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Evolução da Psicologia O mundo psicológico entre os gregos. Não havia psicologia na Grécia Antiga, porém os gregos já estudavam elementos atualmente estudados pela psicologia: Pensamento; Sensação; Irracionalidade (base nos instintos); Desejo; Sentimento; Percepção. Psicologia: Psych - logia Alma - razão Razão: Era o que separava os homens dos animais (Sócrates); A razão permite aos homens se sobreporem aos instintos. Platão: Localização da alma; Cabeça; Alma e corpo são dissociados. Aristóteles: Alma e corpo não são dissociados; Homem e animais tem alma. Santo Agostinho (354 a 430): Alma e corpo são separados; Alma é imortal, retorna para Deus; São Tomas de Aquino (1225 a 1274): “Deus é capaz de mudar a alma humana.” René Descartes (1596 a 1659): Usa pela primeira vez a palavra “mente”; Propõe a separação entre corpo e alma; Retira a conotação divina: “O homem possui uma substância material e uma substância pensante”. Avanço da ciência: Conhecimento independente de fé; Estudo do corpo morto (antes o corpo era sede da alma, portanto divino). 1879 : A psicologia é reconhecida como ciência; 1º laboratório de psicologia; Definição do objeto de estudo: O comportamento; A vida psíquica; A consciência. +-1900 - Surgem duas grandes escolas da psicologia: Behaviorismo - “Ações são mantidas, ou não, pelas consequências que produzem no ambiente”. “O comportamento é entendido como fruto da interação entre o indivíduo e o ambiente (interação consciente)”. Ivan Pavlov (condicionamento): Estímulo real (alimento) = resposta (saliva): Cachorro salivando ao lhe mostrar alimento. Estímulo real (alimento) + estímulo neutro (campainha) = resposta (saliva): Cachorro salivando ao lhe mostrar o alimento e tocando a campainha. Extinção do estímulo real + estímulo neutro = resposta (condicionada): Apenas tocando a campainha fazia o cachorro salivar. Obs.: por associação se produz resposta fisiológica condicionada (fobias, pânico) Skiner (condicionamento): Comportamento + reforço positivo = aumento da resposta: Rato pressiona barra para ganhar água. Comportamento + reforço negativo (punição) = diminuição ou extinção da resposta: Dar choque quando o rato pressionar a barra. Exemplos: Sistema penal; Punição no trânsito; Educação infantil. Críticas: Ex.: Lei Maria da Penha Não muda a razão, muda apenas o comportamento. Quando souber que não há punição, volta a realizar. Watson (pequeno Albert): Imagem (rato branco) + estímulo aversivo (barulho) = condicionamento (medo): Ao ver o rato branco gera-se um barulho que o assusta. Toda vez que ele ver algo parecido com o rato branco, irá se assustar. Consequência - generalização da resposta condicionada.
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