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1.
		Qual a importância de se aprender economia?
		
	
	
	
	 
	Poder entender todos os comportamentos humanos;
	
	
	Poder entender as variações climáticas;
	
	
	Poder conhecer várias doenças humanas;
	
	 
	Poder conhecer melhor o mundo que nos cerca;
	
	
	Poder ganhar na Mega-Sena;
	
	2 Dada a escassez de recursos de produção, a sociedade terá de escolher , dentro do leque de possibilidade de produção, quais os produtos que serão produzidos e as respectivas quantidades a serem fabricadas. Trata-se do problema econômico fundamental:
		
	
	
	
	
	Quem produzir?
	
	
	Como produzir?
	
	
	Aonde produzir?
	
	 
	O quê e quanto produzir?
	
	
	Para quem produzir?
	
		3.
		A sociedade terá que decidir como seus membros participarão da distribuição dos resultados da sua produção.Trata-se do problema econômico fundamental:
		
	
	
	
	
	Como produzir?
	
	 
	Para quem produzir?
	
	
	Aonde produzir?
	
	 
	O quê e quanto produzir?
	
	
	Quem produzir?
	
		4.
		WASHINGTON - A economia brasileira deverá sofrer uma queda de 3,5% no Produto Interno Bruto (PIB) neste ano, prevê o Fundo Monetário Internacional (FMI). O Brasil deverá sofrer a maior queda entre os emergentes, ficando bem abaixo da média dos países da América Latina e Caribe, que é de recuo 0,3%, da Rússia, com baixa de 1%, e da China, que, mesmo em desaceleração, tem perspectiva de crescer 6,3%. O FMI citou a recessão no Brasil como uma das causas que está puxando as revisões globais das expectativas de crescimento para baixo. Globalmente, as projeções de crescimento tiveram uma revisão para baixo de 0,2 ponto tanto em 2016 quanto em 2017, para 3,4% e 3,6%, respectivamente. Baseado nas informações do texto e com base nos conceitos abordados em sala de aula, o texto apresentado demonstra que o cenário do mercado afetará os problemas econômicos fundamentais relativos a "o quê', "como", e 'para quem" produzir que existem:
		
	
	
	
	
	apenas nas sociedades de planejamento centralizado nos quais o problema da escolha é menos agudo.
	
	 
	em todas as sociedades, não importando seu grau de desenvolvimento ou sua forma de organização política.
	
	 
	todas as afirmativas estão corretas.
	
	
	Apenas nas sociedades de ¿livre empresa¿ ou capitalistas, nas quais o problema da escolha é mais agudo.
	
	
	apenas nas sociedades ¿subdesenvolvidas¿, uma vez que desenvolvimento é, em grande parte, enfrentar esses três problemas.
	
	
		5.
		Em uma aula de Fundamentos de Economia, o docente e os alunos discutiam sobre algumas questões como: Alimentação, Empregabilidade e questões que envolvem a Sustentabilidade. Então, a Ciência Econômica possui como objetivo principal?
		
	
	
	
	
	O objetivo principal é a Educação do povo, visando a sustentabilidade. Além é claro a questão do aquecimento Global.
	
	
	O objetivo principal da Economia é a questão Financeira, ou seja, a crescente falta de desemprego e a poluição dos Rios e Mares.
	
	 
	A Economia é muito importante para a questão geopolítica, estuda a relação da exploração do homem pelo homem, além de doenças pandêmicas e problemas financeiros.
	
	 
	O objetivo principal da atividade econômica é o de atender as necessidades humanas.  Hoje pode-se ampliar esse conceito para as necessidades do planeta, visando a sustentabilidade.
	
	
	A Economia é muito importante para a questão da extinção dos animais e plantas, estuda a falta de emprego, o índice de analfabetos e os excludentes digitais
	
	
		6.
		Pensando na Economia como ciência social, podemos defini-la como a ciência que analisa a maneira como as pessoas físicas e jurídicas (e a sociedade) escolhem o modo mais eficiente de empregar seus recursos produtivos escassos na produção de bens e serviços, a fim de satisfazer suas necessidades da melhor maneira possível. Na essência, onde a Economia concentra basicamente a sua preocupação? Selecione a opção correta dentro das apresentadas:
		
	
	
	
	
	Riquezas acumuladas e ampliação da poupança
	
	 
	Necessidades que são satisfeitas por produtos econômicos e por produtos elaborados pelo próprio homem.
	
