorização do mito
	
	Nasceu por si mesma.
	 
	Filosofia com o rompimento do mito e a razão, promovido pelos pré socráticosl.
	
	Não coincide com o advento da razão
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201403021757)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (0)
	
	Os primeiros filósofos inauguraram a Filosofia iniciando uma ruptura ou a separação entre:
		
	 
	A filosofia e o pensamento mítico
	
	As epopeias e os relatos míticos
	
	A filosofia e a metafísica
	
	A filosofia e a arkhé
	
	As epopeias e o devir
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201403034786)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 2)       Saiba  (0)
	
	A filosofia nasce da transição da narrativa:
		
	 
	Mítica para a racional
	
	Mítica para a medieval
	
	racional para mítica
	 
	mítica para o senso comum
	
	racional para a crítica
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201403021759)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (0)
	
	As lendas como os mitos são estórias contadas por pessoas e transmitidas oralmente através dos tempos. Misturam fatos reais e históricos com acontecimentos que são frutos da fantasia. No Brasil temos, por exemplo, a lenda Boitatá que fala de uma cobra de fogo que protege as matas, florestas e os animais e que persegue aqueles que desrespeitam a natureza. Acredita-se, no Brasil, que este mito é de origem indígena, mas sua origem nos remete à cultura grega. Assim, marque a única opção correta com relação ao papel do Mito na Grécia Antiga:
		
	
	Os mitos são narrativas que decorrem da racionalização da vida, da reflexão sistemática do pensamento e propiciaram o advento da ciência.
	
	Os mitos são narrativas fantasiosas que serviam ao propósito do teatro Grego, como forma de controle da sociedade ateniense e por isso fortaleceram a filosofia.
	 
	Os mitos são histórias de caráter popular ou religioso que têm por objetivo a explicação de coisas complexas, que passavam do entendimento das pessoas comuns na época de seus surgimentos.
	
	Os mitos gregos foram superados totalmente pelo pensamento filosófico que os substituiu com as epopeias.
	
	Os mitos são histórias fantasiosas usadas pelos sofistas para manipular os jovens de Atenas e serviam para legitimar o uso do poder nas Assembleias.
	Exercício: CCJ0131_EX_A3_201402206101 
	Matrícula: 201402206101
	Aluno(a): ROSIMAR CAMARGO DIAS
	Data: 23/05/2016 18:05:42 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201403021792)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	O dito comum ¿ a barba não faz o filósofo¿ expressa uma ideia interessante sobre a Filosofia e o sentido do pensamento crítico. Marque a opção que apresenta, sob a ótica filosófica o referido dito comum.
		
	
	O que faz o filósofo é o seu desapego aos bens materiais
	 
	O que faz o filósofo é a qualidade de sua reflexão
	
	O que faz o filósofo é o tamanho de sua barba
	
	O que faz o filósofo é a sua postura mítica
	
	O que fazo filósofo é o tamanho de sua biblioteca
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201403021810)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	O que afirma Platão com a mito da caverna? Resumidamente é que haveria uma realidade fundamental e que esta é composta de ideias ou formas abstratas as quais seriam mais substanciais quando comparadas com a realidade material. Por isso, para Platão, a verdade residiria no mundo ideal, ou formal, e não no mundo material. Daí que todo um esforço deveria ser encetado pelo filósofo, que é alguém que se ocupa com a verdade, no sentido de recusar o corpo e valorizar a alma; dito de outro modo, valorizar o pensamento e os processos relacionados ao intelecto e negar os sentidos. Com base no exposto acima, assinale a afirmativa CORRETA. (fonte: IF/MT ¿ 2015 com adaptações).
		
	
	Nada chega ao intelecto sem que antes passe pelos sentidos.
	 
	Não confie nos sentidos quando se trata de conhecer, de alcançar a verdade.
	
	A verdade repousa apenas no conhecimento produzido pelos sentidos.
	
	Confie nos sentidos somente quando estes contarem com o auxílio do intelecto.
	
	A realidade chega somente por meio dos sentidos.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201403021813)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	Para Platão, a filosofia é uma forma de saber que possui um caráter essencialmente: (Fonte: SEEDUC - RJ - CEPERJ ¿ 2015, com adaptações)
		
	 
	mitológico
	
	transcendental
	 
	reflexivo
	
	teológico
	
	político
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201403021807)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	A diferença entre os sofistas, de um lado, e Sócrates e Platão, de outro, é dada pelo fato de que os sofistas aceitam a validade das opiniões e das percepções sensoriais e trabalham com elas para produzir argumentos de persuasão, enquanto Sócrates e Platão consideram as opiniões e as percepções sensoriais, ou imagens das coisas, como fonte de erro, mentira e falsidade, formas imperfeitas do conhecimento que nunca alcançam a verdade plena da realidade (fonte: IF/MT ¿ 2015 com adaptações). Com base nessa afirmativa, assinale a opção CORRETA.
		
