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Avaliação: GST0034_AV1_201504466161 » COMUNICAÇÃO NAS EMPRESAS Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: Professor: ANGELA MARIA THEREZA LOPES Turma: 9023/AW Nota da Prova: 10,0 de 10,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 0 Data: 16/05/2016 12:10:46 1a Questão (Ref.: 201504746631) Pontos: 1,0 / 1,0 Analise as alternativas abaixo: I. Uma comunicação eficaz é um processo que visa alcançar os fins de uma tarefa, ou seja, fazer a "coisa" certa. II. É possível melhorar a comunicação por meio de treinamento e desenvolvimento de pessoal. III. A comunicação é elemento acessório no processo de busca de qualidade nas organizações. É correto afirmar que: apenas a afirmativa III está correta. apenas a afirmativa II está correta. apenas a afirmativa I está correta. apenas as afirmativas I e II estão corretas. apenas as alternativas II e III estão corretas. 2a Questão (Ref.: 201504748047) Pontos: 1,0 / 1,0 Durante as nossas aulas, um dos objetivos propostos foi evidenciar que com a aplicação das ferramentas e conceitos de nossa língua utilizada adequadamente, a empresa certamente terá resultados . A Comunicação quando feita corretamente, proporciona para uma empresa: Resultados inesperados e não duráveis estrategicamente. Retorno apenas de parte dos investimentos e recursos aplicados. Bom uso de recursos, alcance de objetivos e qualidade de produtos e serviços. Foco na estratégia e mau desempenho operacional. Mau uso do valor financeiro aplicado. 3a Questão (Ref.: 201505191300) Pontos: 1,0 / 1,0 Assinale a alternativa em que a pontuação está correta. Há duas novas descobertas no campo da astronomia: a primeira diz respeito a novos sistemas planetários que foram descobertos recentemente; a segunda se refere a astros que ora são classificados como planetas, por possuírem órbita fixa ora como estrelas. Há duas novas descobertas no campo da astronomia. A primeira diz respeito a novos sistemas planetários, que foram descobertos recentemente; a segunda, se refere a astros que ora são classificados como planetas por possuírem órbita fixa, ora como estrelas. Há duas novas descobertas no campo da astronomia. A primeira diz respeito a novos sistemas planetários que foram descobertos recentemente. A segunda, se refere a astros que ora são classificados, como planetas por possuírem órbita fixa, ora, como estrelas. Há duas novas descobertas no campo da astronomia: a primeira, diz respeito a novos sistemas planetários que foram descobertos recentemente. A segunda se refere a astros, que ora são classificados como planetas por possuírem órbita fixa, ora como estrelas. Há duas novas descobertas no campo da astronomia: a primeira diz respeito a novos sistemas planetários que foram descobertos recentemente; a segunda se refere a astros que ora são classificados como planetas, por possuírem órbita fixa, ora como estrelas. 4a Questão (Ref.: 201505233892) Pontos: 1,0 / 1,0 A alternativa, que exemplica a regra: se houver uma palavra atrativa, a próclise será obrigatória, é: Explique-lhe tudo. Poder-se-ia trabalhar na semana. Aqui, trabalha-se. Talvez ela possa recebê-lo. Talvez nos tornemos amigos. 