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Avaliação: CCT0286_AV_ » SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Tipo de Avaliação: AV Aluno: Professor: CLAUDIA ABREU PAES Turma: 9001/AA Nota da Prova: 8,0 Nota de Partic.: 1 Av. Parcial 2 Data: 18/06/2016 15:16:39 1a Questão (Ref.: 201301413084) Pontos: 1,0 / 1,0 Desenvolvimento sustentável é promover o desenvolvimento do mundo em harmonia com as limitações ecológicas do planeta, ou seja, sem destruir o ambiente, para que as gerações futuras tenham a chance de existir e viver bem, de acordo com as suas necessidades (melhoria da qualidade de vida e das condições de sobrevivência). Comente dois aspectos prioritários do desenvolvimento sustentável: Resposta: I Promover o desenvolvimento autosustentável, estimular o desenvolvimento humano de forma sustentável, ou seja, reduzindo o mínimo possível de agreção ao planeta. II Preservar o planeta para que toda sua biodiversidade possa continuar existindo, contribuindo com nossa qualidade de vida. Gabarito: O aluno deverá responder dois dos seguintes aspectos: A satisfação das necessidades básicas da população (educação, alimentação, saúde, lazer, etc). A solidariedade para com as gerações futuras (preservar o ambiente de modo que elas tenham chance de viver). A participação da população envolvida (todos devem se conscientizar da necessidade de conservar o ambiente e fazer cada um a parte que lhe cabe para tal). A preservação dos recursos naturais (água, oxigênio, etc). A elaboração de um sistema social garantindo emprego, segurança social e respeito a outras culturas (erradicação da miséria, do preconceito e do massacre de populações oprimidas, como por exemplo os índios). A efetivação dos programas educativos. 2a Questão (Ref.: 201301422165) Pontos: 1,0 / 1,0 Dado IP: 192.2.3.66 /29, responda: a. IP é válido? b. Qual o endereço da subrede? c. Qual o endereço de broadcast? d. Qual o intervalo dos endereços válidos? e. Qual a nova máscara no formato decimal pontuado? f. Qual o número de subnets? g. Qual o número de hosts válidos por subnet? Resposta: A) Sim; B) 192.2.3.64; C)192.2.3.71; D)192.2.3.65 a 192.2.3.70; E) 255.255.255.248; F) 2^(5) = 32 subnets; G) Número de Hosts = 2^(3) 2 = 8 2 = 6 Hosts. Gabarito: a. SIM b. 192.2.3.64 c. 192.2.3.71 d. 192.2.3.65 a 192.2.3.70 e. 255.255.255.248 f. 32 g. 6 3a Questão (Ref.: 201301874365) Pontos: 1,0 / 1,0 Leia atentamente as alternativas e marque a alternativa que NÃO indica uma função exercida pelo SINAES: O processo de avaliação leva em consideração aspectos como ensino, pesquisa, extensão, responsabilidade social, gestão da instituição e corpo docente. As informações obtidas são utilizadas para orientação institucional de estabelecimentos de ensino superior e para embasar políticas públicas, sendo úteis para a sociedade, especialmente aos estudantes, como referência quanto às condições de cursos e instituições. Reúne dados e informações do país, que atendem às necessidades dos mais diversos segmentos da sociedade civil, bem como dos órgãos das esferas governamentais federal, estadual e municipal, especialmente jovens. Reúne informações do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE) e das avaliações institucionais e dos cursos. Analisa as instituições, os cursos e o desempenho dos estudantes. 4a Questão (Ref.: 201301874514) Pontos: 1,0 / 1,0 Em uma viagem pela História da Arte, tivemos suas 5 fases: pré histórica, Idade Antiga, Idade Média, Idade Moderna, Idade Contemporânea. Marque a alternativa relacionada a fase Idade Média : Manifestações que surgiram antes das primeiras civilizações, ou seja, antes da escrita. Com o cristianismo a arte se voltou para valorização do espírito. Valorização dos sentimentos e da imaginação, nacionalismo, valorização como princípios da criação artística e os sentimentos do presente tais como: liberdade, igualdade e fraternidade. As obras barrocas romperam o equilíbrio entre o sentimento e a razão ou entre a arte e a ciência que os artistas renascentistas procuram realizar de forma muito consciente; na arte barroca predomina as emoções e não o racionalismo da arte renascentista. Período compreendido entre a invenção da escrita e a queda do Império Romano do Ocidente. 5a Questão (Ref.: 201301874566) Pontos: 1,0 / 1,0 Leia atentamente as definições abaixo e escolha a alternativa que nomeia os conceitos apresentados. é o estudo da variedade de espécies de organismos vivos encontrados nos diversos ecossistemas do planeta. está vinculada tanto ao número de diferentes categorias biológicas quanto à abundância relativa dessas categorias. O termo foi originado em 1980 por Thomas Lovejoy e desde 1986 a nomenclatura tem sido usada no que se refere à diversidade da natureza viva. Biodiversidade Diversidade Ecologia Biologia Educação Ambiental 6a Questão (Ref.: 201301413815) Pontos: 1,0 / 1,0 O Direito Coletivo do Trabalho passa a ser, portanto, um instrumento para a melhoria das condições de trabalho do empregado e para: A insegurança, exclusivamente patrimonial, do empregador A segurança, inclusive patrimonial, do empregador A insegurança do empregador Todas as alternativas estão corretas A certeza do término dos conflitos coletivos de trabalho 7a Questão (Ref.: 201301874803) Pontos: 0,5 / 0,5 Aprender e ensinar no universo educativo da