	
	O mundo sensível ou mundo das ideias era o lugar das formas puras, segundo os sofistas.
	 
	Platão e Sócrates foram importantes sofistas.
	
	Os sofistas eram filósofos que lidavam com o conhecimento verdadeiro.
	 
	Os sofistas eram considerados por Sócrates e Platão, como os algozes dos prisioneiros no mito da caverna.
	
	Os sofistas eram filósofos que valorizavam o mundo das ideias.
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201403021797)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	Numa importante passagem da obra República, Platão, revela a íntima relação entre Filosofia, diálogo e autonomia do pensar. Trata-se do mito da caverna, em que Sócrates relata uma estranha história de homens prisioneiros, desde o nascimento, no interior de uma caverna.
		
	 
	O mito desvela o ser humano como prisioneiro de ideologias
	
	O mito observa o mundo vida como mundo verdadeiro
	
	O mito revela a dominação feita pelos filósofos
	
	O mito valoriza o conhecimento do senso comum como verdadeiro
	
	O mito revela que o conhecimento verdadeiro é o conhecimento sensível
		
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201403021777)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	Segundo o estudioso, Jaime Paviani, ¿A filosofia de Platão nasce de perguntas e de respostas contextualizadas, do exame refutativo, (...) da busca da verdade e do desejo de livrar o homem dos sofismas e da falsa retórica¿. Platão nos ofereceu importantes diálogos que nos permitem experimentar o pensamento reflexivo em seu acontecer. Um dos diálogos mais importantes deste filósofo foi intitulado:
		
	 
	Emílio ou Sobre a Educação
	
	Contrato Social
	 
	República
	
	Crítica da razão pura
	
	Ética a Nicômaco
	Exercício: CCJ0131_EX_A4_201402206101 
	Matrícula: 201402206101
	Aluno(a): ROSIMAR CAMARGO DIAS
	Data: 01/06/2016 11:55:25 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201403035263)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Assinale a alternativa correta:
		
	 
	A questão moral consigo traz compromissos, notadamente com as relações sociais.
	
	A moral não consiste em possível regulamentação das relações entre pessoas de uma comunidade
	
	O problemas morais não estão ligados aos atos cotidianos.
	
	Não existem problemas morais que não sejam de ordem prática.
	
	A moral não configura um sistema, mas orientações dissociadas.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201403031968)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Investigar o que significa ética é um desafio! Não obstante seja muito mencionada, a ética é mal compreendida pelo senso comum. Sabemos que não se confunde com a moral porque:
		
	
	a ética é histórica e vincula-se a determinada cultura com seus padrões.
	
	a ética significa um conjunto de normas que nascem dos usos e costumes.
	
	a ética é o mesmo que fatos morais.
	 
	a ética se limita aos códigos de conduta.
	 
	A ética é a parte da filosofia que se ocupa com a reflexão a respeito da conduta humana em sociedade.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201403034801)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	A ética e a moral representam respectivamente ?
		
	
	Cultura regional; crenças ilusórias
	 
	Caráter; padrões de comportamento social
	
	Livre-arbítrio; certo e errado
	 
	Razão; senso comum
	
	Práticas culturais; universalidade
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201403035260)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Conviver é indispensável para os membros de uma sociedade. Pensar sobre ética neste contexto é igualmente inadiável. Assim, sendo a ética, um dos objetos de estudo da Filosofia, podemos dizer que são equívocos das sociedades contemporâneas quanto à inobservância da ética, exceto:
		
	 
	Preocupar-se com a cooperação e cultura.
	
	Não legitimar o mérito.
	 
	Não incentivar o individualismo.
	
	Não enfatizar a cultura.
	