	 
	Poupança interna, Relacionamento Social e pleno Emprego do Fatores de Produção.
	
	
	Desenvolvimento Político e produtos elaborados pelo próprio homem.
	
	
	Desenvolvimento do progresso social e Riquezas acumuladas
		7.
		O problema fundamental com o qual a Economia se preocupa é
		
	
	
	
	
	O controle dos bens produzidos
	
	
	A taxação daqueles que recebem toda e qualquer espécie de renda
	
	
	A estrutura de mercado de uma economia
	
	 
	A escassez
	
	
	A pobreza
	
	
		8.
		Podemos dividir o estudo da Economia em duas metodologias: I Macroeconomia, que analisa o comportamento da Economia com um todo II Microeconomia, que analisa o comportamento individual das unidades econômicas III Macroeconomia, que analisa o funcionamento das grandes empresas Estão corretas as opções:
		
	
	
	
	
	II e III
	
	
	I, II e III
	
	 
	I e II
	
	 
	I e III
	
	
	Somente III
		1.
		Ao afirmar que um país trabalha em pleno emprego, isso significa que esse país:
		
	
	
	
	
	Tem vagas de emprego disponíveis para todos.
	
	 
	Faz uso total dos seus recursos produtivos disponíveis
	
	
	Dobra o nível de emprego a cada ano
	
	
	Exporta todos os recursos que possui.
	
	
	Usa completamente os recursos de terceiros.
		2.
		A Fronteira ou Curva de Possibilidade de Produção trabalha com o conceito de :
		
	
	
	
	 
	Escassez de recursos
	
	
	Funcionamento econômico baseado na moralidade das relações econômicas
	
	
	Abundância, pois lida com fartura de recursos
	
	 
	No uso dos recursos econômicos para o crescimento vertical da economia
	
	
	No uso dos recursos econômicos pra o crescimento horizontal da economia
		3.
		Marque a resposta correta. Os pontos de uma Curva de Possibilidade de Produção expressam:
		
	
	
	
	 
	As combinações de máxima produção obtenível de dois bens quando a dotação disponível dos fatores é plenamente utilizada, dada a tecnologia.
	
	 
	As combinações de níveis de produção obteníveis de dois bens correspondentes ao máximo lucro, dada a tecnologia.
	
	
	As combinações de máxima produção obtenível de dois bens correspondentes ao mínimo custo de produção, dada a tecnologia.
	
	
	as combinações de níveis de produção obteníveis de dois bens correspondentes à máxima utilidade alcançada pelos consumidores, dados a tecnologia e os preços das mercadorias.
	
	
	As combinações de mínima produção obtenível de dois bens, quando a dotação disponível dos fatores é plenamente utilizada, dada a tecnologia.
		4.
		As famílias fazem parte do mercado de bens e de fatores de produção como:
		
	
	
	
	
	oferta em ambos os mercados
	
	
	demanda no mercado de bens, apenas
	
	 
	demanda no mercado de bens e a oferta no mercado de fatores
	
	
	demanda em ambos os mercados
	
	
	oferta no mercado de bens e a demanda no mercado de fatores
	
	
		5.
		Leia atentamente as considerações a seguir e assinale a alternativa correta. I)Tendo-se um ponto fora e a direita da CPP, este ponto demonstra que a organização não pode produzir a este nível. II) Entende-se por capacidade empresarial sendo a capacidade de organizar o fluxo de produção, ou seja, a capacidade de gestão. III) Entende-se por tecnologia ao fator de produção que diz respeito ao conjunto de conhecimentos e habilidadesque uma sociedade detém.
		
	
	
	
	 
	I e II são falsas e III é verdadeira
	
	
	I, II e III são falsas
	
	 
	I, II e III são verdadeiras
	
	
	II e III são falsas e I é verdadeira
	
	
	I e III são falsas e II é verdadeira
		6.
		¿A ¿Curva de Possibilidades de Produção¿ é utilizada nos manuais de economia para ilustrar um dos problemas fundamentais do sistema econômico: por um lado, os recursos são limitados e não podem satisfazer a todas as necessidades ou desejos; por outro, é necessário realizar escolhas¿. Essa curva, quando construída para dois bens, mostra: I. No ponto Y interno à curva, quando a produção esta dentro da curva, dizemos que se está operando com capacidade ociosa e gerando desemprego. PORQUE II. Os fatores de produção estão sendo subutilizados. Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
		
	
	
	
	
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
	
	
	As asserções I e II são proposições falsas.
	