EAD, constituído de atores humanos e recursos tecnológicos organizados em rede (cf. LATOUR, 1992), nos quais é necessário aprender permanentemente em contínuas trocas de conhecimento, exige uma nova forma de educar que carece de novas estratégias para aprender e ensinar de forma cooperativa. O ensino é formado por ALUNO, PROFESSOR, CONTEÚDO, AMBIENTE VIRTUAL, ATENDIMENTO PRESENCIAL. Cada um possui o seu papel e com a importância própria. Leia atentamente as alternativas a seguir e marque a que define o papel desempenhado pelo AMBIENTE VIRTUAL Mediador e facilitador, desenvolvendo um trabalho cooperativo e colaborativo, potencializando o diálogo, a troca de conhecimentos e a produção coletiva. Tutoria presencial se alinha aos mesmos princípios e concepções de ensinoaprendizagem, estabelecendo uma capilaridade física ao atuar na formação de uma rede integradora. Estabelece um fazer pedagógico comprometido com o processo de construção e reconstrução do conhecimento, unindo as dimensões sociais e afetivas ao relacionamento entre teoria e prática, através da contextualização dos saberes, como um processo de investigação do conhecimento. Sujeito do processo educativo na produção e reflexão, com autonomia, experimentando e registrando o resultado das observações. Espaço concebido para promover a colaboração e a cooperação como vetores dos processos de ensino aprendizagem. 8a Questão (Ref.: 201301915612) Pontos: 0,5 / 0,5 Em ambiente WEB podemos utilizar de alguns recursos de programação. Leia atentamente as características descritas nas alternativas a seguir e marque a que define a sigla PHP. linguagem de programação de computadores interpretada, livre e muito utilizada para gerar conteúdo dinâmico na World Wide Web, como por exemplo o Apostilas.fok.com.br. Estrutura de programação em SCRIPT que se utiliza de VBscript e outros processadas pelo lado servidor para geração de conteúdo dinâmico na WEB. linguagem de marcação utilizada para produzir páginas na web. Podem ser interpretados por navegadores. A tecnologia é fruto do "casamento" dos padrões HyTime e SGML. HyTime é um padrão para a representação estruturada de hipermédia e conteúdo baseado em tempo. Um documento é visto como um conjunto de eventos concorrentes dependentes de tempo (como áudio, vídeo, etc.), conectados por hiperligações. É um subtipode SGML (acrônimo de Standard Generalized Markup Language, ou Linguagem Padronizada de Marcação Genérica) capaz de descrever diversos tipos de dados. Seu propósito principal é a facilidade de compartilhamento de informações através da internet. linguagem de estilo utilizada para definir a apresentação de documentos escritos em uma linguagem de marcação 9a Questão (Ref.: 201301916031) Pontos: 0,5 / 0,5 Um sistema computacional (ou baseado em computador) é aquele que automatiza ou apoia a realização de atividades humanas através do processamento de informações e é caracterizado por alguns elementos fundamentais. Analise as alternativas abaixo e marque a que uma afirmativa INCORRETA . A documentação do sistema é fundamental durante o desenvolvimento do sistema para a comunicação entre a equipe de desenvolvimento, para a transição entre as suas diversas etapas e durante a manutenção de um sistema em sua fase operacional, garantido a continuidade. Os sistemas processam e armazenam dados que são interpretados como informações pelos usuários, através da interface. São os dados que representam elementos do domínio que tornam o sistema útil para os usuários. As tarefas ou procedimentos compreendem as atividades que o sistema realiza ou permite realizar. As tarefas caracterizam a funcionalidade do sistema e devem permitir aos usuários satisfazer às suas metas. Elas devem estar de acordo com os processos da organização (ou do negócio). O hardware corresponde às partes eletrônicas e mecânicas (rígidas) que possibilitam a existência do software, o armazenamento de informações e a interação com o usuário. A CPU, as memórias primária e secundária, os periféricos, os componentes de redes de computadores, são exemplos de elementos de hardware. Um único computador pode possibilitar a existência de diversos sistemas, e um sistema pode requisitar diversos computadores. As metas de cada usuário, de acordo com o papel que cada um desempenha no domínio, devem poder ser satisfeitas pelo sistema, mas os usuários não são considerados elementos do sistema baseado em computador. Atuam fomentando a informação. 10a Questão (Ref.: 201301732581) Pontos: 0,5 / 0,5 As redes de computadores são classificadas em relação ao seu tamanho e provimento de serviços. As classificações são LAN (L), WAN (W), MAN (M). Identifique o tipo da rede nas definições abaixo e em seguida marque a alternativa correta da sequencia formada. ( ) Dimensão média com distância que cubra uma cidade ou campus. ( ) Estabelece comunicação entre computadores, compartilhando hardware/ software/ informações em um raio de penetração restrito a uma organização. ( ) Rede de comunicação de dados que cobre uma área geográfica relativamente extensa e que oferece uma transmissão (de dados) provida por operadoras, como empresas de telefonia e de telecomunicações. L M W W L M M L W M W L L W M Período de não visualização da prova: desde 08/06/2016 até 21/06/2016.
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