metodologia da pesquiza

Prévia do material em texto

UNIGRAN
	Curso de Pedagogia
	Disciplina: Sociologia da Educação
	Professora: Magda Maciel de Oliveira
	Aluno(a): 
	RGM:
	Polo:
PORTFÓLIO 01
Atividades – Aula 01
Os quatro principais tipos de educação que encontramos ao longo da História, são: 
I – Educação das Comunidades Primitivas, Educação Grega, Educação Romana e Educação Feudal. 
II – Educação das Comunidades Primitivas, Educação da Sociedade Feudal, Educação Romana e Educação Feudal.
III – Educação das Comunidades Primitivas, Educação da Sociedade Feudal, Educação Grega e Educação Feudal.
IV – Educação das Comunidades Primitivas, Educação das Sociedades Escravistas da Antiguidade Clássica, Educação da Sociedade Feudal e Educação da Sociedade Capitalista.
Verifique as alternativas acima e marque somente a alternativa correta: 
V / V / V e V;
V / V / V e F;
F / F / F e F;
F / F / V e V;
F / F / F e V.
Sem o poder centralizador do Estado romano, cada chefe bárbaro ou cada latifundiário tornou-se a autoridade máxima em seus domínios e o poder se descentralizou. Formava-se uma nova nobreza baseada fundamentalmente na propriedade da terra. 
Seguem algumas características: 
I - As escolas oficializam os três níveis de ensino: o trívium, o quadrívium e o teológico;
II - A Igreja não detinha o monopólio da instrução;
III - O que se assiste é ao desaparecimento da escola clássica e sua substituição pela escola católica;
IV - As artes abandonaram o divino e voltaram-se a exaltação do homem.
Verifique as alternativas acima e marque somente a alternativa correta: 
	V / V / V e V;
V / V / V e F;
F / F / F e F;
F / F / V e F;
F / F / F e V;
Atividades – Aula 02
No século XX, quanto mais a sociologia ganhava reconhecimento científico e acadêmico, mais aumentava seu interesse pela educação. Um dos autores que expressam tal tendência é o sociólogo Karl Mannheim, que afirmou:
“A educação não modela o homem em abstrato, mas sim dentro e para uma determinada sociedade. Por isso, só podemos entender adequadamente a educação se a considerarmos como uma das técnicas para influir na conduta humana e como um meio de controle social.” (Diagnósticos de Nuestro Tiempo, México, Fondo de Cultura, 1944)
	
Responda se concorda ou não com essa afirmativa e baseado nas aulas 01 e 02, justifique sua resposta.
	
Em nossa aula 02, Oliveira (2000) nos apresenta o conceito sociológico da educação. Qual é este conceito?
Atividades – Aula 03
Sobre a socialização e educação, temos: 
I - É a socialização que prepara o indivíduo para o desempenho dos diferentes papéis sociais;
II - Não há relação direta entre socialização e educação.
III - As pessoas educam-se por professores nas escolas, pelos pais, irmãos, parentes, amigos, vizinhos, outras crianças, outros adolescentes e outros adultos.
IV - A socialização ocorre desde o nosso nascimento até nossa morte.
Verifique as alternativas acima e marque somente a alternativa correta: 
V / V / V e V;
V / F / V e V;
F / F / F e F;
F / F / V e V;
F / F / F e V.
O papel social pode variar ao longo do tempo, mostrando que a sociedade é dinâmica. De exemplo dessa mudança:
a) numa mesma sociedade: _________________________________
b) de sociedade para sociedade: _______________________________
Atividades – Aula 04
 Vimos em nossa aula que na educação formal é adotado um “currículo” (oficial). Entendemos que:
I - “currículo é aquele conjunto ou série de coisas que as crianças e os jovens devem fazer e experimentar a fim de desenvolver as habilidades que os capacitem a decidir os assuntos da vida adulta”;
II - “é a que identifica como o conjunto de experiências vividas pelos alunos, sob a responsabilidade da escola”;
III - “Em todos países os currículos são oficiais, as escolas não têm autonomia para formularem seus próprios currículos”; 
IV - “currículo é uma série de atividades que a geração mais velha planeja para mais moça, na esperança de que, através da execução dessas atividades, os mais moços se tornarão a espécie de homens e mulheres considerados como ideal pela sociedade de que deverão vir a serem membros”.
Verifique as alternativas acima e marque somente a alternativa correta: 
V / V / V e V;
F / F / F e F;
V / V / F e V;
F / F / V e V;
F / F / F e V.
De acordo com nossa aula 04, explique o que é currículo oculto?