5a Questão (Ref.: 201505192259) Pontos: 1,0 / 1,0 Segundo Cesca, em seu livro Comunicação dirigida escrita nas empresas, "cada comunicação expedida leva consigo a imagem da empresa para a formação de conceito, daí a sua importância também quanto a forma e conteúdo." Um dos vícios de linguagem, que pode gerar grande prejuízo à imagem da empresa, é o cacófato, por poder alterar o sentido original do texto. Por isso, é muito importante identificá-lo corretamente. A partir dessas informações, consideremos as afirmativas a seguir: I - Na frase: O prefeito diz que vai fazer tudo por cada um de nós. Não há cacófato. II - Na frase: A ditadura de Cuba lança desafio aos Estados Unidos. Há cacófato. III - Na frase: Eu sei que nunca mais vou amá-la novamente. Não há cacófato. IV - Na frase: Maria não se encontra. Não sei cadê ela. Há cacófato. Estão corretas as afirmativas: I e II I e IV I e III II e III II e IV 6a Questão (Ref.: 201504747617) Pontos: 1,0 / 1,0 De acordo com o conteúdo trabalho em Estruturas Sintéticas, o Arcaísmo, o Cacófato, o Solecismo, o Estrangeirismo e o Pleonasmo são vícios de linguagem. Eles devem ser evitados, porque são Formas de falar e escrever deselegantes. Formas de comunicação que dificultam a compreensão do que é dito e falado. Próprios da fala de pessoas analfabetas. Erros gramaticais grosseiros, que revelam desconhecimento da linguagem. Próprios de uma linguagem coloquial e de grupos sociais. 7a Questão (Ref.: 201504779736) Pontos: 1,0 / 1,0 De acordo com a matéria da aula 4, a coerência textual é a qualidade do texto que lhe assegura: Correção gramatical e união de ideias. Sequência lógica e continuidade de ideias. Linguagem formal e narração de um fato. Coordenação de ideias e sequência de sentido. Concordância verbal e subordinação de ideias. 8a Questão (Ref.: 201504557399) Pontos: 1,0 / 1,0 A coesão sequencial permite fazer progredir o texto, com a retomada de itens. Pode ser obtida por dois processos: o da sequenciação locativa e o da sequenciação por lixiviação. permite fazer progredir o texto, sem a retomada de itens. Pode ser obtida por dois processos: o da sequenciação temporal e o da sequenciação por conexão. permite fazer inferir o texto, sem a retomada de itens. Pode ser obtida por dois processos: o da sequenciação locativa e o da sequenciação por conexão. permite fazer inferir o texto, sem a colocação de itens. Pode ser obtida por dois processos: o da sequenciação proporcional e o da sequenciação por conexão. permite fazer progredir o texto, com a retomada de itens. Pode ser obtida por dois processos: o da sequenciação temporal e o da sequenciação por proporção. 9a Questão (Ref.: 201505196253) Pontos: 1,0 / 1,0 Uma redação, principalmente, dissertativa argumentativa, possui estrutura de ideias dedutivas. Então, como estrutura de parágrafos, teríamos: Introdução, desenvolvimento, conclusão. Conclusão, desenvolvimento e introdução. Desenvolvimento, introdução, conclusão. Proposição, tese e rejeição. Introdução, tese, contradição. 10a Questão (Ref.: 201504752481) Pontos: 1,0 / 1,0 Leia as frases abaixo, que são tópicos frasais de artigos e cartas publicados em jornais brasileiros recentemente: 1) Os números da violência em nossa sociedade expõem o que vemos todos os dias nas ruas: os bandidos estão soltos por aí. 2) Chama-se sociedade a um conjunto de pessoas que vivem juntas, numa localidade, obedecendo às mesmas normas jurídicas, morais e éticas. 3) A polícia deve agir de dois modos: na prevenção do crime e na repressão aos criminosos. 4) A partir do que é exposto todos os dias em nossos jornais, cabe uma pergunta: Será que perdemos a luta contra a violência? 5) Diz o bom ditado: quem com ferro fere, com ferro será ferido. Marque a opção em que os tópicos frasais foram classificados correta e respectivamente: Interrogação, Definição, Alusão/ Citação, Declaração inicial e Divisão. Citação/Alusão, Declaração inicial, Definição, Interrogação e Divisão. Citação/Alusão, Declaração inicial, Divisão, Interrogação e Definição.Declaração inicial, Definição, Divisão, Interrogação e Citação/Alusão. Declaração inicial, Definição, Alusão/Citação, Interrogação e Divisão.
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