	Não dar muita ênfase ao lúdico.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201403031960)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Estudamos que a ética possui caráter científico, por isso, trabalha com conceitos supostamente universais. E, a moral, associa-se a uma realidade histórico-concreta. A concepção que entende as questões morais como questões de gosto é denominada de:
		
	
	Racionalismo
	
	Imperialismo
	 
	Relativismo
	
	Humanismo
	
	Criticismo
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201403032003)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Para alguns autores, o conhecimento é perspectivo. A nossa visão de mundo parte sempre de certa perspectiva ou de um ponto de vista. A corrente de pensamento que apresenta essa ideia é:
		
	
	Fatalismo
	 
	Relativismo
	
	Pessimismo
	
	Moralismo
	
	Criacionismo
	Exercício: CCJ0131_EX_A5_201402206101 
	Matrícula: 201402206101
	Aluno(a): ROSIMAR CAMARGO DIAS
	Data: 01/06/2016 11:57:31 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201403032329)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	A ética finalista de Aristóteles tem como objetivo fundamental:
		
	 
	a justiça.
	
	a verdade.
	
	o dever.
	
	o conhecimento.
	 
	a felicidade.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201403025703)
	 Fórumde Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Para Aristóteles, justiça e vida boa estão interligadas, o que nos oportuniza pensar em vida boa de uma maneira muito diferente do que o senso comum brasileiro entenderia como tal. E o que isso significa?
		
	
	Viver o relativismo moral
	 
	Usufruir apenas dos bens materiais
	
	A maximização do prazer pessoal
	
	Seguir regras morais rígidas
	 
	Viver na excelência moral
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201403035272)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Encontramos aspectos da ética aristotélica em todas as alternativas, exceto:
		
	
	Todas as nossas escolhas e decisões visam alcançar um fim, alcançar um bem, ou, conforme diz Aristóteles (EN, 1, 1), ¿Toda arte e toda investigação, assim como toda ação e todo propósito visam a algum bem. Uma ética finalista ou teleológica que deriva do grego telos, fim, propósito.
	 
	A ética vem do horizonte da matematicidade do mundo, gerando virtude moral que se aperfeiçoa com o hábito (EN, II, 1).
	
	A ética é considerada como algo natural, assim como a sociedade é um dado natural. Nesse ponto, observamos a definição de Aristóteles (EN, 1, 7) segundo a qual o ser humano é um animal racional e político por natureza.
	 
	A ética vem da natureza. A natureza nos dá a virtude moral que se aperfeiçoa com o hábito (EN, II, 1).
	
	A ética é racional. Para Aristóteles, o intelecto exerce uma função divina (perfeita), a nossa melhor parte (EN, 10, 7), por isso, tudo deve estar subordinado à razão.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201403032341)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Ética e a política integram, portanto, as ciências práticas que estudam a conduta humana, a construção do homem virtuoso e, consequentemente, do bom cidadão. A afirmação apresenta a ideia da ética de:
		
	
	Cortella.
	 
	Aristóteles.
	
	Descartes.
	
	Bentham.
	
	Kant.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201403032345)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	A teoria aristotélica do justo meio termo implica que:
		
	
	a ética aristotélica se confunde com religião.
	
	a justiça se esgota na legalidade.
	
	não se pode aceitar que um mandamento moral seja condicionado por elementos externos.
	 
	a excelência se encontra num certo ponto intermediário entre o excesso e a falta.
	
	a virtude não poderá ser construída pelo hábito.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201403032326)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Para Aristóteles, o ser humano virtuoso é aquele que consegue ou que possui a justa medida daquilo que deve realizar. Portanto, não falhará nem por excesso, nem por falta. A excelência moral é um caminho de realização, de felicidade. Essa ética é chamada também de:
		
	
	Gnose.
	
	Deontológica.
	 
	Physis.
	
	Compaixão.
	 
	Eudemonista.
	Exercício: CCJ0131_EX_A6_201402206101 
	Matrícula: 201402206101
	Aluno(a): ROSIMAR CAMARGO DIAS
	Data: 01/06/2016 16:45:35 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201403056508)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Questão Considerando que Kant foi um pensador que investigou o seu tempo. Diante disso podemos afirmar que Ele encontrou em sua filosofia um elemento fundamental na construção do Estado contemporâneo. Qual foi essa defesa contundente,?
		
	
	e)Da tolerância religiosa
	
	a)Da Indistinção de classes sociais
	 
	d)Da Liberdade
	
	b)Da divisão dos trabalhos
	
	c)Da intolerância religiosa
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201403056502)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Qual é a Ética que apresenta a leitura mais interessante do dever, afirmando que não será moral o que não for realizado por dever?
		