	 
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
	
	
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	
	 
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
	
	
		7.
		Com relação aos recursos ( ou fatores) de produção, assinale a única CORRETA:
		
	
	
	
	
	Como os recursos são abundantes, os agentes econômicos podem produzir diferentes bens nas quantidades que desejarem.
	
	
	A escassez dos recursos não é um dos problemas fundamentais do estudo da economia, pois temos recursos que são abundantes.
	
	
	O problema da escassez dos recursos e o conceito de "custos de oportunidade" demonstram quanto gastamos em cada atividade que realizamos.
	
	 
	A partir da escassez dos recursos somos obrigados a formular escolhas como: o que e quanto, como e para quem produzir?
	
	
	Devido ao problema da escassez, o estudo da economia tem por objetivo formular equações que busquem tornar os recursos abundantes.
	
		8.
		Quais das frases abaixo melhor representa a expressão "nada é de graça"
		
	
	
	
	
	Miguel precisa reparar o pneu da bicicleta antes de ir para o clube
	
	
	Geraldo está faminto e sem casa
	
	 
	Mercedes precisa decidir entre sair de férias para São Paulo ou Rio de Janeiro
	
	
	Nenhuma das respostas acima
	
	
	Maria só poderá ir ao concerto se levar a irmã
	
	
		1.
		David Ricardo, um dos mais férteis pensadores da Escola Clássica, elaborou a Teoria das vantagens comparativas preconizando
		
	
	
	
	
	Que o comercio internacional dos países deveria se pausar na comercialização de produtos de maior demanda no mercado exterior.
	
	 
	Que a mobilização do comercio internacional dos países deveria obedecer a maiores disponibilidades de recursos naturais.
	
	
	Que o comercio internacional deveria seguir as orientações voltadas para a exportação de produtos industrializados.
	
	 
	Que o comercio internacional entre países deveria se especializar em elaborar produtos onde os custos comparados fossem mais baixos.
	
	
	Que os países deveriam basear seu comercio internacional em produtos que, na sua fabricação, usassem fatores de produção que cada um tivesse em mais abundância
	
		2.
		Na divisão do estudo da economia temos um segmento que estuda os grandes agregados econômicos do país como Renda Nacional, Despesa Nacional, Produto Interno Bruto, Poupança, Investimento. Como é denominado este segmento? Assinale abaixo a alternativa correta:
		
	
	
	
	
	Microeconomia
	
	
	Economia Internacional
	
	 
	Desenvolvimento Econômico
	
	
	Economia Fiscal
	
	 
	Macroeconomia
		3.
		Um sistema perfeitamente puro, denominado laissez-faire admite que o mercado tenha total condição de solucionar os problemas básicos de uma economia. Assinale a alternativa abaixo, que não corresponde ao sistema laissez-faire:
		
	
	
	
	
	Ocorrendo uma retração da demanda, as empresas serão conduzidas pela concorrência a diminuir seus preços de maneira a colocar seus estoques no mercado;
	
	
	O sistema laissez-faire define o que, como e para quem produzir, orientados por um mecanismo de livre formação de preços;
	
	 
	Possui elementos de controle governamental que se mesclam com elementos de um mercado de concorrência perfeita.
	
	 
	A essência do laissez-faire somente se verifica quando nenhum agente econômico for capaz de influenciar o funcionamento do mercado e de seus preços.
	
	
	Uma economia baseada na concorrência de mercado não necessita de intervenção do Estado, e é gerida eficazmente por uma mão invisível que promove as forças de mercado;
	
		4.
		Na interpretação de Keynes o desemprego era resultado de gastos muitos baixos em bens e serviços, ou seja, o desemprego era devido essencialmente a uma demanda agregada insuficiente. Para acabar com o desemprego a única saida e aumentar a demanda agregada. E para Keynes a melhor maneira para isso era:
		
	
	
	
	
	Diminuir o consumo privado
	
	 
	Aumentar o número de vagas no mercado de trabalho
	
	
	Aumentar as importações
	
	
	Melhorar a oferta de crédito para a iniciativa privada
	
	 
	Aumentar os gastos governamentais
		5.
		É considerado o fundador da Escola Clássica. Sua principal obra foi "A Riqueza das Nacões". Para ele, o papel do Estado na Economia deveria corresponder apenas à protecão da sociedade, mas não à intervencao nas leis de mercado ("mão invisível").
		
