Buscar

APOL 1 Gestão Empresarial e Projetos

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

APOL 1 – Gestão Empresarial e Projetos
Questão 1/5 - Gestão de Projetos
Conforme Carvalho (2012 , p. 56) “o planejamento elaborado de forma estratégica é capaz de revelar os pontos fortes e os pontos fracos de um projeto, independente do espaço no qual ele será desenvolvido, seja público, privado ou acadêmico”. E com relação ao planejamento estratégico, analise as alternativas abaixo e assinale àquela que aponta itens dos seus princípios gerais.
	
	A
	Contribuição aos objetivos que se pretende atingir.
	
	B
	Amostragens estatísticas de controle de processo.
	
	C
	Identificação da proporção de produtos defeituosos em relação a produção.
	
	D
	Identificação de gastos adicionais.
Questão 2/5 - Gestão de Projetos
Conforme destacado por Carvalho (2012, p. 56) “o planejamento elaborado de forma estratégica é capaz de revelar os pontos fortes e os pontos fracos de um projeto, independente do espaço no qual ele será desenvolvido, seja público, privado ou acadêmico”.
Além disso, o planejamento não é uma mera concordância verbal entre partes envolvidas, mas assume forma de documento escrito que, em qualquer momento, possa ser consultado para que seus direcionamentos não se percam ao longo da execução das fases.
De acordo com o estudado, analise as alternativas abaixo e marque com V aquelas que fazem parte da estrutura mínima de um planejamento estratégico e com F aquelas que não são parte da estrutura mínima. Depois disso, assinale a alternativa que contém a sequência correta de resposta.
(  ) Capa, sumário e resumo do projeto.
(  ) Dados e histórico das organizações.
(  ) Diretrizes organizacionais, tais como: missão, políticas e objetivos.
(  ) Estudo econômico do setor, analise SWOT,  organograma, fluxograma completo e demais relatórios documentos relacionados a área de gestão.
( ) Estratégias e controles estratégico, tático e operacional.
	
	A
	V – V – F – V - V
	
	B
	V – F – V – F - F
	
	C
	V – V – V – F - V
	
	D
	F – V – V – F - V
Questão 3/5 - Gestão Empresarial
O Japão foi destruído na Segunda Guerra Mundial e se reconstruiu. Após 25 anos decorridos da guerra, o Japão já despontava no mercado internacional pela boa qualidade de seus produtos e pelo preço mais baixo quando comparados aos americanos.
 
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I - O país destruído e necessitando se reerguer implantou em seus setores produtivos o conceito fundamental de evitar desperdícios e de buscar a melhoria contínua.
 
PORQUE
 
II - Depois da Segunda Guerra Mundial o país enfrentava uma dramática escassez de recursos. Assim, numa fábrica eliminar desperdícios significa reduzir ao mínimo a atividade que não agrega valor ao produto e aumentar a produtividade.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
	
	A
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
	
	B
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
	
	C
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
	
	D
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	
	E
	As asserções I e II são proposições falsas.
Questão 4/5 - Gestão Empresarial
O processo de busca pela excelência é um esforço contínuo das organizações. Sendo assim é relevante as organizações considerarem a qualidade como um fator essencial para o alcance da vantagem competitiva. 
Sendo assim é correto afirmar que: 
I – A qualidade total é uma filosofia de gestão organizacional divulgada após a segunda guerra mundial.
II – O conceito de qualidade total foi colocado em prática com muito êxito pelas empresas japonesas.
III – A qualidade controlada e a conformidade com as especificações técnicas são características da escola de qualidade
IV – A preocupação com a influência da equipe informal no processo produtivo é pertinente a escola de qualidade
V – A liderança autocrática influencia na qualidade controlada pela equipe informal de trabalho
Estão certas as afirmações:
	
	A
	I, II e IV
	
	B
	II, III e V
	
	C
	I, II e III
	
	D
	IV e V
	
	E
	III e IV
Questão 5/5 - Gestão de Projetos
No que se refere à definição de projeto é correto afirmar. Marque V para as alternativas corretas e F para as alternativas erradas e, em seguida, marque a opção com a sequência correta de resposta.
(  ) O projeto é considerado um conjunto de ações porque necessita de eventos reflexivos.
(  ) Um projeto, quer seja na elaboração ou seja em sua execução, não exige ações executadas de forma lógica, ações sem planejamento podem ser inseridas a qualquer momento.
(  ) O projeto é considerado um conjunto de ações organizados previamente à elaboração de sua estrutura final.
(  ) Um projeto dá forma à ideia de executar ou realizar algo, no futuro, para atender a necessidade ou aproveitar oportunidades.
	
	A
	V – V – V – F
	
	B
	
V – F – V – V
	
	C
	F – F – V – V
	
	D
	F – F – V – F

Outros materiais