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AV1 METODOLOGIA

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11/10/2016 BDQ Prova
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 O resultado desta avaliação ficará disponível a partir do dia 23/10/2016.
   METODOLOGIA CIENTÍFICA
Simulado: CEL0017_AV1_201602280916 
Aluno(a): JAILSON ANTONIO DA SILVA Matrícula: 201602280916
Data: 11/10/2016 10:46:16 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201602553889)
O conhecimento popular, também denominado de vulgar, empírico ou senso comum, resulta do modo
espontâneo e corrente de conhecer.
PORTANTO
O conhecimento popular é sistemático, já que se trata de um saber ordenado logicamente, formando um
sistema de ideias (teorias) e não conhecimentos dispersos e desconexos.
Nesse sentido, podemos afirmar que:
Ambas as afirmativas são falsas.
A 1ª afirmativa é verdadeira e a 2ª falsa.
A 1ª afirmativa é verdadeira e a 2ª completa a primeira.
Ambas as afirmativas são verdadeiras.
A 1ª afirmativa é falsa e a 2ª é verdadeira.
  2a Questão (Ref.: 201603104427)
A Metodologia científica é uma disciplina que faz parte do currículo dos cursos de graduação, com o objetivo de
auxiliar o aluno a tirar o melhor proveito de uma leitura, da análise e interpretação dos textos pesquisados.
Com base nesse conceito, leia e analise as afirmativas abaixo e marque a única alternativa FALSA:
Metodologia científica trata das atividades práticas necessárias para a aquisição dos dados da pesquisa.
Metodologia é um conjunto de métodos; por isso, nos acostumamos a dizer que uma pessoa é metódica
quando não segue um método de trabalho ou quando não se preocupa com os detalhes.
A Metodologia científica aborda as principais regras para uma produção científica.
A metodologia é o estudo dos métodos, especialmente dos métodos das ciências.
Metodologia científica é o nome dado ao conjunto de regras básicas que a Ciência busca desenvolver
para produzir conhecimento.
  3a Questão (Ref.: 201602545399)
Entendemos que o processo de conhecimento se dá pelas observações, perguntas, hipóteses, experimentações,
conclusões, documentações, desenvolvimentos, novas perguntas e
continuar aprendendo
finalizar o processo
manter tudo como está
mudar o processo
11/10/2016 BDQ Prova
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argumentar sobre os dados
  4a Questão (Ref.: 201602875823)
Os  métodos  científicos  mais  comuns  são  o  método  indutivo  e  dedutivo.  A
esse respeito, leia e analise, atentamente, as duas
afirmativas abaixo:
 
O  método  dedutivo  é  um  método  científico  que  considera  que  a
conclusão está implícita nas premissas.
 
PORQUE
 
No  argumento  dedutivo,  as  conclusões  seguem  necessariamente  as
premissas:  se  o  raciocínio  dedutivo  for  válido  e  as  premissas  forem
verdadeiras, a conclusão será verdadeira.
 
Com base na análise feita, podemos afirmar que:
 