	
	
	
	
	David Ricardo
	
	 
	John Maynard Keynes
	
	
	Jean Baptiste Say
	
	 
	Adam Smith
	
	
	Thomas Malthus
	
	
		6.
		O livro A RIQUEZA DAS NAÇÕES, publicado em 1776, é um tratado abrangente sobre questões econômicas que vão desde leis do mercado e aspectos monetários até a distribuição do rendimento da terra, concluindo com um conjunto de recomendações politicas. Este livro é de autoria de qual pensador:
		
	
	
	
	
	David Ricardo.
	
	
	Jean-Baptiste Say.
	
	
	John Stuart Mill.
	
	 
	Adam Smith.
	
	
	Thomas Malthus.
	
	
		7.
		Um Sistema Econômico é a forma social, política e econômica pela qual está organizada uma sociedade, ou um país, para o emprego dos recursos a fim de gerar bens e serviços e promover o bem-estar social. Respondendo as questões fundamentais: o que, como, quanto e para quem produzir. Como podemos definir um sistema de economia capitalista de mercado?
		
	
	
	
	
	O Estado possui a propriedade dos fatores de produção, respondendo as questões fundamentais: o que, quanto, como e para quem produzir; a partir de um órgão central de planejamento que define as respostas a estas questões.
	
	 
	As escolhas de como se empregar os recursos na produção de bens e serviços são feitas através das forças de mercado, isto é, pelos consumidores e produtores, tendo como referência o mecanismo de preços . Livre iniciativa e propriedade privada
	
	
	O Estado detém os fatores de produção, em que as decisões são tomadas por um órgão central de planejamento que define, em nome da sociedade, as respostas as questões fundamentais do que, quanto, como e para quem produzir.
	
	
	As decisões relativas a como empregar os recursos na produção de bens e serviços são feitas através do mercado pelos consumidores e produtores, Propriedade pública dos recursos de produção
	
	
	As escolhas de como se empregar os recursos são formuladas a partir das decisões exclusivas dos fabricantes/produtores, tendo como referência seus custosde produção e de vendas, Propriedade pública dos recursos de produção
	
	
		8.
		Há dois tipos de sistemas econômicos considerados ideais, as economias de mercado( capitalismo)  e as economias planificadas ( socialista) . Atualmente raros países países têm suas economias idênticas a esses modelos ideais. O que ocorre na quase totalidade das economias é combinarem características de ambos os modelos, podendo se aproximar ou parecer mais com um ou com o outro modelo, mas apresentando elementos dos dois. Assinale a alternativa abaixo que é correta sobre as economias de mercado e as economias planificadas:
		
	
	
	
	
	Nas economias de mercado os meios de produção são de propriedade coletiva enquando nas economias planificadas são propriedade privada;
	
	 
	Nas economias de mercado as decisões econômicas são tomadas pelo mercado enquando nas economias planificadas são pelo Estado;
	
	
	Nas economias de mercado as transações econômicas são realizadas utilizando a moeda enquando nas economias planificadas não há moeda.
	
	
	Nas economias de mercado os problemas econômicos são enfrentados com o auxílio do Estado enquando nas economias planificadas os próprios agentes de mercado atuam na superação dos problemas;
	
	
	Nas economias de mercado os agentes econômicos estão preocupados com a distribuição igualitária da renda enquando nas economias planificadas a preocupação do Estado é o controle das margens de lucro;
	
	
		1.
		De acordo com a Teoria Econômica, não se considera como variável determinante da demanda individual de um determinado bem X:
		
	
	
	
	
	o preço de bens substitutos para o consumidor
	
	
	a renda do consumidor
	
	 
	o preço dos insumos utilizados na produção do bem X
	
	
	o gosto do consumidor
	
	
	o preço de bens complementares para o consumidor
	
	
		2.
		Segundo a revista Wired a demanda mundial por smartphones segue maior do que a oferta. Baseando-se nessa afirmação assinale a alternativa correta para esse mercado:
		
	
	
	
	
	Existe uma tendência de diminuição nos preços e na produção de smartphones.
	
	
	A oferta de smartphones deve aumentar para diminuir os preços.
	
