Av Planejamento de Carreira e Sucesso Profissional

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01/07/2016 Estácio
http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=5718195&p1=201601546441&p2=3495516&p3=GST0918&p4=102364&p5=AV&p6=13/06/2016&p10=44351879 1/2
Avaliação: GST0918_AV_201601546441 » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
Tipo de Avaliação: AV
Aluno: 201601546441 ­ JULIO CESAR SANTOS PEREIRA
Professor: ERIKA CONCEICAO GELENSKE CUNHA Turma: 9049/AF
Nota da Prova: 7,2    Nota de Partic.: 2   Av. Parcial 2  Data: 13/06/2016 19:14:14
  1a Questão (Ref.: 201602387710)
Muitas vezes chegamos ao ensino superior com a impressão de que aprendemos nada no ensino médio. Alguns
temas podem ter sido esquecidos, mas outros realmente nem sequer foram vistos. Não podemos permitir que
isto seja uma barreira para o andamento do curso. Desta maneira, assinale a alternativa que 
uma atitude correta para minimizar este problema:
Assistir vídeos aulas disponíveis na internet, em sites confiáveis, dos assuntos que tenho dificuldade.
Procurar livros do ensino médio que contenham assuntos que não foram vistos, sem esperar que os
professores peçam.
Pedir orientação aos professores para a condução de um estudo autônomo, ou seja, sozinho, de
assuntos que precisam ser revistos.
  Esperar que os professores e as disciplinas revisem todos os assuntos de ensino médio e fundamental
dos quais eu não me recordo ou não estudei.
Organizar grupos de estudo com o propósito de rever assuntos importantes para o andamento do curso,
mas que não foram estudados no ensino médio.
  2a Questão (Ref.: 201602170613)
(FWS) A aprendizagem é um processo contínuo em que os conteúdos vão se sobrepondo de forma equilibrada
como se fossem camadas de uma construção. Se ficar um buraco nessa camada ou se não for colada
adequadamente, o aluno não terá assimilado esse conhecimento de forma a utilizá­lo quando for necessário. É
o que ocorre quando o aluno se limita a memorizar os conteúdos, ao invés de entendê­los gradativamente.
Fonte: Da graduação para o mercado de trabalho: caminhos para o sucesso, org., Hugo Santos Jr, Estácio /
Seses, 1ª edição, Rio de Janeiro, 2014.
De acordo com o texto, para que se obtenha o sucesso educacional e profissional a precondição essencial ao
estudante é:
  aprender a aprender porque a aprendizagem é um processo que deve ser praticado todos os dias.
ficar conectado e assimilar o maior de numero de informações veiculadas na rede.
desconsiderar o descanso noturno com objetivo de estudo para ganhar vantagem na competição.
aproveitar o dia como único e não atrelar o tempo de estudo ao o mundo em mutação.
ficar atualizado com todos os programas educacionais veiculados pela rede de computadores.
  3a Questão (Ref.: 201601870674)
De acordo com Howard Gardner (1994) existem inteligências múltiplas que estão relacionadas diretamente com
a nossa capacidade de resolver problemas. Ele descreveu cientificamente oito tipos de inteligência. Aquela que
é a capacidade de interpretar as intenções, temperamentos, motivações e desejos de outras pessoas e
responder adequadamente é considerada um tipo de inteligência:
01/07/2016 Estácio
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