	
	d)Utilitarista
	
	a)Platônica
	
	e)Hobbessiana
	 
	b)Aristotélica
	 
	c)Kantiana
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201403058388)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Kant foi um pensador que investigou o seu tempo, por isso pode-se afirmar que o século XVIII encontrou em sua filosofia a defesa mais contundente da liberdade, categoria central na construção do Estado Moderno. Cumpre dizer, também, que o filósofo se situou dentro da atmosfera intelectual representada pela ideia de que se deve ousar saber, ousar conhecer. Essa nova maneira de filosofar, apresentada por Kant, reivindicava como pressuposto fundamental a liberdade, uma liberdade de fazer uso público da razão em todas as questões sem a direção de outrem. Nesse sentido, Kant torna-se o principal representante do grande movimento intelectual, político, jurídico, artístico etc. do século XVIII, chamado:
		
	
	Romantismo
	
	Humanismo
	
	Renascimento
	 
	Libertarismo
	 
	Iluminismo
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201403058526)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Quem foi um dos mais importantes filósofos do período moderno, representante da ética deontológica?
		
	 
	Kant
	
	Platão
	
	Sócrates
	
	Tomás de Aquino
	
	Sandel
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201403049534)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	O Imperativo Categórico Kantiano propõe uma explicação sobre o comportamento moral do homem (dever ser). Dentro deste conceito também considerou:
		
	
	A imputabilidade das normas legisladoras determinando a conduta humana
	 
	A dignidade humana
	 
	A felicidade de todos
	
	A especificidade do homem e suas particularidades
	
	A punição divina
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201403049509)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	O princípio de liberdade presente na teoria Kantiana é inspirada ?
		
	
	Na Revolução Industrial
	
	Na religião
	
	Na Revolução Aristotélica
	 
	No iluminismo
	
	Nos Pré-Socráticos
	Exercício: CCJ0131_EX_A7_201402206101 
	Matrícula: 201402206101
	Aluno(a): ROSIMAR CAMARGO DIAS
	Data: 01/06/2016 16:54:46 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201403056532)
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	Toda doutrina para a qual o conhecimento só pode ser alcançado mediante a experiência sensorial, opondo-se, assim, a todo racionalismo e a toda transcendência metafísica, é chamada de ?
		
	
	e)Marxismo.
	 
	a)Empirismo
	
	d)Iluminismo
	
	b)Ceticismo
	
	c)Behavorismo
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201403049575)
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	Quando representamos a felicidade dentro da ética Utilitarista, esta se refere ao que ?
		
	
	Ao imperativo Hipotético de Kant
	
	A um bem individual
	 
	As consequências da ação, julgando-a com boas ou más
	 
	A uma felicidade social de acordo com Jeremy Bentham
	
	A uma distinção entre dor e prazer de acordo com Stuart Mill
	
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	 3a Questão (Ref.: 201403049561)
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	Qual é o principal objetivo da Ética Utilitarista ?
		
	 
	Avaliar as consequências das ações humanas
	
	Avaliar a finalidade das ações humanas
	
	Avaliar a liberdade da tomada de decisão
	
	Avaliar a maximização das vantagens sociais
	 
	Avaliar as ações exclusivamente pelo prazer que estas lhe conferem
	
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	 4a Questão (Ref.: 201403056086)
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	A finalidade da maximização das vantagens pessoais, no utilitarismo,refere-se ao homem ou individuo, cidadãos vivos ,situados dentro de um determinado contexto.Iso é possível inferir,graças ao seguinte raciocínio:
		
	 
	Bentham elaborou sua doutrina a partir filosofia e da política.
	
	Bentham elaborou sua doutrina a partir da teologia.
	
	Bentham elaborou sua doutrina a partir da filosofia e da teologia.
	
	Bentham elaborou sua doutrina a partir teologia e ética.
	
	Bentham elaborou sua doutrina a partir da física.
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201403058442)
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	Discípulo de Bentham, esse teórico se distanciou do antigo mestre em relação ao uso do conceito de felicidade, no lugar do controvertido termo ¿prazer¿, que poderia ser reduzido a prazeres vulgares numa percepção materialista. Mill escreveu duas obras importantes. Para esse autor, a moral vincula-se ao cumprimento de regras em termos utilitaristas, ou seja, deve-se obedecer às regras que demonstraram, através da experiência, que foram capazes de produzir ¿a maior felicidade ao maior número de pessoas¿. Não deve-se buscar regras dogmáticas, mas pode-se ter um resultado diferente em cada caso. Nesse caso, o filósofo utilitarista em questão é;
		
	
	James Mill
	 
	John Stuart Mill
	
	Benjamim Constant
	
	Benjamim Franklin
	
	Thomas Jefferson
	
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	 6a Questão (Ref.: 201403056053)
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	A corrente utilitarista representada por Jeremy Bentham (1748-1832).O princípio da utilidade ou filosofia do utilitarismo , consiste:
		
	
	O máximo de devedores possível.
	
