AV Tópicos Especiais em Administração

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			Disciplina:  TÓPICOS ESPECIAIS EM ADMINISTRAÇÃO
	Avaliação:  GST0563_AV_    Data: 10/09/2016 15:04:59 (F)      Critério: AV
	Aluno: 
	Professor:
	ANA LUCIA MARTINS TAVARES
	Turma: 9001/AA
	Nota da Prova: 7,3      Nota de Partic.: 2     Av. Parcial.: 2
	
	 1a Questão (Ref.: 65785)
	Pontos: 0,3  / 1,0
	Cite três etapas do Processo de Criação do Conhecimento
		
	
Resposta: Sociabilização, Internalização e Externalização.
	
Gabarito: Compartilhamento do conhecimento tácito: Criação de Conceitos: Justificação de Conceitos: Construção de um arquétipo (protótipo): Disseminação Interativa do Conhecimento
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 57203)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Cite 3 objetivos do uso da Gestão do Conhecimento em uma empresa indicando como podem ser obtidos.
		
	
Resposta: Aprender com erros, para não voltar a repetí-los; registrar o conhecimento dos funcionários; divulgar o conhecimento gerado na organização; registrar as melhorias.
	
Gabarito:
·         Tornar acessíveis grandes quantidades de informação corporativa, compartilhando as melhores práticas e tecnologias;
·         Permitir a identificação e mapeamento dos ativos de conhecimento e informações ligados a qualquer organização seja ela com ou sem fins lucrativos (Memória Organizacional);
·         Apoiar a geração de novos conhecimentos, propiciando o estabelecimento de vantagens competitivas.
·         Dar vida aos dados tornando-os utilizáveis e úteis transformando-os em informação essencial ao nosso desenvolvimento pessoal e comunitário.
·         Organiza e acrescenta lógica aos dados de forma a torná-los compreensíveis.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 712523)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Baseados nos estudos de Nonaka e Takeuchi (1997), existe uma distinção do termo "conhecimento". Segundo eles, o conhecimento é formado por uma estrutura ambígua, ou paradoxal, na qual podemos identificar dois componentes aparentemente opostos: o conhecimento tácito e o conhecimento explícito.
Escolha a única alternativa que representa o conhecimento tácito:
		
	 
	É o conhecimento encontrado nas pessoas que formam as organizações, como conhecimento de normas e procedimentos, cultura organizacional, experiências profissionais e, principalmente, suas percepções com relação à organização.
	
	Para os autores é o conhecimento que pode ser articulado na linguagem formal, especificações, manuais.
	
	Trata-se de um conhecimento cristalizado que pode ser transmitido por palavras, números, fórmulas.
	
	Pode ser ministrado em aulas e palestras.
	
	É um conhecimento mensurável, além de ser mais racional e teórico
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 712650)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Segundo Nonaka e Takeuchi, existem diferenças básicas entre o pensamento japonês e o ocidental sobre o conhecimento. A proposta principal do trabalho desses autores foi formular uma nova teoria sobre a criação de conhecimento no âmbito organizacional. Para isso, eles investigaram três dimensões do tema: ontológica, epistemológica e temporal. Investigaram também as condições necessárias para a sua criação e exploração.
Analise as proposições a seguir:
I) Dimensão ontológica - Está fundamentada no ser e na construção do conhecimento pelo indivíduo, independente do modo pelo qual se manifesta.
II) Dimensão epistemológica - Está fundamentada no conhecimento, na distinção entre o conhecimento tácito e o explícito. Essa teoria estudou a interação entre o conhecimento tácito e o explícito, identificando quatro modos de conversão.
III) Dimensão temporal - Quando as interações na dimensão ontológica e epistemológica se sobrepõem ao longo do tempo (terceira dimensão desta teoria), é formada a espiral do conhecimento, que representa a dinâmica do processo de criação do conhecimento.
É correto, apenas, o que se afirma em:
		
	
	Apenas as proposições II e III estão corretas.
	 
	Todas as proposições estão corretas.
	
	Apenas a proposição I está correta.
	
	Apenas as proposições I e II estão corretas.
	
	Apenas a proposição III está correta.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 233910)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Quando dizemos que a inovação é compreendida como a criação de um produto ou processo novo, podemos estar nos referindo apenas à substituição de um material já existente em um produto ou um melhor meio de comercializar, distribuir ou fornecer um produto ou serviço. Além desta classificação de inovação quanto ao objeto (produto ou processo), podemos classificar a inovação levando em conta o impacto que esta inovação provoca.
Observe a definição abaixo e responda:
Quando existe uma mudança expressiva no produto/serviço, provocando sua substituição, nos referimos a que tipo de inovação?
		
	
	Comportada.
	 
	Radical.
	
	Drástica.
	
	Eficiente.
	
	Incremental.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 233935)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Modelo que combina interações no interior das empresas e interações entre as empresas individuais e o sistema de Ciência e Tecnologia mais abrangente em que elas operam. O centro da inovação é a empresa, combinando interações internas e externas a ela, apoiando-se no conhecimento científico já existente ou buscando um novo.
Este modelo é chamado:
		
	 
	Interativos.
	
	Apelativos.
	
	Coletivos.
	
	Operativos.
	
	Explorativos.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 64192)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Há cerca de uma década o termo empreendedorismo vem sendo amplamente utilizado no Brasil, com várias definições e aplicações nos negócios, na educação e em diversos setores e atividades da sociedade. O termo Empreender está diretamente relacionado:
		
	
	a criação de um negócio qualquer sem fins lucrativos.
	
	a inventar algo novo.
	 
	identificar oportunidades, planejar como organizar as soluções que vão para o mercado, levantar recursos e administrar o processo de construção de empreendimentos.
	
	a desenvolver algo que não tenha necessariamente alguma coisa de valor para a sociedade, mas que tenha valor apenas para o empreendedor.
	
	a fazer uma descoberta, sem correr risco.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 234975)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Assinale a ÚNICA opção que NÃO representa uma característica de um empreendedor.
		
	
	Exigência de eficiência e qualidade
	
	Persistência
	
	Aceitação de riscos
	
	Comprometimento com o trabalho
	 
	Dependência emocional da equipe
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 574036)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Assinale a opção correta. As inovações podem ser classificadas em relação ao impacto que geram no mercado em:
		
	 
	Incremental e radical
	
	Básica e radical
	
	Radical e comum
	
	Incremental e moderna
	
	Básica e moderna
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 64606)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Analise as sentenças abaixo sobre empreendedorismo e, em seguida, assinale a alternativa correta:
I. O empreendedorismo só pode ser usado pelo empresário, dono do negócio, nunca pelo funcionário;
II. O empreendedorismo é importante para criar novas formas de atender as necessidades do mercado;
III. O empreendedorismo é a capacidade de transformar uma ideia em realidade, trata-se de uma ferramenta de aprimoramento para uma organização.
		
	 
	Somente as sentenças II e III são corretas
	
	Todas as sentenças estão corretas
	
	Somente a sentença II está correta
	
	Somente as sentenças I e II são corretas
	
	Somente as sentenças I e III são corretas
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