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Fechar Avaliação: FILOSOFIA, ÉTICA E CIDADANIA Tipo de Avaliação: AV2 1a Questão (Ref.: 201503124537) Pontos: 0,0 / 1,0 Faça uma articulação das redes sociais e a alegoria da caverna de Platão. Gabarito: O aluno deve repensar a atuação nas redes sociais, principalmente na necessidade de compartilhamento humano presentes nestes ambientes com os princípios desalienantes presentes no mito que o autor representa. 2a Questão (Ref.: 201503148221) Pontos: 0,0 / 1,0 Tomando por base a aula 08, explique e exemplifique o significado de direitos civis. Gabarito: São os direitos que integram a esfera da autonomia individual de cada um de nós, os denominados direitos individuais, como a liberdade de expressão, liberdade de ir e vir etc. São direitos que nos habilitam a vivenciar a liberdade de escolha e a liberdade de religião, por exemplo. 3a Questão (Ref.: 201503111454) Pontos: 1,0 / 1,0 A Filosofia se baseia na razão, no raciocínio lógico, na decisão racional, ou seja, na medida racional. Por conseguinte, podemos entender que RACIONALIZAR designa: Buscar compreender, analisar ou tratar algo de maneira subjetiva. Buscar entender, analisar ou investigar algo de maneira emocional. Buscar entender, desvelar ou investigar algo de maneira ametódica. Buscar compreender, investigar ou tratar algo de maneira assistemática. Buscar compreender, expor ou tratar algo de maneira reflexiva. 4a Questão (Ref.: 201503151214) Pontos: 1,0 / 1,0 No que se refere à ética e à moral é CORRETO afirmar que: A ética se apresenta como uma disciplina de natureza histórica, sem qualquer vinculação com questões relacionadas aos motivos e às causas do comportamento humano. O conceito de moral pode ser remetido aos campos histórico, social e religioso, estando referenciado ao conjunto de valores de uma dada comunidade, de uma dada tradição. Contemporaneamente, a ética nos remete a um padrão moral único que norteia os comportamentos dos indivíduos em todas as sociedades do capitalismo avançado. Verifica-se uma clara dissociação entre o conceito de moral e a temática dos valores, constituindo a moral, tão somente, como meio de argumentação para os embates de natureza política. Não existe qualquer distinção entre ética e moral, na medida em que ambos dizem respeito a concepções de mundo ditadas estritamente pelos textos religiosos, desde a Antiguidade até os dias de hoje. 5a Questão (Ref.: 201503151916) Pontos: 1,0 / 1,0 Com relação à temática da ética, do conhecimento, da felicidade e da virtude no pensamento aristotélico, é possível afirmar que: B - A virtude, segundo Aristóteles, significa tão somente contemplação e reflexão, sendo, portanto, virtuoso, o homem que busca a ascese, sem qualquer pretensão a um "ativismo social". E - Um dos postulados fundamentais da teoria política de Aristóteles é aquele que afirma que a realização plena do homem se dá única e exclusivamente em termos individuais. C - De acordo com Aristóteles, o bem, a felicidade que atinge o indivíduo deve ser usufruída exclusivamente por ele, sem qualquer preocupação com a sociedade em seu entorno. A - Para Aristóteles, não é somente o conhecimento do que venha a ser justo ou injusto que é capaz de fazer o indivíduo mais ou menos virtuoso em termos práticos ¿ há que se interrogar qual é o fim (o objetivo) da ação humana. D - A práxis aristotélica, como fundamento das reflexões éticas, ela se constitui como um ideal a ser perseguido, tal como a utopia platônica. 6a Questão (Ref.: 201503148267) Pontos: 1,0 / 1,0 Quem foi um dos mais importantes filósofos do período moderno, representante da ética deontológica? Sócrates Sandel Tomás de Aquino Kant Platão 7a Questão (Ref.: 201503148183) Pontos: 0,0 / 1,0 Discípulo de Bentham, esse teórico se distanciou do antigo mestre em relação ao uso do conceito de felicidade, no lugar do controvertido termo ¿prazer¿, que poderia ser reduzido a prazeres vulgares numa percepção materialista. Mill escreveu duas obras importantes. Para esse autor, a moral vincula-se ao cumprimento de regras em termos utilitaristas, ou seja, deve-se obedecer às regras que demonstraram, através da experiência, que foram capazes de produzir ¿a maior felicidade ao maior número de pessoas¿. Não deve-se buscar regras dogmáticas, mas pode-se ter um resultado diferente em cada caso. Nesse caso, o filósofo utilitarista em questão é; Benjamim Franklin Benjamim Constant Thomas Jefferson James Mill John Stuart Mill 8a Questão (Ref.: 201503148314) Pontos: 1,0 / 1,0 O Conceito de cidadania sob um olhar crítico pressupõe: Ausência de preocupação com o outro. Descompromisso cívico Desatenção com o patrimônio público Descuido com a conduta civilizada Laços integrativos, ainda que frágeis. 9a Questão (Ref.: 201503170550) Pontos: 0,0 / 1,0 A expressão ¿direitos naturais¿ possui raiz filosófica e no decorrer do tempo foi utilizado com um significado bastante próximo àquele que hoje concedemos ao termo ¿direitos humanos¿. Porém, o termo caiu em desuso em razão de sua inadequação. Mas isso não retira sua importância fundamental na própria construção dos chamados direitos humanos. Contudo, esses chamados direitos naturais baseava-se na razão humana, concebidos como tais por se considerar que todos os seres humanos nasceriam titulares de alguns direitos que deveriam ser respeitados por todos os demais indivíduos e governos. Nesse sentido, assinale a alternativa que, corretamente, indica a origem dos direitos naturais como inerentes à pessoa humana: Direitos inatos Direitos Humano Direitos personalíssimos Direitos dos nascidos Direitos naturalizados 10a Questão (Ref.: 201503170502) Pontos: 1,0 / 1,0 Os direitos humanos continuam se expandindo, seguindo a lógica de que as novas configurações sociais, políticas e econômicas exigem novas proteções aos seres humanos. O impacto tecnológico, o estado crônico de beligerância, bem como o veloz processo de descolonização ocorrido no Pós-segunda guerra levaram ao surgimento de novos valores, demandando-se, por esta razão, novos direitos. Esses direitos, denominados por direitos de cooperação ou fraternidade, trazem como particularidade o fato de buscarem proteger grupos humanos (família, povo, nação), desprendendo-se, em tese, da originária perspectiva que era a de proteger o homem como pessoa individual. Nesse sentido, o teórico que primeiro teorizou sobre os diretos de segunda geração foi: Karl Marx Karel Vasak Adam Smith Nelson Mandela. Michel Foucault
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