	O máximo de debate possível.
	
	O máximo de infelicidade.
	
	O máximo de pobreza possível.
	 
	O máximo de felicidade.
	Exercício: CCJ0131_EX_A8_201402206101 
	Matrícula: 201402206101
	Aluno(a): ROSIMAR CAMARGO DIAS
	Data: 01/06/2016 17:08:46 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201403058573)
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	O Conceito de cidadania sob um olhar crítico pressupõe:
		
	
	Descuido com a conduta civilizada
	 
	Laços integrativos, ainda que frágeis.
	
	Ausência de preocupação com o outro.
	
	Descompromisso cívico
	
	Desatenção com o patrimônio público
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201403058466)
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	Diante do panorama em que vivemos como desenvolver o sentimento de pertencimento pelo vínculo da cidadania? Como afastar a cegueira moral que nos torna inertes diante das desigualdades, da violência e corrupção? Como resolver a indiferença moral que nos conduz à perda de critérios? Como resolver a indiferença moral que nos conduz à perda de critérios e consequentemente ao comprometimento com as gerações futuras? A cidadania que não temos nos lega à orfandade de pais vivos em uma pátria mãe gentil. Mediante o texto acima, assinale o nome do sociólogo que defende a ideia de que se vive sob o império da cegueira moral:
		
	 
	Zygmunt Bauman
	
	Roberto DaMatta
	
	Perry Anderso
	
	Istvan Mézaros
	
	John Rawls
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201403058478)
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	Ser um cidadão significa possuir e exercer um conjunto de direitos importantes para desenvolvimento pessoal e que viabilizam a participação política nas escolhas coletivas. Mas que direitos são esses? São direitos cívicos, tais como igualdade perante a lei, liberdade física, liberdade de pensamento, liberdade de consciência e de religião, direitos à propriedade privada etc., direitos sociais tais como direito à proteção da infância digna, à saúde, ao lazer e educação ¿ direitos legitimados em nome de valores universais para aqueles que reconhecem um destino comum. Nesse sentido, assinale a alternativa que, corretamente, expressa o significado de cidadão:
		
	
	Cidadão é aquele que, ao não viver na cidade, tem direitos e deveres políticos
	 
	Cidadão é aquele que, ao viver na cidade, tem direitos e deveres políticos
	
	Cidadão é aquele que, ao viver na cidade, não tem direitos e só deveres políticos.
	
	Cidadão é aquele que, ao viver na cidade, só tem direitos e não tem deveres políticos
	
	Cidadão é aquele que, ao viver na cidade, não tem direitos e nem deveres políticos
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201403056102)
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	A filosofia e a cidadania estão intimamente ligados. Isso se deve ao fato de ser:
		
	
	Exercício mental.
	
	Exercício físico.
	 
	Exercício de direitos.
	
	Exercício matemático.
	
	Exercício na ciclovia.
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201403057353)
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	Para a representação da cidadania se faz necessário uma sociedade democrática que se paute no:
		
	
	Padrão social
	
	Cultural
	
	Social
	
	Mérito
	 
	Cidadão
	
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	 6a Questão (Ref.: 201403058576)
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	O sujeito enquanto cidadão é:
		
	
	Não faz referência á símbolos de sua cultura
	
	Não deve obediência ao Estado
	 
	Portador de direitos e deveres
	
	É livre para praticar o ato que desejar sob a alegação de liberdade absoluta
	
	Não se porta solidariamente
	Exercício: CCJ0131_EX_A9_201402206101 
	Matrícula: 201402206101
	Aluno(a): ROSIMAR CAMARGO DIAS
	Data: 01/06/2016 17:11:03 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201403057878)
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	Quando falamos em direitos naturais, estamos nos referindo:
		
	
	Direitos iguais por classe social
	
	Direitos Fundamentais
	
	Direitos adquiridos em nosso desenvolvimento
	 
	Direitos Inatos
	
	Direitos desiguais já que somos diferentes
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201403080799)
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	Nossa Constituição Federal de 1988 apresenta um extenso rol de direitos fundamentais em seus artigos, sendo que é obrigação do Estado brasileiro garantir que os mesmos sejam respeitados. Nesse sentido, assinale a alternativa que, corretamente, assinala o artigo essencial que trata dos diretos fundamentais da pessoa humana:
		
	 
	Artigo 5.º
	
	Artigo 158
	
	Artigo 45.
	
