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11/10/2016 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/provas_emcasa_linear_view.asp 1/4 Fechar O resultado desta avaliação ficará disponível a partir do dia 23/10/2016. METODOLOGIA CIENTÍFICA Simulado: CEL0017_AV1_201602280916 Aluno(a): JAILSON ANTONIO DA SILVA Matrícula: 201602280916 Data: 11/10/2016 10:46:16 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201602553889) O conhecimento popular, também denominado de vulgar, empírico ou senso comum, resulta do modo espontâneo e corrente de conhecer. PORTANTO O conhecimento popular é sistemático, já que se trata de um saber ordenado logicamente, formando um sistema de ideias (teorias) e não conhecimentos dispersos e desconexos. Nesse sentido, podemos afirmar que: Ambas as afirmativas são falsas. A 1ª afirmativa é verdadeira e a 2ª falsa. A 1ª afirmativa é verdadeira e a 2ª completa a primeira. Ambas as afirmativas são verdadeiras. A 1ª afirmativa é falsa e a 2ª é verdadeira. 2a Questão (Ref.: 201603104427) A Metodologia científica é uma disciplina que faz parte do currículo dos cursos de graduação, com o objetivo de auxiliar o aluno a tirar o melhor proveito de uma leitura, da análise e interpretação dos textos pesquisados. Com base nesse conceito, leia e analise as afirmativas abaixo e marque a única alternativa FALSA: Metodologia científica trata das atividades práticas necessárias para a aquisição dos dados da pesquisa. Metodologia é um conjunto de métodos; por isso, nos acostumamos a dizer que uma pessoa é metódica quando não segue um método de trabalho ou quando não se preocupa com os detalhes. A Metodologia científica aborda as principais regras para uma produção científica. A metodologia é o estudo dos métodos, especialmente dos métodos das ciências. Metodologia científica é o nome dado ao conjunto de regras básicas que a Ciência busca desenvolver para produzir conhecimento. 3a Questão (Ref.: 201602545399) Entendemos que o processo de conhecimento se dá pelas observações, perguntas, hipóteses, experimentações, conclusões, documentações, desenvolvimentos, novas perguntas e continuar aprendendo finalizar o processo manter tudo como está mudar o processo 11/10/2016 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/provas_emcasa_linear_view.asp 2/4 argumentar sobre os dados 4a Questão (Ref.: 201602875823) Os métodos científicos mais comuns são o método indutivo e dedutivo. A esse respeito, leia e analise, atentamente, as duas afirmativas abaixo: O método dedutivo é um método científico que considera que a conclusão está implícita nas premissas. PORQUE No argumento dedutivo, as conclusões seguem necessariamente as premissas: se o raciocínio dedutivo for válido e as premissas forem verdadeiras, a conclusão será verdadeira. Com base na análise feita, podemos afirmar que: As duas assertivas são falsas. A primeira é uma afirmativa verdadeira; e a segunda, falsa. As duas assertivas são verdadeiras, mas a segunda não completa a primeira. A primeira é uma afirmativa falsa; e a segunda, verdadeira. As duas assertivas são verdadeiras, e a segunda completa a primeira. 5a Questão (Ref.: 201602876079) Ao se fazer a opção de utilizar a internet como fonte de pesquisa é importante se preocupar em: Não é importante respeitar as regras de utilização das informações disponíveis. Informações postadas na Web não precisam ser revisadas Utilize informações de outros sem fazer referência à fonte. Não é preciso ter atenção quanto à propriedade intelectual do material que se está utilizando. Buscar informações apenas em sites confiáveis. 