	 
	A demanda está pressionando os preços para baixo.
	
	 
	Existe uma tendência de aumento nos preços e na produção de smartphones.
	
	
	Este mercado está em equilíbrio e nada irá se alterar.
	
		3.
		De uma forma geral, o princípio básico na visão dos consumidores é maximizar sua ___________, ao passo que para as empresas, é maximizar os _________. Temos, então, ___________ por parte dos consumidores e das empresas. Complete a frase acima, com somente uma das opções abaixo :
		
	
	
	
	
	Satisfação, receitas totais e racionalidade
	
	
	Satisfação, lucros totais e preferência
	
	
	Preferência, receitas totais e satisfação
	
	
	Racionalidade, receitas totais e satisfação
	
	 
	Satisfação, lucros totais e racionalidade
		4.
		A expressão "coeteris paribus" significa
		
	
	
	
	
	somente o que for bem de luxo será levado em consideração
	
	
	nenhuma das outras variáveis são mantidas constantes;
	
	
	quase nada será levado em consideração, pois somente a inflação será mantida constante;
	
	 
	somente algumas variáveis são mantidas constantes
	
	 
	todas as outras variáveis são mantidas constantes;
	
		5.
		O preço médio dos refrigerantes diminuiu mais que o preço médio dos sucos naturais. Assinale a alternativa que melhor explica o que vai ocorrer com o consumo destes dois produtos.
		
	
	
	
	
	A demanda por refrigerante permanece a mesma pois trata-se de um produto com baixa elasticidade
	
	
	Não deve haver modificação na demanda pois são bens complementares
	
	
	A demanda por refrigerante deve cair pois não sendo um produto natural o consumidor rejeita o consumo
	
	
	A demanda por sucos naturais deve aumentar pois são bens superiores com muita elasticidade
	
	 
	A demanda por refrigerantes deve aumentar e de suco natural deve cair pois são bens substitutos
	
	
		6.
		O que ocorrerá em um mercado competitivo, se o preço estiver acima do preço de equilíbrio?
		
	
	
	
	
	Nada muda, pois as empresas farão um acordo para manutenção dos preços
	
	
	A demanda será menor do que a oferta e haverá uma pressão para que o preço aumente até o preço do ponto de equilíbrio.
	
	
	A oferta será menor do que a demanda e haverá uma pressão para que o preço aumente até o preço do ponto de equilíbrio.
	
	 
	A oferta será maior do que a demanda e haverá uma pressão para que o preço diminua até o preço do ponto de equilíbrio.
	
	
	A demanda será maior do que a oferta e haverá uma pressão para que o preço caia até o preço do ponto de equilíbrio.
	
	7.
		Se o produto A é um bem de consumo superior e o produto B é um bem de consumo inferior, uma redução da renda do consumidor provavelmente:
		
	
	
	
	 
	O consumo de A diminuirá e B aumentará
	
	
	Aumentará a demanda por A e o produto B terá a sua demanda mantida
	
	 
	O consumo de B diminuirá e o de A aumentará
	
	
	Aumentará simultaneamente o preço de A e B
	
	
	O preço de B aumentará mais que o preço de A
		8.
		A Microeconomia tem como objeto estudar:
		
	
	
	
	
	o nível de inflação verificado na economia
	
	
	a política fiscal e monetária
	
	
	o produto interno bruto (PIB) num determinado ano
	
	
	o crescimento observado na economia
	
	 
	os agentes econômicos individuais
	
	1.
		"A consolidação de um monopólio da Rede Globo nos direitos de transmissão de futebol brasileiro ocorre especialmente por uma falha de mercado brasileiro. Não há nenhuma outra emissora no país com estrutura para dar uma plataforma tão ampla quanto a Vênus Platinada, que disponibiliza TV aberta, canais por assinatura com pay-per-view e conteúdo para Internet e mobile.
Por mais que emissoras tenham interesse em quebrar esta exclusividade, como é o caso recente do Esporte Interativo, o mercado brasileiro ainda é muito escasso em termos de estrutura. Porém, a Rede Globo precisa rever uma série de conceitos quanto a seus contratos"(http://www.lance.com.br/brasileirao/carencia-ofertas-mercado-favorece-globo-ter-monopolio.html). 
O trecho anterior faz menção ao monopólio, que possui todas as características abaixo, EXCETO:
		
	
	
	
	 
	inexistência de bens substitutos.
	
	
	lucro econômico extraordinário.
	
	
	um único ofertante.
	
	 
	formação de cartel.
	
	
	barreiras à entrada de novas empresas.
	
