4 AVALIANDO O APRENDIZADO TÓPICOS EM LIBRAS

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4 AVALIANDO O APRENDIZADO-TÓPICOS EM LIBRAS
	1a Questão (Ref.: 201307394303)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 13)       Saiba  (1)
	
	Cerca de 98% das famílias de surdos não sabem LIBRAS, os pais muitas vezes entram em luto interior ao descobrir que o filho é surdo, ficam entre a "frustração" e a devoção de cuidar do filho inesperado. Contrariamente, Joana e Antônio ao receberem o diagnóstico de surdez de seu primeiro filho, resolvem entrar em um curso de LIBRAS para aprenderem LIBRAS e assim possibilitar ao filho surdo o acesso ao desenvolvimento linguístico em tempo real e igual ao das crianças ouvintes. A atitude de Joana e Antônio
		
	
	Está certa porque provocaram a aquisição natural da linguagem de sinais, entretanto com o cuidado de o filho surdo mudo não deixar de oralizar, porque a língua portuguesa deve ser a primeira língua do surdo mudo
	
	Está errada porque a rejeição à LIBRAS proporciona ao surdo o conhecimento e a aquisição da ¿cultura ouvinte¿, isso é mais importante para a criança surda do que a aquisição da LIBRAS e do conhecimento da cultura surda.
	 
	Está certa porque vão compartilhar uma língua comum e de instrução com seu filho e também oferecer a ele a LIBRAS como língua natural e primeira desde a tenra idade, propiciando um desenvolvimento pleno da criança
	
	Está certa porque todos da família devem saber LIBRAS, porém o uso excessivo da LIBRAS poderá prejudicar o desenvolvimento cognitivo da criança surda quando começar a frequentar a escola
	
	Está errada porque os pais devem estimular o filho surdo à oralização, à leitura labial, ninguém da família deve saber LIBRAS para que ele não tenha preguiça de falar.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201307766522)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 13)       Saiba  (1)
	
	O intérprete não empresta apenas os ouvidos e as mãos aos surdos. Para desempenhar bem sua tarefa, ele coloca à disposição muitas outras habilidades e competências (intelectuais, corporais, etc.). Assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma das competências exigidas de um intérprete de LIBRAS:
		
	
	Conhecimento da língua de partida e da língua alvo.
	 
	Capacidade de suprimir ou adicionar informações ao conteúdo interpretado.
	
	Boa memória e rapidez de raciocínio.
	
	Conhecimento das especificidades linguísticas e culturais próprias das comunidades de surdos e de ouvintes.
	
	Capacidade de interpretação nas duas modalidades de tradução, de LIBRAS para português e de português para LIBRAS.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201307329150)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 13)       Saiba  (1)
	
	Segundo a aula 4, vimos três tipos de famílias de surdos. Assinale a única opção em que a aquisição da LIBRAS é natural e cujas relações internas são plenas, sob a perspectiva da interação linguística, e todos os membros da família compartilham das mesmas experiências visuais, culturais, etc.
		
	
	Pais surdos e filhos ouvintes
	
	Pais ouvintes e filhos surdos
	
	Pais ouvintes e filhos ouvintes
	 
	Pais surdos e filhos surdos
	
	Pais surdos e filhos cegos
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201307288554)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 13)       Saiba  (1 de 1)
	
	O sinal pessoal de apresentação pode ser entendido, segundo descrito na IC (Informação Cultural) como:
		
	 
	Como um batismo.
	
	Como uma exclusão.
	
	Como uma aberração.
	 
	Como uma integração.
	
	Como uma eliminação.
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201307766523)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 13)       Saiba  (1 de 1)
	
	Signwriting torna-se mais um artefato da chamada cultura surda. Sendo assim, além de ter sua língua representada graficamente pelo sistema de escrita, por esse artefato tem-se que:
		
	
	A cultura surda não se amplia por esse sistema.
	
	A cultura surda permanece a mesma. Um sistema de escrita somente registra a língua falada.
	
	A cultura surda se modifica, sendo essa escrita muita antiga e usada faz muito tempo pelos surdos.
	
	À cultura surda não possui valor cultural algum.
	 
	A cultura surda se modifica, ampliando aspectos inerentes à ela.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201307390737)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 13)       Saiba  (1)
	
	Cerca de 98% das famílias de surdos não sabem LIBRAS, os pais muitas vezes entram em luto ao descobrir que o filho é surdo, ficam entre a "frustração" e a devoção de cuidar do filho inesperado. Esta relação se dá, principalmente no seguinte caso:
		
	
	Pais ouvintes com filhos ouvintes
	
	Pais surdos com filhos ouvintes
	 
	Pais ouvintes de filhos surdos
	 
	Pais surdos de filhos surdos
	
	Pais sinalizantes e filhos surdos
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201307766519)
	 Fórum de Dúvidas (13)       Saiba  (1)
	
	O termo sujeito sinalizante, usado nesta disciplina, faz referência:
		
	
	A toda e qualquer pessoa surda.
	
	Aos surdos que aprenderam a língua de sinais em casa.
	 
	A todo sujeito que domina e é usuário assíduo da língua de sinais.
	
	Aos surdos, suas famílias e a alguns surdos oralizados.
	
	Aos professores que usam LIBRAS.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201307766521)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 13)       Saiba  (1 de 1)
	
	Nas opções abaixo encontra-se um conjunto de hábitos específicos das comunidades surdas onde se forma a cultura surda, EXCETO:
		
	
	Utilização de despertadores com sistema de vibração.
	
	Utilização de campainha luminosa.
	
	Utilização da tecnologia para o desenvolvimento da comunidade surda.
	 
	Utilização de buzina luminosa nos carros.
	
	Utilização de celulares para envio de mensagens.