TÓPICOS EM LIBRAS, SURDEZ E INCLUSÃO 9

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Aluno(a): BRUNO DE MENEZES CARISSIO 
	Data: 28/08/2016 11:15:41 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201307707756)
	Fórum de Dúvidas (3 de 10)       Saiba (0) 
	
	Ao analisarmos as características principais dos seres humanos, logo destacamos o fato de que o homem é dotado de faculdade da linguagem. Isto o diferencie dos demais seres em função da complexidade dessa faculdade em relação à de qualquer outro ser. Aquilo que chamamos de faculdade da linguagem diz respeito a um sistema inato que, quando ativado, possibilidade o surgimento das diferentes:
		
	
	Artes.
	
	Pinturas.
	
	Danças.
	
	Línguas. 
	
	Desenhos.
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201307707755)
	Fórum de Dúvidas (3 de 10)       Saiba (0) 
	
	Assinale a opção CORRETA, segundo a área de conhecimento descrito no enunciado a seguir. "Numa perspectiva sociolinguística, podemos pensar a língua da seguinte maneira":
		
	
	Como meio de comunicação, como uma desestrutura, como um valor social. 
	
	Como meio incomunicacional, como uma estrutura, como um valor social.
	
	Como meio de comunicação, como uma estrutura, como um valor social. 
	
	Como meio de comunicação, como uma estrutura, como um desvalor social. 
	
	Como meio de comunicação, como uma desestrutura social, como um valor adicional à espécie humana.
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201307707750)
	Fórum de Dúvidas (3 de 10)       Saiba (0) 
	
	Em se tratando da LIBRAS, a expressão facial:
		
	
	Não faz parte da produção dos sinais.
	
	Não tem relação com a produção de sinais.
	
	Compõe a produção de sinais.
	
	Serve somente para enfatizar.
	
	Não tem importância.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201307707751)
	Fórum de Dúvidas (3 de 10)       Saiba (0) 
	
	Ressaltamos os aspectos sociolinguísticos das línguas de sinais, em outras palavras, fazemos referências às relações estabelecidas entre linguagem e sociedade, como valores e produtos de um determinado grupo. Com base no texto, marque a opção INCORRETA. 
		
	
	A correlação língua/sociedade é de extrema relevância. Atualmente, pela lei 10.436/02 e o decreto 5.626/05, a língua de sinais ganha mais força e muitas universidades, escolas já adotam a libras como disciplina curricular. 
	
	A correlação língua/comunicação é possível pela libras, cada sinalizante pode interagir com seu interlocutor. 
	
	A correlação língua/sociedade é de extrema relevância. Atualmente, pela lei e decreto da libras, a língua de sinais ganha mais força e muitas universidades, escolas já adotam a libras como disciplina curricular. 
	
	A correlação pensamento/linguagem fica prejudicada, pois a libras não é capaz de desenvolver o cognitivo de uma pessoa surda.
	
	A correlação língua/poder permite aos surdos, pela libras, a ascensão social, já que poderá produzir discursos, poemas, ou mesmo uma simples opinião, as quais imprimem sua presença na sociedade. 
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201307707753)
	Fórum de Dúvidas (3 de 10)       Saiba (0) 
	
	Antes mesmo de falarmos, já possuímos um sistema mental através do qual estruturamos nosso pensamento e nosso conhecimento de mundo. Dessa forma, cada povo desenvolve uma língua específica. Assinale a alternativa na qual a sigla corresponde à língua de sinais adquirida pela maioria das crianças surdas no Brasil: 
		
	
	ASL.
	
	LSE.
	
	LSA.
	
	LSM.
	
	LIBRAS.
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201307719356)
	Fórum de Dúvidas (3 de 10)       Saiba (0) 
	
	A estrutura da LIBRAS é constituída a partir de parâmetros que se combinam, principalmente com base na simultaneidade. Dentre os cinco parâmetros encontrados nessa língua, temos as expressões faciais que são constituintes importantes na formação do sinal. Com base nessa informação, dentre as alternativas a seguir, assinale a opção INCORRETA em relação à expressão facial e corporal.
		
	
	Na comunicação em LIBRAS o mais importante é o uso das mãos, as expressões faciais não são necessárias.
	
	As expressões faciais pertencem a um conjunto de marcações não-manuais.
	
	Os tipos de frases afirmativa, negativa, exclamativa e interrogativa em LIBRAS são marcadas pelas expressões faciais.
	
	Na LIBRAS existe também as expressões faciais gramaticais.
	
	As expressões faciais afetivas são usadas para expressar sentimentos como dor, tristeza, alegria, etc.
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201307335741)
	Fórum de Dúvidas (4 de 10)       Saiba (0) 
	
	No diálogo a seguir, identifique em que língua a conversação é realizada. A - Tudo bo@? Você saúde b-e-m? B- Bo@! Saúde b-e-m. A - Você nome? B - Me@ nome F-a-b-i-a-n-o A - Você sinal? B - Meu sinal... A- Você morar onde? B - Eu morar RIO A- Prazer conhecer você B - Prazer conhecer você também 
		
	
	LSP
	
	ASL
	
	LSM
	
	Linguagem de sinais
	
	LIBRAS
	
	 8a Questão (Ref.: 201307719322)
	Fórum de Dúvidas (4 de 10)       Saiba (0) 
	
	Em um diálogo em LIBRAS alguns fatores importantes devem ser observados para que a comunicação aconteça sem falhas. Das afirmativas a seguir, assinale a ÚNICA correta, ou seja, aquela que apresenta um desses fatores que são fundamentais na conversação em LIBRAS:
		
	
	É preciso falar mais alto para que os surdos consigam entender a mensagem.
	
	O contato visual é muito importante durante a comunicação com os surdos.
	
	Podemos oralizar normalmente com os surdos, pois todos conseguem fazer leitura labial.
	
	Só podemos desenvolver diálogos em Língua Portuguesa, pois LIBRAS não é uma língua.
	
	A LIBRAS é uma língua limitada, só é possível conversar assuntos concretos.