6a Questão (Ref.: 201602877758) Leia o texto abaixo: 11/10/2016 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/provas_emcasa_linear_view.asp 3/4 Pesquisa revela diferenças de personalidade entre donos de cães e gatos Em uma pesquisa com 600 estudantes universitários, pesquisadores concluíram o que quase todo mundo já sabia: pessoas que gostam de cães são bem diferentes das que adoram gatos. (...) Algumas diferenças de personalidade são bem marcantes. Pessoas que gostam de cães têm mais disposição, são extrovertidas e costumam seguir regras. Já os "gatófilos" são mais introvertidos e abertos a novas ideias, tendem a desobedecer regras e obtiveram um desempenho melhor na avaliação de inteligência (...). Segundo o LiveScience, 60% dos estudantes entrevistados declararam gostar de cães, 11% afirmaram preferir gatos e o restante disse gostar de ambos ou de nenhum. Para os cinófilos, o companheirismo é o atributo mais importante de um animal de estimação, enquanto a afeição foi citada pelos donos de gatos. (Disponível em: http://animalplanet.discoverybrasil.uol.com.br/pesquisareveladiferencasdepersonalidade entredonosdecaesegatos/ . Acesso em: 18 ago. 2014.) O texto apresenta os resultados de uma pesquisa feita sobre a diferença de personalidade dos donos de cães e de gatos. Assinale o trecho que destaca os meios escolhidos para chegar a essa conclusão. "Segundo o LiveScience, 60% dos estudantes entrevistados declararam gostar de cães, 11% afirmaram preferir gatos..." "Em uma pesquisa com 600 estudantes universitários, pesquisadores concluíram o que quase todo mundo já sabia..." "Pessoas que gostam de cães têm mais disposição, são extrovertidas e costumam seguir regras." "Algumas diferenças de personalidade são bem marcantes." "Já os 'gatófilos' são mais introvertidos e abertos a novas ideias." 7a Questão (Ref.: 201602874889) Toda resenha deverá conter um resumo da obra e um juízo crítico a respeito dos argumentos do autor. Nesse sentido, a diferença entre resumo e resenha está justamente nesta parte do texto em que se elabora uma: Crítica Alteração do texto original com trechos da Wikipédia interferência com juízo de valor Tradução Resenha 8a Questão (Ref.: 201602874894) O fichamento de leitura ajuda na construção de análises textuais como os resumos e resenhas. Segundo apontam Lakatos e Marconi (1996, p. 211), a resenha: significa nada mais nada menos do que reler toda a obra usada pelo autor original que consta na referência Contém, necessariamente, duas laudas de reflexão apresenta um conteúdo crítico sobre determinada obra. Sua importância está em desenvolver a capacidade de proferir juízos críticos sobre a leitura É o mesmo que resumo É o mesmo que descrever a biografia do autor 9a Questão (Ref.: 201602878963) É sabido que existem diversos tipos de trabalhos acadêmicos, abaixo assinale a opção CORRETA acerca da definição do tipo de trabalho: RELATÓRIO. 11/10/2016 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/provas_emcasa_linear_view.asp 4/4 Relatório tratase de um documento temático que apresenta de maneira concisa o conteúdo de um projeto de pesquisa. Relatório é a parte final de uma pesquisa, cujo objetivo consiste em dar ao leitor o resultado completo do estudo, apresentando fatos, dados, procedimentos e resultados obtidos. Relatório é um pequeno artigo científico elaborado sobre determinado tema ou resultados de um projeto de pesquisa. Relatório é um procedimento didático que consiste em levar o aluno a pesquisar a respeito de um tema, a fim de apresentálo e discutilo cientificamente. Relatório é um tipo de projeto de pesquisa que apresenta os pontos principais que revelam a definição de um problema, a revisão sucinta da bibliografia e a metodologia. 10a Questão (Ref.: 201602877798) Sabemos que a revisão da literatura é uma etapa importante na realização de uma pesquisa. Sobre ela, podemos dizer que é o momento para a: divisão do objetivo geral do seu trabalho em outros menores. análise das razões que o levarão a estudar o tema escolhido. escolha do tema original a ser investigado. pesquisa das contribuições já feitas sobre o tema a ser investigado. apresentação das questões norteadoras do seu trabalho.
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