Avaliação Parcial Tópicos em Libras

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12/11/2016 BDQ: Avaliação Parcial
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CEL0284_201608231305 V.1
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   TÓPICOS EM LIBRAS:SURDEZ E INCLUSÃO
Avaiação Parcial: CEL0284_SM_201608231305 V.1   
Aluno(a): GILEADE TAVARES DE SANTANA Matrícula: 201608231305
Acertos: 10,0 de 10,0 Data: 12/11/2016 09:49:10 (Finalizada)
 
  1a Questão (Ref.: 201608926278) Acerto: 1,0  / 1,0
A reflexão sobre o estranhamento e a interação entre pessoas surdas e ouvintes foi ignorada na formação
escolar brasileira durante longo tempo. A importância das políticas públicas voltadas para a educação inclusiva
a desses dois grupos de alunos e cidadãos permite a seguinte afirmativa:
  A inclusão é um movimento político que busca a equiparação de direitos. Durante vários anos as
pessoas surdas e ouvintes não conviviam no mesmo espaço, mas agora agem e relacionam­se num
espaço comum, uma escola de todos, para todos e construídas por todos, é válida e necessária a
construção da cultura inclusiva.
É mister ou necessário democratizar o uso e ensino da LIBRAS para os surdos, já que a LIBRAS é a
linguagem de gestos dos surdos oralizados e compreende um instrumento de comunicação restrita.
É certo que as políticas linguísticas e educacionais devem ter como foco a instrumentalização dos seres
humanos para a inter­relação com outros seres humanos. Mas somente para os professores que lidam
com os alunos surdos, porque os surdos para não se ferirem com as ofensas de quem escuta, devem
manter­se entre eles.
A inclusão como movimento político traz à tona os problemas associados às pessoas com deficiência,
que vivem isoladas. Agora, efetivá­las para que todos os tipos de gente possam conviver e se relacionar
é um outro problema, porque pessoas com deficiência devem viver com pessoas com deficiência,
somente.
A narrativa da inclusão no campo dos estudos culturais ou estudos surdos vai assumir a narrativa dos
ouvintes, por meio de relatos dos ouvintes como eles veem os surdos em seus espaços, antes não
frequentados pelos surdos.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 
  2a Questão (Ref.: 201608926533) Acerto: 1,0  / 1,0
No Brasil colônia, Dom Pedro II convida o professor surdo e francês Ernest Huet para dirigir o recente criado
Imperial Instituto dos Surdos e Mudos, atualmente Instituto Nacional de Educação de Surdos. No entanto, a
instituição estabeleceu alguns critérios no atendimento educacional aos alunos surdos. Assinale a ÚNICA
alternativa que aponta o público e o perfil de atendimento a que se destinava, à época, essa primeira escola de
surdos?
Eram matriculados tanto homens quanto mulheres e encaminhados para a alfabetização.
  Eram aceitos apenas surdos do sexo masculino, oriundos de todos as regiões do país, utilizava o método
linguístico combinado.
Trabalhava com surdos sinalizantes como forma de desenvolvimento da fala oral, reabilitando com êxito
os alunos.
Aceitavam toda e qualquer pessoa surda, desde que possuísse compreensão e condições de se
desenvolver linguisticamente.
Aceitava qualquer pessoa que soubesse língua de sinais ou não.
12/11/2016 BDQ: Avaliação Parcial
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  3a Questão (Ref.: 201608874676) Acerto: 1,0  / 1,0
Umas das formas de saudação em LIBRAS, que traz consigo uma informação cultural e idiomática, é o
cumprimento SAÚDE­BEM. Assinale a ÚNICA opção que traduz o sentido dessa saudação para a língua
portuguesa:
Onde você mora?.
  Como vai você?.
Aonde você vai?.
Quantos anos você tem?.
Você está doente?.
 Gabarito Comentado.
 
  4a Questão (Ref.: 201608864775) Acerto: 1,0  / 1,0
Sendo a língua oficial das comunidades surdas brasileiras, a Língua Brasileira de Sinais é entendida como:
Meio precário de comunicação e expressão que respalda os direitos da comunidade surda.
Sistema linguístico substitutivo à modalidade escrita da língua portuguesa nas comunidades surdas.
Língua oficial dos surdos de outros países.
  Forma de comunicação e expressão com estrutura gramatical própria usada pelos surdos brasileiros.
Obrigação institucionalizada das concessionárias de serviços públicos apoiarem a comunidade surda.
 Gabarito Comentado.
 