As duas assertivas são falsas.
A primeira é uma afirmativa verdadeira; e a segunda, falsa.
As  duas  assertivas  são  verdadeiras,  mas  a  segunda  não  completa  a
primeira.
A primeira é uma afirmativa falsa; e a segunda, verdadeira.
As duas assertivas são verdadeiras, e a segunda completa a primeira.
  5a Questão (Ref.: 201602876079)
Ao se fazer a opção de utilizar a internet como fonte de pesquisa é importante se preocupar em:
Não é importante respeitar as regras de utilização das informações disponíveis.
Informações postadas na Web não precisam ser revisadas
Utilize informações de outros sem fazer referência à fonte.
Não é preciso ter atenção quanto à propriedade intelectual do material que se está utilizando.
Buscar informações apenas em sites confiáveis.
  6a Questão (Ref.: 201602877758)
Leia o texto abaixo:
11/10/2016 BDQ Prova
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Pesquisa revela diferenças de personalidade entre donos de cães e gatos
Em uma pesquisa com 600 estudantes universitários, pesquisadores concluíram o que quase todo mundo já
sabia: pessoas que gostam de cães são bem diferentes das que adoram gatos. (...)
Algumas diferenças de personalidade são bem marcantes. Pessoas que gostam de cães têm mais disposição,
são extrovertidas e costumam seguir regras. Já os  "gatófilos" são mais introvertidos e abertos a novas ideias,
tendem a desobedecer regras e obtiveram um desempenho melhor na avaliação de inteligência (...).
Segundo o LiveScience, 60% dos estudantes entrevistados declararam gostar de cães, 11% afirmaram preferir
gatos e o restante disse gostar de ambos ou de nenhum. Para os cinófilos, o companheirismo é o atributo mais
importante de um animal de estimação, enquanto a afeição foi citada pelos donos de gatos.
(Disponível em: http://animalplanet.discoverybrasil.uol.com.br/pesquisa­revela­diferencas­de­personalidade­
entre­donos­de­caes­e­gatos/ . Acesso em: 18 ago. 2014.)
O texto apresenta os resultados de uma pesquisa feita sobre a diferença de personalidade dos donos de cães e
de gatos. Assinale o trecho que destaca os meios escolhidos para chegar a essa conclusão.
"Segundo o LiveScience, 60% dos estudantes entrevistados declararam gostar de cães, 11% afirmaram
preferir gatos..."
"Em uma pesquisa com 600 estudantes universitários, pesquisadores concluíram o que quase todo
mundo já sabia..."
"Pessoas que gostam de cães têm mais disposição, são extrovertidas e costumam seguir regras."
"Algumas diferenças de personalidade são bem marcantes."
"Já os  'gatófilos' são mais introvertidos e abertos a novas ideias."
  7a Questão (Ref.: 201602874889)
Toda resenha deverá conter um resumo da obra e um juízo crítico a respeito dos argumentos do autor. Nesse
sentido, a diferença entre resumo e resenha está justamente nesta parte do texto em que se elabora uma:
Crítica
Alteração do texto original com trechos da Wikipédia
interferência com juízo de valor
Tradução
Resenha
  8a Questão (Ref.: 201602874894)
O fichamento de leitura ajuda na construção de análises textuais como os resumos e resenhas. Segundo
apontam Lakatos e Marconi (1996, p. 211), a resenha:
significa nada mais nada menos do que reler toda a obra usada pelo autor original que consta na
referência
Contém, necessariamente, duas laudas de reflexão
apresenta um conteúdo crítico sobre determinada obra. Sua importância está em desenvolver a
capacidade de proferir juízos críticos sobre a leitura
É o mesmo que resumo
É o mesmo que descrever a biografia do autor
  9a Questão (Ref.: 201602878963)
É sabido que existem diversos tipos de trabalhos acadêmicos, abaixo assinale a opção CORRETA acerca da
definição do tipo de trabalho: RELATÓRIO.
11/10/2016 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/provas_emcasa_linear_view.asp 4/4
Relatório trata­se de um documento temático que apresenta de maneira concisa o conteúdo de um
projeto de pesquisa.
Relatório é a parte final de uma pesquisa, cujo objetivo consiste em dar ao leitor o resultado completo
do estudo, apresentando fatos, dados, procedimentos e resultados obtidos.
Relatório é um pequeno artigo científico elaborado sobre determinado tema ou resultados de um projeto
de pesquisa.
Relatório é um procedimento didático que consiste em levar o aluno a pesquisar a respeito de um tema,
a fim de apresentá­lo e discuti­lo cientificamente.
Relatório é um tipo de projeto de pesquisa que apresenta os pontos principais que revelam a definição
de um problema, a revisão sucinta da bibliografia e a metodologia.
  10a Questão (Ref.: 201602877798)
Sabemos  que  a  revisão  da  literatura  é  uma  etapa  importante  na  realização  de  uma  pesquisa.  Sobre  ela,
podemos dizer que é o momento para a:
divisão do objetivo geral do seu trabalho em outros menores.
análise das razões que o levarão a estudar o tema escolhido.
escolha do tema original a ser investigado.
pesquisa das contribuições já feitas sobre o tema a ser investigado.
apresentação das questões norteadoras do seu trabalho.

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