Planejamento Carreira Sucesso Profissional AV 2014 2 Vicente Ferrer

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GST0918_AV_201408336073 » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL  Avaliação: AV
Aluno: 201408336073 ­ VICENTE FERRER ELOY DA SILVA
Nota da Prova: 8,0    Nota de Partic.: 2     Av. Parcial.:      Data: 10/11/2014 20:59:19 (F)
  1a Questão (Ref.: 228157) Pontos: 0,5  / 0,5
A Gestão financeira pessoal é a metodologia pelo qual o indivíduo administra recursos, buscando a otimização
destes através da maximização das receitas e minimização dos gastos.
Tendo como base a definição acima, como podemos definir financiamento?
São recursos que possibilitam retorno lucrativo.
Dinheiro concedido por instituições financeiras com destino indefinido.
É a capacidade de contrair dívidas de um indivíduo.
  São recursos obtidos em instituições financeiras, com destino definido, como compra de imóvel, veículo,
etc.
São desembolsos realizados com pagamento de despesas, como por exemplo, água e luz.
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  2a Questão (Ref.: 566356) Pontos: 0,5  / 0,5
Você está preparado para o Ensino Superior? Em nossa primeira aula, foi destacada a importância do domínio
de alguns conhecimentos, aplicáveis na vida diária, acadêmica e profissional. Com base neste cenário, leia o
que é exposto a seguir e escolha a alternativa CORRETA:
O Índice de Progresso Social (IPS) divulgado recentemente revela que o Brasil ficou em 46° lugar entre 132
países. O IPS é um novo indicador global que avalia mais de 50 parâmetros que compõem a qualidade de vida
dos cidadãos, como saúde, moradia, segurança pessoal, acesso à informação e à educação, saneamento
básico, sustentabilidade e tolerância a diferenças. O Brasil somou 69,97 pontos na média geral, em uma escala
de 0 a 100 pontos. No item liberdade e escolha pessoal, o Brasil foi o 27° no mundo; no item tolerância e
respeito, o 33°; no item acesso ao conhecimento básico alcançou 38°. No item segurança pessoal, o Brasil ficou
na 122ª colocação e, no item acesso à educação, na 76ª. Estes percentuais alcançados pelo Brasil indicam que:
o acesso ao conhecimento básico foi pior que a segurança pessoal.
a segurança pessoal foi o melhor índice alcançado pelo Brasil.
a tolerância e respeito foi o melhor índice alcançado pelo Brasil.
  o acesso à educação foi o segundo pior índice alcançado pelo Brasil.
a liberdade e respeito foi o pior índice alcançado pelo Brasil.
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  3a Questão (Ref.: 569303) Pontos: 0,5  / 0,5
Paulo Vitor começou a trabalhar aos 18 anos como auxiliar administrativo e, hoje, aos 25 anos, resolveu
realizar seu sonho de cursar uma graduação de Administração. Seu chefe lhe disse que a empresa estava
disposta a investir nele, custeando o curso, mas que não poderia liberá­lo do cumprimento dos horários. Neste
contexto, o mais importante neste momento é:
  Reconhecer a necessidade de administrar seu tempo e organizar seu estudo.
Desistir do seu sonho, pois a dedicação às duas coisas poderia comprometer seu emprego.
Priorizar seus estudos e colocar em segundo plano as atividades profissionais.
Redimensionar seu orçamento, para custear o investimento em educação.
Priorizar suas atividades profissionais para fazer valer o investimento da empresa.
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  4a Questão (Ref.: 569426) Pontos: 0,5  / 0,5
"É um documento que acompanha cada disciplina, no qual estão informações como ementa, bibliografia,
conteúdo programático, etc." Assinale a alternativa que corresponde ao conceito apresentado:
Plano de estudo
Planejamento curricular
  Plano de Ensino
Plano de graduação
Programa de atividades curriculares
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  5a Questão (Ref.: 189688) Pontos: 1,0  / 1,0
Quando falamos de gestão de carreira é importante trazer a noção de recursos de competência como na
chamada escola francesa, cuja concepção foi desenvolvida em saber, saber fazer e saber ser. De acordo com
esse contexto podemos afirmar que isso significa ter:
Conhecimentos, habilidades e resultados
Conhecimentos, capacidades e atitudes
Competências, habilidades e atitudes
  Conhecimento, habilidades e atitudes
Competência, habilidades e resultados
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  6a Questão (Ref.: 238227) Pontos: 1,0  / 1,0
o currículo deve ser verdadeiro e objetivo, pois:
apresentando apenas as experiências de trabalho que permaneceu longos períodos,, maior a
oportunidade de se ter acesso à vaga/função desejada e maior chance de sucesso na carreira;
  retratando a verdade, sendo específico e detalhado, maior a oportunidade de se ter um retrato fiel do
candidato em relação à vaga/função desejada e maior chance de sucesso na obtenção e manutenção da
carreira;
mostrando todas as experiências de trabalho, maior a oportunidade de se ter acesso à vaga/função
desejada e maior chance de sucesso na carreira;
retratando as suas qualidades e omitindo as suas limitações, maior a oportunidade de se ter acesso à
vaga/função desejada e maior chance de sucesso na carreira;
nunca apresentando experiências em empresas de menor porte, destacando sempre as melhores, maior
a oportunidade de se ter acesso à vaga/função desejada e maior chance de sucesso na carreira;
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  7a Questão (Ref.: 228718) Pontos: 0,5  / 0,5
De acordo com a teoria presente na área de finanças pessoais, qual o perfil do investidor que é totalmente
avesso ao risco
Perfil Propenso ao Risco
Perfil Agressivo
Sem Perfil
Perfil Dinâmico
  Perfil Conservador
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  8a Questão (Ref.: 237998) Pontos: 0,5  / 0,5
Em um cenário de competitividade, como o Marketing Pessoal pode ser considerado uma estratégia de
empregabilidade e networking, atualmente no mundo corporativo?