  5a Questão (Ref.: 201608864766) Acerto: 1,0  / 1,0
De acordo com a Lei 10436/2002 entende­se LIBRAS como:
Um conjunto de gestos.
Um sistema de representação do português.
A nova língua oficial do Brasil.
Um sistema de representação dos gestos.
  A língua utilizada nas comunidades de surdos.
 Gabarito Comentado.
 
  6a Questão (Ref.: 201608864679) Acerto: 1,0  / 1,0
O Decreto 5.626/2005 regulamenta a Lei de LIBRAS. Assinale a alternativa que NÃO apresenta assunto tratado
nesse Decreto:
A inclusão da LIBRAS como disciplina escolar.
Acesso das pessoas surdas à educação.
Formação de Tradutores e Intérpretes de LIBRAS.
  Possibilidade de implante coclear para surdos.
Garantia e atenção à saúde da pessoa surda e com deficiência auditiva.
 
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  7a Questão (Ref.: 201608926461) Acerto: 1,0  / 1,0
Sabendo que a surdez é a ausência de audição, pode­se dividir as pessoas com surdez em dois grupos:
Deficientes Auditivos e Surdos. Considerando que há diferenças entre os dois grupos sociais, leia as alternativas
e marque a única INCORRETA acerca de suas representações culturais.
Os surdos são pessoas que utilizam a comunicação espaço­visual como principal meio de conhecer e
interpretar o mundo, em substituição à audição e à fala. Eles são usuários da língua de sinais; sua
audição não é funcional na vida comum. Para o hipoacústico (deficiente auditivo), a audição, ainda que
deficiente, é funcional com ou sem prótese auditiva.
  Não há diferenças entre Deficiente Auditivo e Surdo, é só uma questão de nomenclatura e a forma
correta de se referir às pessoas com surdez é Deficiente Auditivo, enfatizando assim a sua limitação.
Os surdos são aqueles que participam da cultura e comunidade surda, constituem sua identidade social
a partir da experiência visual e das inter­relações sociais com outros surdos usuários da LIBRAS e têm
esse idioma como língua natural e de expressão de ideias, pensamentos e outros.
Para os surdos, as crianças surdas devem ter como modelo linguístico, surdos adultos. Não se veem
como deficientes, mas sim como diferentes, já que são membros de uma comunidade linguística
própria.
O Deficiente Auditivo rechaça o uso da LIBRAS, nega a identidade surda e para eles o modelo clínico é
mais bem representativo, já que usam a leitura labial para se comunicarem. Geralmente usam próteses
auditivas.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 
  8a Questão (Ref.: 201608427384) Acerto: 1,0  / 1,0
Segundo a aula 4, vimos três tipos de famílias de surdos. Assinale a única opção em que a aquisição da LIBRAS
é natural e cujas relações internas são plenas, sob a perspectiva da interação linguística, e todos os membros
da família compartilham das mesmas experiências visuais, culturais, etc.
Pais ouvintes e filhos surdos
Pais surdos e filhos cegos
  Pais surdos e filhos surdos
Pais ouvintes e filhos ouvintes
Pais surdos e filhos ouvintes
 Gabarito Comentado.
 
  9a Questão (Ref.: 201608864745) Acerto: 1,0  / 1,0
De acordo com Skliar, naturalizar os surdos, aceitando apenas sua língua como elemento integrador, significa
ouvintizálos da mesma forma que o discurso clínico­patológico propõe. Este mecanismo é um disfarce que
esconde a diferença, desconsiderando a diversidade. Na concepção socioantropológica, a língua de sinais tem a
função de
emancipar o deficiente auditivo no aspecto social.
  emancipar o surdo enquanto sujeito políticoe social.
eximir o surdo de seus compromissos na sociedade.
integrar o deficiente auditivo apenas no contexto educacional.
tornar o sujeito linguisticamente mais próximo da língua oral.
 
  10a Questão (Ref.: 201608864747) Acerto: 1,0  / 1,0
A comunidade surda tem características próprias e a língua de sinais, como as outras línguas, tem a marca
dessa cultura. As pessoas com surdez atuantes na comunidade surda participam então de duas culturas, a
surda e a ouvinte. Isto é conhecido como
12/11/2016 BDQ: Avaliação Parcial
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bimodalismo e biculturalismo.
bilinguismo e multiculturalismo.
bimodalismo e multiculturalismo.
  bilinguismo e biculturalismo.
bioralismo e biculturalismo.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.