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31/10/2016 Aluno: FABRICIA APARAECIDA CARDOSO COTA • http://estacio.webaula.com.br/salaframe.asp?curso=768&turma=634302&topico=2248638 1/3 PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Lupa Exercício: CEL0471_EX_A3_201601022451 Matrícula: 201601022451 Aluno(a): FABRICIA APARAECIDA CARDOSO COTA Data: 06/09/2016 15:09:07 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201601837943) Fórum de Dúvidas (3) Saiba (0) Para a concepção ___________ o homem é concebido como um ser extremamente plástico, que desenvolve suas características em função das condições presentes no meio em que se encontra. Esta concepção deriva da corrente filosófica empirista, que enfatiza a experiência como fonte do conhecimento. Inatista Histórica Ambientalista Behaviorista Construtivista 2a Questão (Ref.: 201601198889) Fórum de Dúvidas (1 de 3) Saiba (0) Em uma determinada escola as turmas são formadas a partir do resultado de testes aplicados pela psicóloga educacional. A equipe diretiva desta instituição acredita que o conhecimento e desenvolvimento são predeterminados geneticamente. Assim, a turma formada com alunos mais inteligentes estudará com um maior aprofundamento teórico os conteúdos da série. A Teoria Psicológica que explica o desenvolvimento e a aprendizagem na concepção desta escola é: Sociointeracionista Inatista Ambientalista Construtuvista Interacionista Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3a Questão (Ref.: 201601838002) Fórum de Dúvidas (3) Saiba (0) Para explicar o surgimento de novos comportamentos ou daqueles valorizados em uma dada sociedade é preciso prestar atenção aos estímulos que provocam o aparecimento do comportamento desejado. De igual modo, a eliminação de modos de ser visto como impróprios também exige atenção aos estímulos que desencadeiam a conduta tida como inadequada. Podese, assim, dizer que o comportamento é sempre o resultado de associações estabelecidas entre algo que provoca (um estímulo antecedente) e algo que o segue e o mantém (um estímulo consequente). O parágrafo acima se refere a que concepção? Inatista Ambientalista Histórica 31/10/2016 Aluno: FABRICIA APARAECIDA CARDOSO COTA • http://estacio.webaula.com.br/salaframe.asp?curso=768&turma=634302&topico=2248638 2/3 Racionalista Construtivista 4a Questão (Ref.: 201601052328) Fórum de Dúvidas (2 de 3) Saiba (0) Pensando na concepção de desenvolvimento e aprendizagem inatista, como você explicaria o aumento da delinquência juvenil no Brasil? O aumento do uso de drogas por parte dos pais tem elevado o nascimento de crianças com potencial para a marginalidade. a falta de escola e oportunidade de emprego gera o aumento da delinquência juvenil. o aumento do tráfico de drogas nas comunidades e evasão escolar tem elevado a marginalidade. o consumo de drogas ocorre devido a conflitos familiares. o fato de o crime organizado estar muito próximo dos jovens produz modelos de imitação que não possibilitam outra forma de vida para os jovens. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5a Questão (Ref.: 201601598908) Fórum de Dúvidas (2 de 3) Saiba (0) Sobre a concepção inatista do desenvolvimento, analise as afirmativas corretas: I. O inatismo acredita que o homem que já nasce pronto, programado a apresentar os comportamentos ao longo da sua vida. As experiências por ele vivenciadas pouco influenciarão o seu desenvolvimento, pois o que move as suas aprendizagens são fatores internos. II. A concepção inatista parte do pressuposto de que os eventos que ocorrem após o nascimento não são essenciais e/ou importantes para o desenvolvimento. III. As qualidades e capacidades básicas de cada ser humano "sua personalidade, seus valores, hábitos e crenças, sua forma de pensar, suas reações emocionais e mesmo sua conduta social" já se encontrariam basicamente prontas e em sua forma final por ocasião do nascimento. IV. O papel do ambiente (e, portanto, da educação e do ensino) é interferir o máximo possível no processo do desenvolvimento da pessoa, de modo a potencializar o aprendizado. Estão corretas: I, III e IV. I, II e III. I, II e IV. II, III e IV. I, II, III e IV. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201601834184) Fórum de Dúvidas (2 de 3) Saiba (0) Para Oliveira e Davis (1994), a concepção _________ parte do pressuposto de que a personalidade, as ideias, as condutas sociais, os hábitos e o modo de pensar e se comportar dos seres humanos já nascem com eles e pouco se alteram por fatores ambientais. O parágrafo acima se refere à concepção: Comportamentalista Histórica Construtivista Inatista Ambientalista 31/10/2016 Aluno: FABRICIA APARAECIDA CARDOSO COTA • http://estacio.webaula.com.br/salaframe.asp?curso=768&turma=634302&topico=2248638 3/3 7a Questão (Ref.: 201601834172) Fórum de Dúvidas (1 de 3) Saiba (0) O ditado popular "pau que nasce torto morre torto" expressa bem a concepção _________ que ainda hoje aparece na escola camuflada sob o disfarce das aptidões e do coeficiente de inteligência. Tal concepção gera preconceitos prejudiciais ao trabalho em sala de aula que valoriza as diferenças entre os alunos. Histórica Inatista Comportamentalista Construtivista Ambientalista 8a Questão (Ref.: 201601834193) Fórum de Dúvidas (1 de 3) Saiba (0) Os postulados dessa abordagem podem servir para justificar práticas pedagógicas espontaneístas, pouco desafiadoras e que, na maior parte das vezes, subestimam a capacidade intelectual do indivíduo, na medida em que seu sucesso ou fracasso depende quase exclusivamente de seu talento, aptidão, dom ou maturidade. Desconfiam, portanto, do valor da educação e do papel interveniente e mediador do professor. Sua atuação se restringe ao respeito às diferenças individuais, aos desejos, interesses e capacidades manifestas pelos alunos ou a espera de que os processos maturacionais ocorram. Sobre que abordagem o parágrafo acima se refere: Comportamentalista Ambientalismo Histórica Inatismo Construtivismo Retornar
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