  Desenvolvendo a capacidade de relacionamento, de comunicação, de apresentação, conjugadas à
imagem.
Construindo relacionamento de acordo com a sua posição.
Através do desenvolvimento de um projeto, que pode originar um novo produto no mercado.
Investindo na imagem física, melhorando a apresentação pessoal, com objetivo de impressionar as
pessoas.
Construindo alianças estratégicas com pessoas relacionadas aos seus objetivos organizacionais.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
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  9a Questão (Ref.: 230206) Pontos: 1,5  / 1,5
Quanto mais específico e detalhado, maior a oportunidade de se ter um retrato fiel do candidato em relação à
vaga/função desejada. Por isso, o currículo deve ser verdadeiro e objetivo. O trecho citado aponta aspectos
fundamentais na elaboração de um currículo. Disserte sobre o assunto indicando as principais partes que devem
compor um currículo.
Resposta: As principais partes de um currículo é descrever os objetivos, qualificações, competencias e
logicamente não esquecendo dos dados pessoais. Retrate suas qualidades, apresente experiencias obtidas em
outras empresas ( inclusivea atual ) e seja honesto com você mesmo. Afinal de contas o curriculo deve ser
verdadeiro ( Ele é o percurso de nossa vida profisional ). Não descreva competências que não se tem dominio.
Seja objetivo e não precisa detalhar informações extras curriculares como curso de gastronomia ( Não condiz
com a sua vida profissional ). Só coloque o salario atual ou pretendido se realmente for obrigatório e solicitado
em algum processo de seleção.
Gabarito: Em acordo com o exposto na Aula, o aluno deve indicar as partes constitutivas de um currículo ­
verdadeiro e objetivo. Não se deve exigir que o aluno indique exatamente o que está proposto na tela 5 da Aula
9, mas deve indicar parte considerável daqueles conteúdos: informações pessoais, objetivos, síntese das
qualificações, trajetória pessoal e acadêmica, aprimoramento, pretensão salarial e disponibilidade.
  10a Questão (Ref.: 577708) Pontos: 1,5  / 1,5
Atualmente vivemos em uma época onde a educação está sendo cada vez mais valorizada. O que antes era um
diferencial agora tornou­se uma exigência do mercado de trabalho. Se antes ter um curso superior completo
era garantia dos melhores empregos hoje isso não significa mais a certeza. Como consequência disso, o
importante é não parar no tempo e estar em constante evolução. Isso significa que as exigências são muito
mais altas. Desde muito cedo já começamos a pensar em assuntos como vestibulares e concursos públicos.
Sendo assim, um atributo muito importante é a capacidade de estudo, o ato de estudar exige disciplina, porém
não é tão complicado quanto parece. Isso pode ser conquistado com pequenos hábitos. Cite três hábitos que
podem contribuir para um bom programa de estudo:
Resposta: Podemos citar como alguns hábitos a questão da disciplina, ou seja, separar algumas horas de nosso
dia para estudo. É fundamental que isso seja realizado diráriamente ( Organize seu tempo ). Ter
comprometimento com o estudo e saber que através do mesmo novos horizontes vão se abrir através do
conhecimento. Eu ouvi uma frase que quando adquirimos conhecimento, temos idéias que levam a outras idéias
e o hábito de estudar não fica complicado. Acaba sendo um vicio em busca de mais conhecimento. Nunca deixe
uma dúvida para amanhã, vá em busca do esclarecimento tendo o hábito de procurar seu professor ou buscar
respostas na internet que virou uma grande bibliotea vitual de conhecimento. Tenha o habito de revisar matéria
e manter o conhecimento em dia. Passe a interagir com o seu professor, afinal de contas ele tem mais
experiencia e saber muito bem nos conduzir. Tente utilizar o mesmo extraindo o máximo de conhecimento
possivel. Você tendo disciplina, dedicação e determinação eu não tenho dúvidas de que teremos sucesso.
Gabarito: O aluno deverá abordar alguns destes hábitos: Prestar atenção nas aulas: Algumas matérias podem
ser complexas demais para estudar sozinho, sendo necessária a orientação do professor. Essa atitude também
evita que o aluno fique sobrecarregado de temas para estudar. Ter uma rotina: Procure estabelecer algumas
regras para estudar, como horários e disciplinas que atendam as suas necessidades. Ambiente tranquilo: É
preciso procurar um ambiente calmo para estudar, onde não haja muito barulho e o telefone não fique tocando
de cinco em cinco minutos. Estudar é um ato que exige concentração e é difícil se concentrar no meio da
bagunça. Eliminar as distrações: Esqueça da televisão, do watsapp ou das redes sociais como o Facebook e o
Twitter. São itens que só dificultam a concentração. Ter todo o material por perto: É muito chato ter que ficar
interrompendo a leitura para buscar alguma coisa que possa ter esquecido, portanto lembre­se de ter tudo em
suas mãos: Fazer intervalos: Depois de estudar um tópico ou de uma maratona de exercícios faça um
alongamento, dê a si mesmo uns quinze minutos de pausa para refrescar a mente antes de voltar ao trabalho.
Corpo e cérebro precisam de descanso. Cuidar bem de sua saúde: Encarar livros e apostilas sem comer direito
ou morrendo de sono é um castigo para qualquer um, portanto é preciso cuidar da alimentação e do sono para
ter concentração e disposição