Introdução a engenharia AV2

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	» INTRODUÇÃO À ENGENHARIA
	Tipo de Avaliação: AV2
	
	Professor:
	Nota da Prova: 5,0 de 10,0  Nota do Trab.: 0    Nota de Partic.: 0  
	
	 1a Questão (Ref.: 201506328738)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Qual a importância do núcleo de conteúdos específicos, componente das Diretrizes Curriculares Nacionais?
 
		
	
Resposta:
	
Gabarito:
O núcleo de conteúdos específicos se constitui em extensões e aprofundamentos dos conteúdos do núcleo profissionalizante, bem como de outros conteúdos destinados a caracterizar modalidades.
	
Fundamentação do(a) Professor(a): O núcleo de conteúdos específicos se constitui em extensões e aprofundamentos dos conteúdos do núcleo profissionalizante, bem como de outros conteúdos destinados a caracterizar modalidades.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201506252880)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Qual a utilidade e característica do linguajar técnico?
		
	
Resposta: Utiliza-se para uma melhor compreensão entre os profissionais da área. Tem como característica trazer estudos e descobertas técnicas para a realização de um determinado trabalho.
	
Gabarito: O linguajar técnico é extremamente útil entre pessoas que já compartilham um mesmo conhecimento prévio, acelerando o processo de comunicação e permitindo a troca de informações com grande precisão.
	
Fundamentação do(a) Professor(a): O linguajar técnico é extremamente útil entre pessoas que já compartilham um mesmo conhecimento prévio, acelerando o processo de comunicação e permitindo a troca de informações com grande precisão.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201506203839)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Qual foi o propósito da fundação do primeiro curso de engenharia no Brasil?
		
	
	Formar profissionais para a construção de ferrovias ligando o todo o Brasil.
	 
	Formar profissionais para a construção de infraestrutura urbana para a melhoria da vida nas cidades brasileiras.
	
	Ser o primeiro das Américas para ficar à frente dos Estados Unidos.
	
	Criar uma opção no Brasil para que os ¿barões do café¿ não tivessem que mandar seus filhos para estudarem na Europa.
	 
	Formar oficiais com competência para a construção e operação de engenhos para defender a colônia.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201506203918)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O INEP divide as quase 50 modalidades de engenharia em oito grupos, nos quais se destaca a Engenharia Civil com suas respectivas atribuições segundo o Conselho Federal de Engenharia, Arquitetura e Agronomia (CONFEA) com as seguintes atividades:
		
	
	Atividades referentes a processos mecânicos, máquinas em geral; instalações industriais e mecânicas; equipamentos mecânicos e eletromecânicos; veículos automotores; sistemas de produção de transmissão e de utilização do calor; sistemas de refrigeração e de ar condicionado; seus serviços afins e correlatos.
	
	Atividades referentes à indústria química e petroquímica e de alimentos; produtos químicos; tratamento de água e instalações de tratamento de água industrial e de rejeitos industriais; seus serviços afins e correlatos.
	
	Atividades referentes a processos metalúrgicos, instalações e equipamentos destinados à indústria metalúrgica, beneficiamento de minérios; produtos metalúrgicos; seus serviços afins e correlatos.
	 
	Atividades referentes a edificações, estradas, pistas de rolamentos e aeroportos; sistema de transportes, de abastecimento de água e de saneamento; portos, rios, canais, barragens e diques; drenagem e irrigação; pontes e grandes estruturas; seus serviços afins e correlatos.
	
	Atividades referentes à geração, transmissão, distribuição e utilização da energia elétrica; equipamentos, materiais e máquinas elétricas; sistemas de medição e controle elétricos; seus serviços afins e correlatos.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201506203896)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	As funções do engenheiro são amplas e diversas, mas podem ser classificadas em 3 categorias: do engenheiro de projetos, do engenheiro cientista e do engenheiro de sistemas. Qual a característica do engenheiro sistêmico?
		
	
	É aquele que costuma trabalhar com engenheiros eletricistas, de materiais, de produção e de automação e controle, na montagem e automação de sistemas, na manutenção de aeronaves e na indústria de eletroeletrônicos.
	
	É aquele que tem a função de transformar em realidade ¿ na forma de projetos de produtos, serviços e processos ¿ as soluções criadas para responder às demandas da sociedade. Ele deve ter um profundo conhecimento tecnológico numa área específica. Espera-se que ele seja um expert na sua área de atuação.
	
	É aquele que tem seu foco na área de gerenciamento de recursos humanos. Normalmente atua nas empresas fazendo contratações e promovendo a qualificação dos profissionais da área técnica. Está sempre voltado para a busca de capacitação dos profissionais da área, expandindo os conhecimentos desses profissionais.
	 
	É aquele que tem seu foco na pesquisa, desenvolvimento e inovação. Normalmente atua em institutos de pesquisa e universidades. Está sempre voltado para a busca de soluções dos problemas que afetam ou irão afetar a sociedade, expandindo os conhecimentos atuais.
	 
	É aquele que possui uma visão multidisciplinar das engenharias e usa uma abordagem voltada para o gerenciamento dos sistemas de produção de forma integrada, fazendo uso do conhecimento empresarial e organizacional. Este é o engenheiro que normalmente atua como um executivo e se preocupa também com a economia, finanças e execução do negócio, pois possui o papel de atender a demanda da sociedade por produtos e serviços.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201506251457)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Marque a alternativa FALSA.
		
	
	Um engenheiro deve ter competência para mediar a ação de vários tipos de indivíduos.
	
	Um engenheiro deve se expressar com clareza tanto na forma oral quanto escrita.
	
	Um engenheiro deve dominar tanto termos técnicos quanto a norma culta da língua.
	
	Um engenheiro deve ajustar sua linguagem a cada tipo de interlocutor.
	 
	Um engenheiro deve sempre se comunicar através da linguagem matemática.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201506253716)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Ao elaborar um modelo devemos tomar os seguintes cuidados, exceto:
		
	 
	Considerar que o modelo é um "recorte" da realidade, e não a realidade em si.
	
	Tratar as informações de forma sistemática
	
	Excluir os aspectos que não influenciam o fenômeno estudado.
	 
	Incluir todas as variáveis tornando o modelo o mais complexo possível.
	
	Entender as limitações do modelo
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201506252548)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Marque a sequência que melhor representa a evolução do significado do conceito de Qualidade.
		
	
	Controle de processos; registro de não-conformidades; retrabalho.
	
	Inspeção; satisfação dos clientes; controle de defeitos.
	
	Controle de não-conformidades; esforço de propaganda; controle de processos.
	
	Um departamento organizacional; a opinião do consumidor sobre o que é bom ou ruim.
	 
	Inspeção; controle de processos; satisfação dos clientes.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201506272016)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Promover a exploração de áreas ou o uso de recursos planetários (naturais ou não) de forma a prejudicar o menos possível o equilíbrio entre o meio ambiente e as comunidades humanas e toda a biosfera que dele dependem para existir, é uma definição de:
		
	
	Engenharia;
	 
	Sustentabilidade;
	
	Meio ambiente.
	
	Projetos;
	
	Administração estratégica;
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201506262515)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Com relação aos pioneiros da engenharia no Brasil temos o "Pai da estradas de ferro no Brasil"que conseguiu aliar as perspectivas técnicas e estratégicas, viabilizando, mais doque um sistema de transportes, as bases para se desenvolver uma política de longo prazo para a integraçào do pais. Estamos falando de:
		
	
	Dom Pedro II
	 
	Paulo de Frontin
	
	NDA
	
	André Rebouças
	 
	Christiano Ottoni