	Artigo 4.º
	
	Artigo 1.º
	
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	 3a Questão (Ref.: 201403057596)
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	Os direitos naturais foram concebidos como:
		
	 
	direitos inatos
	
	direitos natos
	
	direitos inventados
	
	direitos conquistados
	
	direitos concedidos
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201403057600)
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	Para John Locke são direitos fundamentais:
		
	
	A propriedade, a vida e a segurança
	 
	A vida, a propriedade e a liberdade
	
	A segurança, a propriedade e a liberdade
	
	A vida, a segurança e a liberdade
	
	A segurança, a igualdade e a liberdade
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201403057951)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Os direitos humanos são:
		
	
	Atemporais e mantém-se estáveis
	
	Anteriores aos governos e vinculam-se aos direitos fundamentais
	
	Assegurados pelos governos desde a antiguidade
	 
	Pertinentes a dignidade da pessoa humana
	
	Importantes pois explicam a violência humana
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201403056112)
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	A dignidade da pessoa humanapara Kant é:
		
	
	Aquilo que tem preço e pode ser negociado.
	 
	Aquilo que não tem preço e eventualmente pode ser substituível.
	 
	Aquilo que tem preço e não pode ser substituível.
	
	Aquilo que tem preço e pode ser quase sempre negociado.
	
	Aquilo que tem preço e é substituível.
	Exercício: CCJ0131_EX_A10_201402206101 
	Matrícula: 201402206101
	Aluno(a): ROSIMAR CAMARGO DIAS
	Data: 01/06/2016 17:29:12 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201403080761)
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	Os direitos humanos continuam se expandindo, seguindo a lógica de que as novas configurações sociais, políticas e econômicas exigem novas proteções aos seres humanos. O impacto tecnológico, o estado crônico de beligerância, bem como o veloz processo de descolonização ocorrido no Pós-segunda guerra levaram ao surgimento de novos valores, demandando-se, por esta razão, novos direitos. Esses direitos, denominados por direitos de cooperação ou fraternidade, trazem como particularidade o fato de buscarem proteger grupos humanos (família, povo, nação), desprendendo-se, em tese, da originária perspectiva que era a de proteger o homem como pessoa individual. Nesse sentido, o teórico que primeiro teorizou sobre os diretos de segunda geração foi:
		
	
	Karl Marx
	 
	Karel Vasak
	
	Adam Smith
	
	Nelson Mandela.
	
	Michel Foucault
	
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	 2a Questão (Ref.: 201403080743)
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	Se a primeira geração de direitos objetiva afirmar direitos políticos e civis individuais tais como liberdades públicas contra abusos do Estado, a segunda geração, inspirada no valor da igualdade, contraposta ao que se consideravam liberdades meramente formais dos direitos civis e políticos, buscava a conquista de direitos substanciais capazes de garantir o exercício efetivo das liberdades públicas pelas classes sociais menos favorecidas. Em razão de tais direitos terem sido reconhecidos em momento histórico posterior aos que citamos como os de ¿primeira geração¿, o segundo rol de direitos viria a ser considerados pertencentes à chamada ¿segunda geração de direitos humanos¿. Nesse sentido, os direitos de segunda geração são os:
		
	 
	Direitos sociais, econômicos e culturais
	
	Direitos ao bem-estar político
	
	Direitos à paz, prosperidade e dignidade
	
	Direitos de cidadania plena
	
	Direitos á fraternidade e igualdade
	
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	 3a Questão (Ref.: 201403056152)
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	Os direitos civis podem ser definidos como:
		
	
	Liberdade de expressão,liberdade de torcer pelo time do coração e fazer passeata.
	
	Liberdade de comprar, liberdade de vender, liberdade de trocar.
	
	Liberdade de expressão,liberdade de ir e vir e filiação partidária.
	
	Liberdade de abrir um comércio,Liberdade de expressão e liberdade de ir e vir.
	 
	Liberdade de expressão, liberdade de ir e vir, liberdade de manifestação.
	
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	 4a Questão (Ref.: 201403058599)
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	A autonomia como princípio fundamental está associado a:
		
	
	Integrações
	
	Restrições
	
	Imutabilidade
	 
	Historicidade
	
	Imagem
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201403058601)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	A premissa para a ocorrência dos direitos humanos depende, para os direitos naturais (lex Naturalis) da:
		
	
	Moral
	
	Crença
	
	Ética
	 
	Razão
	
	Influência