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Pergunta 1
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	 Relacione as tendências pedagógicas da educação com as metodologias de ensino que cada uma adota:
 
A – Tradicional.
B – Nova.
C – Tecnicista.
D – Crítica.
 
I. São usados métodos de ensino que tenham o objetivo de facilitar a aprendizagem dos alunos.
II. São realizadas atividades que não levam o aluno à reflexão e aderem aos manuais escolares.
III. Prevalecem as aulas expositivas, sem a participação dos alunos.
IV. Os alunos são incentivados a participar das aulas e a todo momento são questionados.
 
A alternativa correta é:
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
 A-III; B-I; C-II; D-IV.
	
	
	
Pergunta 2
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	A Tendência Pedagógica em educação que concebe o aluno como um ser passivo, que só deve assimilar os conteúdos transmitidos pelo professor sem questionar, é:
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
 Tradicional.
	
	
	
Pergunta 3
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	O momento de uma aula contribui tanto para o desenvolvimento dos alunos quanto do professor:
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d.
No momento da aula o professor coloca em prática tudo o que planejou e precisa observar o comportamento e o envolvimento dos alunos e rever sua prática pedagógica.
	
	
	
Pergunta 4
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Prevalece um conceito do senso comum que para ser professor é preciso ter vocação – entendendo a vocação apenas como um chamado. Podemos considerar que essa afirmação:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
 apresenta a ideia de que ninguém nasce professor, mas se forma professor, estudando, revendo sua formação.
 
 
 
	
	
	
Pergunta 5
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Relacione as tendências pedagógicas da Educação Física escolar com as metodologias de ensino que cada uma adota:
A – Psicomotora.
B – Construtivista.
C – Desenvolvimentista.
D – Crítica.
 
I. Procura resgatar as brincadeiras, os jogos, de modo prazeroso e que envolva o aluno dentro de sua realidade vivida.
II. Seguir as sequências das habilidades básicas, manipulativas e de estabilização.
III. Gerar o questionamento, a investigação por meio dos jogos, esportes, etc., para que o aluno compreenda o significado do que aprende.
IV. Procura desenvolver a imagem corporal e os gestos espontâneos.
 
A alternativa correta é:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
A-IV; B-I; C-II; D-III.
	
	
	
Pergunta 6
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Todas as tendências pedagógicas da Educação Física tiveram uma preocupação com o desenvolvimento integral dos alunos, o que representa que  o processo de ensino-aprendizagem deve propiciar o desenvolvimento afetivo, motor, social e cognitivo dos alunos:
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d.
 Um professor precisa entender que o aluno se desenvolve no âmbito afetivo, motor, social e cognitivo, e precisa propor aulas que ajudem o desenvolvimento integral.
	
	
	
Pergunta 7
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	 Em uma escola com uma proposta pedagógica crítica, o professor de  Educação, física ao trabalhar um determinado conteúdo previsto em seu planejamento de ensino com o Ensino Médio, é questionado por um aluno sobre a atualidade daquela informação. O aluno explicou que tinha lido em um site de pesquisas de uma universidade outras informações que contrariavam o conteúdo apresentado pelo professor. Diante da situação, o professor, que compreende que o processo de ensino-aprendizagem deve valorizar a construção de conhecimentos dos alunos, precisa:
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
 incentivar a classe a pesquisar sobre o assunto a fim de refletirem sobre as novas informações trazidas pelo aluno.
	
	
	
Pergunta 8
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Ao longo dos séculos diferentes fatos históricos e sociais foram vividos, o que acabou gerando consequências na escola, nas concepções pedagógicas e influenciando diretamente a prática pedagógica dos professores:
I. A concepção de didática Tradicional foca a transmissão de conhecimentos e o professor assume uma postura de autoridade, e não de autoritário perante os alunos.
II. A concepção de didática Crítica está voltada para a formação de alunos críticos, que sejam capazes de compreender, analisar e modificar a realidade social da escola e de suas vidas.
III. A concepção da Escola Nova surge com o intuito de superar o que era imposto pela concepção Tradicional, dando oportunidade para o aluno se expressar livremente, mas sofreu críticas pelo esse excesso de liberdade que algumas vertentes tiveram.
IV. A concepção Tecnicista teve com preocupação moldar o comportamento dos alunos com um ensino mecanicista.
As alternativas incorretas são:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
 apenas a I.
	
Pergunta 9
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Tendência da Educação Física escolar que tem a preocupação de privilegiar a aprendizagem do movimento a fim de que as habilidades motoras sejam desenvolvidas, sendo, para isso, necessário que o professor conheça as etapas de aquisição dessas habilidades:
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
 é a tendência Desenvolvimentista.
	
	
	
Pergunta 10
0 em 0,5 pontos
	
	
	
	Tendência pedagógica em Educação Física escolar que procura formar um aluno participativo, que conheça o meio em que vive e seja capaz de solucionar os problemas propostos:
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
 Psicomotora.
 
 
	
	
	
A 10 eu acho que a certa é desenvolvimentista.

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