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AP 1 As respostas corretas estão assinaladas em negrito. 1. Considerando que, para Marx as mercadorias têm duas dimensões de valor: Valor de Troca e Valor de Uso, sobre a primeira é possível se afirmar: a) Que é estabelecida a partir da ótica de interesses do Capital. b) Que serve como mecanismo de controle do Valor de Troca. c) Que consiste na fixação objetiva de valores. 2. Sobre a divisão do trabalho pode-se afirmar que este trata de: a) Separação entre concepção e execução. b) Que se trata apenas de uma forma de organização do trabalho a partir dos conceitos da engenharia da produção. 3. O que pode ser entendido como “meios de produção”? a) Força de trabalho. b) Máquinas e instalações. 4. Para Louis Althusser, a reprodução das relações de produção ocorre a partir da ação de dois tipos de “Aparelhos de Estado” que recebem a denominação de: a) Aparelhos Repressivos de Estado e Aparelhos de Reprodução. b) Aparelhos Repressivos de Estado e Aparelhos Ideológicos de Estado. 5. Uma das características de uma visão Ontológica Nominalista é: a) A adoção dos modelos e métodos das ciências naturais no estudo da sociedade. b) O entendimento do homem como sendo completamente autônomo e auto-construído, responsável pela construção do mundo social. c) Acreditar que o mundo social externo ao conhecimento do indivíduo, é feito de nomes, conceitos e rótulos, usados para estruturar a realidade, entendendo a não existência de uma estrutura real. 6. Pode-se dizer que uma das diferenças entre as “Escolas de Administração” propostas na chamada “Teoria Geral da Administração” é a forma como cada uma delas percebe o homem. A qual Escola pertence o denominado “Homem Funcional”, no qual a organização é percebida a partir de comportamentos inter-relacionados e a ênfase é dada aos papéis desempenhados, mais que no homem propriamente dito, ou seja que o conflito se daria entre os papéis desempenhados pelo homem nestas organizações, já que sua identificação com a organização, é parcial - função do cargo exercido? a) Escola de Relações Humanas. b) Escola Sistêmica. c) Escola Estruturalista. 7. Dentre os pressupostos a serem adotados para criação de uma Teoria Organizacional Crítica podemos destacar o que leva à necessidade de identificação das forças contraditórias a atuarem na sociedade. Estamos tratando do pressuposto que trata: a) Da acentuação da historicidade das sociedades. b) Da compreensão de que as contradições como motor da história. c) Da existência de uma relação intrínseca entre conhecimento e interesse. d) Da necessidade de se procederer a análise em termos de totalidade. e) Da argumentação dialética no direcionamento à práxis. 8. A discussão sobre formas de Participação no processo decisório organizacional trata de pelo menos três tipos de decisão organizacional. A que trata das questões relativas à divisão interna do trabalho, especialização, alocação de poder e planos de carreira, provocando algum conflito é denominada uma decisão de: a) Distribuição. b) Integração. c) Adaptação. 9. Dentre os tipos de Participação Indireta, as Negociações Coletivas se caracterizam por: a) Serem o principal instrumento de participação em economias de mercado, tratando do estabelecimento de condições gerais de emprego e trabalho. b) Institucionalizarem a representação dos assalariados na direção efetiva das organizações, tratando-se de participação por harmonização c) Serem de cunho consultivo ou cooperativo, possuindo pouco poder de decisão, constituindo-se normalmente, em um canal de comunicação com os dirigentes da organização. 10. O texto utilizado como Material Didático Básico do Curso apresenta a proposta de realização de um Diagnóstico Organizacional Integrado, no qual as análises relativas às questões de divisão departamental e organização das etapas de desenvolvimento do trabalho, seriam uma das atividades características da: a) Análise Institucional. b) Análise Estrutural-Funcional. c) Análise Dialético-Crítica. GABARITO 1 – A 2 – A 3 – B 4 – B 5 – C 6 – B 7 – B 8 – C 9 – A 10 – B
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