		2.
		Na concorrência pura ou de perfeita há um grande número de empresas vendedoras no mercado. Qual destas características NÃO corresponde à concorrência pura ou perfeita?
		
	
	
	
	 
	Produtos diferenciados.
	
	
	Mercado atomizado.
	
	
	Inexistência de barreiras na entrada.
	
	
	Elevado número de fornecedores.
	
	
	Transparência de mercado.
		3.
		Na concorrência monopolística os produtores ou ofertantes dispõem de certo poder sobre o preço de seu produto. Isso se deve em função da seguinte característica dessa estrutura de mercado.
		
	
	
	
	 
	Em função de haver uma significativa fatia do mercado sob seu domínio
	
	 
	Em função de haver uma diferenciação nos produtos dos respectivos produtores
	
	
	Devido a existência de barreiras à entrada de outras concorrentes
	
	
	A inexistência de barreiras à entrada de outras concorrentes
	
	
	Em função de não haver diferenciação nos produtos dos ofertantes4.
		Um mercado caracterizado por um grande número de consumidores e poucos ofertadores é denominado:
		
	
	
	
	 
	Oligopólio
	
	
	Monopsônio
	
	
	Concorrência monopolísta
	
	
	Oligopsônio
	
	 
	Monopólio
		5.
		As estruturas de mercado são definidas a partir de quatro variáveis principais: número de firmas produtoras no mercado; diferenciação do produto; controle sobre os preços e existência ou não de barreiras à entrada de novas empresas. Em um mercado de Monopólio temos:
		
	
	
	
	 
	um pequeno numero de grandes empresas que, em conjunto, controlam a oferta do mercado e impõem preço.
	
	
	muitas empresas que controlam a oferta do mercado e onde não há barreiras a entrada ou a saída das empresas.
	
	
	um grande numero de pequenas empresas que, em conjunto, dominam a oferta do mercado e combinam preços.
	
	
	uma grande empresa, que frente as demais empresas deste mercado, possui grande parcela da oferta, combinando preços.
	
	 
	uma única grande empresa que controla a oferta e o preço do produto no mercado, com grandes barreiras a entrada de novas empresas.
	
		6.
		Qual é a melhor estrutura de mercado para os consumidores, ou seja, aonde eles possuam maiores opções de escolha?
		
	
	
	
	
	Concorrência Perfeita ou Monopolística
	
	
	Concorrência Monopolística
	
	 
	Concorrência Perfeita
	
	
	Monopólio
	
	 
	Oligopólio
	
	
		7.
		Monopólio é a exploração sem concorrente de um negócio ou indústria, em virtude de um privilégio. É a posse ou o direito em caráter exclusivo. Ter o monopólio é possuir ou desfrutar da exploração de maneira abusiva, é vender um produto ou serviço sem concorrente, por altos preços. Do grego monos, que significa "um" epolein que significa "vender". Deter o monopólio é uma situação em que uma única empresa domina a oferta de determinado produto ou serviço. É quando o mercado é dominado por uma estrutura monopolista e não pelas leis de mercado, garantido-lhe super lucro. A maioria dos países possui um conjunto de leis para impedir a formação de monopólio. Assinale a alternativa composta apenas por características do monopólio.
		
	
	
	
	
	Poucas empresas operando no mercado com um produto único e não há barreira contra novos entrantes
	
	
	Duas empresas operando no mercado, situação de cartelização, controle dos preços e não há concorrência
	
	 
	Uma única empresa produtora do bem ou serviço, Não há produtos substitutos próximos e existem barreiras a entrada de firmas concorrentes
	
	
	Várias empresas, cada uma vendendo uma marca ou um produto que difere em termos de qualidade e não existem barreiras a entrada de firmas concorrentes
	
	
	Poucas firmas em situação de concorrência, Não há produtos substitutos próximos e existem barreiras a entrada de firmas concorrentes
	
		8.
		Não se constitui uma premissa da concorrência monopolística:
		
	
	
	
	
	Preços diferenciados dos produtos de cada produtor, respectivamente
	
	 
	Muitos ofertantes
	
	
	A inexistência de barreiras
	
	 
	A existência de barreiras
	
	
	Produtos diferenciados

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