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Avaliação: CCE0056_AV1_2013 » FÍSICA TEÓRICA I Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: Professor: REGIANE BURGER Turma: Nota da Prova: 4,0 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 1a Questão (Ref.: 201301839162) Pontos: 0,5 / 0,5 Se um móvel percorre uma determinada trajetória com aceleração e velocidade positivas, podemos afirmar que o tipo de movimento uniformemente variado percorrido pelo móvel neste caso é: retrógrado e acelerado circular e acelerado progressivo e acelerado progressivo e retardado retrógrado e retardado 2a Questão (Ref.: 201301828526) Pontos: 1,0 / 1,0 Um homem em um carro em movimento com uma velocidade constante em trecho retilíneo de uma rodovia deixa cair uma esfera. Nessas condições, podemos afirmar que a trajetória do objeto, vista por uma pessoa fora do carro, parada à beira da calçada, será: uma reta vertical hiperbólica parabólica helicoidal circular 3a Questão (Ref.: 201301982822) Pontos: 0,0 / 1,0 Não é tão ruim aprender um pouco sobre a origem das palavras..... A palavra partícula vem do Latim PARTICULA, diminutivo de PARS:,parte, porção. Esse diminutivo é feito com o sufixo "ícula". Assim, partícula é composto pelo radical part + o sufíxo ícula. O significado dessa palavra fica fácil de descobrirmos, é uma parte pequena de algo. O elétron é uma pequena parte de um átomo, logo, chamamos de partícula. Outra palavra que usa o sufixo ícula como diminutivo é cutícula (cutis = pele e ícula), então o significado ao pé da letra de cutícula é um pedaço pequeno de pele. A posição r de uma partícula que se move em um plano xy é dada por: r = (2,00t3 - 5,00t) i + (6,00 - 7,00t4) j, com r em metros e t em segundos. O valor da posição, da velocidade e da aceleração da partícula, em t = 2,00 s, são, respectivamente: Adaptado: Fundamentos de Física Vol. 1, ed. 6, Halliday, Resnik e Walker (6,00 i - 106 j) m, (19,0 i - 224 j) m/s e (24,0 i - 336 j) m/s2 (12,0 i - 106 j) m, (19,0 i - 224 j) m/s e (24,0 i - 336 j) m/s2 (6,00 i - 106 j) m, (19,0 i - 114 j) m/s e (24,0 i - 336 j) m/s2 (12,0 i - 106 j) m, (19,0 i - 114 j) m/s e (24,0 i - 336 j) m/s2 (6,00 i - 106 j) m, (19,0 i - 114 j) m/s e (12,0 i - 336 j) m/s2 4a Questão (Ref.: 201301839016) Pontos: 0,5 / 0,5 No lançamento oblíquo, podemos afirmar que o movimento resultante tem uma trajetória que é uma composição de movimentos nos eixos horizontal e vertical, respectivamente. Esses movimentos são classificados como: movimento uniformemente variado e movimento uniforme movimento uniforme e movimento uniforme movimento uniforme e movimento uniformemente variado movimento uniformemente variado e movimento uniformement.e variável movimento uniforme e movimento curcular 5a Questão (Ref.: 201301959892) Pontos: 0,5 / 0,5 Mesmo com tantos motivos Pra deixar tudo como está Nem desistir, nem tentar agora tanto faz Estamos indo de volta pra casa Por Enquanto (Renato Russo). No trecho da música Por enquanto, de Renato Russo, ele menciona: estamos indo de volta pra casa. Para voltarmos para nossa casa, estamos tratando da grandeza deslocamento, que é um vetor. Para essa grandeza ficar bem definida é necessário: Valor, unidade, sentido e origem da trajetória. Valor, sentido, direção e unidade. Valor, sentido, direção e final da trajetória. Valor, unidade, direção e origem da trajetória. Valor, direção, origem da trajetória e final da trajetória. 6a Questão (Ref.: 201301959862) Pontos: 0,5 / 0,5 Relato original de Isaac Newton e da maçã revelado ao público Royal Society disponibiliza «on line - www.royalsociety.org/turning-the-pages» a biografia escrita por William Stukeley, em 1752 18-08-2010. O manuscrito de Memoirs of Sir Isaac Newton's Life, escrito por William Stukeley, em 1752, que foi amigo e o primeiro biógrafo de Newton. Muitas vezes com ele se sentou debaixo da famosa macieira e foi lá que testemunhou as primeiras reflexões do físico acerca da teoria da gravidade. Na biografia, Stukeley relata que Newton lhe contou que foi nessa mesma situação, num momento de contemplação, que a queda de uma maçã fez luz na sua mente. O movimento que a maçã adquiriu, foi: Retilíneo, com aceleração zero. Retilíneo, com velocidade decrescente. Retilíneo, com aceleração decrescente. Retilíneo, com aceleração crescente. Retilíneo, com velocidade crescente. 7a Questão (Ref.: 201301959826) Pontos: 1,0 / 1,0 Para descrevermos um movimento precisamos de um ponto de referência. No dicionário da Língua Portuguesa da Editora Porto - Acordo Ortográfico, uma das definições para referência é : elemento de localização. Definimos, na Física, ponto de referência como: O ponto inicial de deslocamento do móvel. O ponto onde o tempo é igual à zero. O local onde dois movimentos se encontram. O início da trajetória do movimento. O local onde está o observador do problema em questão. 8a Questão (Ref.: 201301829272) Pontos: 0,0 / 1,0 Quando um corpo executa um movimento circular uniforme ocorre a ação de uma força denominada força centrípeta. Sabendo que a força centrípeta é diretamente proporcional ao produto da massa pelo quadrado da velocidade e inversamente proporcional à distância (raio) entre o corpo e o ponto fixo. Qual das unidades abaixo, no SI, melhor se aplica à força centrípeta: OBS: Força centrípeta é igual a massa multiplicada pela velocidade ao quadrado e dividida pelo raio. Kgm2 /s2 Kgm/s2 g m/s2 Kgm/s g m2 /s2 9a Questão (Ref.: 201301829319) Pontos: 0,0 / 1,0 Um corpo de massa m =15 Kg é abandonado do topo de um prédio de altura H distante do solo 60 m. Qual deverá ser o valor das velocidades do corpo, respectivamente a 30 m do solo e imediatamente quando toca o solo? Desconsidere os atritos e considere g=10m/s2. 5√12 m/s e 5√6m/s; 10√12 m/s e 10√6 m/s 6√10 m/s e 12√10 m/s; 10√6 m/s e 10√12 m/s; 10√12 m/s e 6√6 m/s 10a Questão (Ref.: 201301959875) Pontos: 0,0 / 1,0 "Meu pára-choque com seu pára-choque Era um toque Era um pó que era um só Eu e meu irmão Era porreta Carreta parelha a carreta Dançando na reta" Trecho da música "Mano a Mano" de João Bosco e Chico Buarque. Nesta música, eles descrevem o movimento de dois caminhões. Esses caminhões pretendem estar na mesma posição. Considerando o movimento descrito como um movimento uniforme (velocidade média constante em cada percurso da trajetória ) vamos imaginar o seguinte problema: O caminhão A descreve uma trajetória dada por: SA = 12 - 5t e um outro caminhão B descreve a trajetória dada por: SB = 2 - 10t , pergunta-se: Em que instante de tempo à distância entre os dois veículos é de 50 m? Todas as unidades estão no Sistema Internacional. 15,0 s. 4,2 s 3,0 s. 2,4 s. 8,0 s.
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