Av2_analise textual_2013

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Avaliação: CEL0014_AV2_201110025841 » ANÁLISE TEXTUAL
Tipo de Avaliação: AV2
Aluno: 201110025841 - JHONATA VIEIRA DE ANDRADE 
Professor: ALINE GOLDBERG Turma: 9014/AN
Nota da Prova: 5,5 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 28/11/2013 17:59:16
1a Questão (Ref.: 201110074837) Pontos: 1,0 / 1,5
Leia as manchetes abaixo, ambas publicadas em jornais on-line:
 Texto I 
Loura que enforcou o amante já tá na tranca 
Antes de se entregar à polícia, estudante deu um trato no visual e mudou o corte de cabelo. (Jornal Meia Hora, 
17/05/11 )
 Texto II 
Jovem ameaçou ex-mulher e filhos de empresário morto no RJ, diz sobrinho 
Acusada se entregou nesta segunda (16). Ela teria confessado o crime. Advogado de defesa da jovem alega que ela 
tem problemas mentais graves. (G1 16/05/2011 ) 
Defina o perfil do leitor de cada um dos jornais tomando em consideração a variante linguística empregada. Retire 
dos textos exemplos que justifiquem sua análise. 
Resposta: Texto 1 - No texto 1 a linguagem e mais coloquial, se destinando a uma classe de leitor mais simples. 
Texto 2 - No texto 2 a linguagem e mais culta, se destinando a uma classe de leito com mais formação, porém não 
deixa de ser entedida pela classe mais simples.
Gabarito: Texto I- jornal popular, leitor com baixo índice de letramento e usuário da linguagem oral não padrão ou 
coloquial distensa. Texto emprega gírias e contrações, entre outros traços de oralidade. Texto II - jornal para 
público com maior contato com a linguagem escrita. Apresenta vocabulério mais específico e emprega estruturas 
características da variante linguística de maior prestígio social.
2a Questão (Ref.: 201110041964) Pontos: 0,0 / 0,5
 Leia o texto e responda à questão.
 Não é exagero! Com poucos minutos, você já aproveita os benefícios que a prática da leitura traz. Nem é 
preciso ler textos complicados. Acompanhe um jornal, uma revista ou mesmo um blog: ajuda muito. Regina Case é 
amiga dos livros: ¿Sempre leio algo relativo ao trabalho, a uma viagem, à entrevista que farei. Às vezes invento um 
programa só para estudar um assunto interessante¿. Revista Ana Maria 
Identifique o enunciado abaixo que corresponde às características do texto: 
O objetivo do texto é persuadir os interlocutores a aderir a uma ideia através da argumentação
O objetivo do texto é a informação objetiva sem expressar um julgamento ou ponto de vista.
O objetivo do texto é a divulgação de resultados de pesquisa para a comunidade científica. 
O autor criou imagens, usou uma linguagem metafórica para chamar a atenção do interlocutor para a 
própria mensagem com o objetivo de persuadi-lo.
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É um texto poético escrito em prosa para um jornal com o objetivo de provocar a emoção. 
3a Questão (Ref.: 201110203179) Pontos: 0,0 / 0,5
Em relação ao conceito de hipertexto é correto afirmar que: 
( ) Não é essencial para o entendimento da mensagem.
( ) Não auxilia no entendimento do enunciado por não apresentar relação com o texto.
( ) Apresenta somente como recurso figuras que promovem a compreensão.
As conexões não vão além do texto.
( )São conexões entre informações que podem ser lidas em diferentes sequências.
4a Questão (Ref.: 201110070558) Pontos: 1,5 / 1,5
Casa
Pontal de Santa Marina
Casa de veraneio com 3 dorms., 4 banheiros, 360 m² de área, piscina, churrasqueira, TV a cabo, mobiliada.
(Disponível em: http://www.anunciodireto.com/port/index.php)
a) Em que tipo de situação de comunicação podemos encontrar o texto apresentado?
b) A quem se destina este texto?
c) Qual é o propósito comunicativo do texto apresentado?
Resposta: a)Anúncios em site, jornais b)Aos usuarios do site www.anunciodireto.com.br que tem interesse em 
comprar uma casa. c)Anunciar ao leitor e descrever as caracteristicas da Casa a venda no site 
www.anunciodireto.com
Gabarito: A -Encontramos esse gênero textual em classificados de imóveis. B - O destinatário é um potencial 
comprador. C - o propósito é a venda do imóvel, portanto há um projeto persuasivo implicado nesse texto.
5a Questão (Ref.: 201110036817) Pontos: 0,5 / 0,5
A metáfora e a metonímia são duas figuras de linguagem muito comuns em nosso cotidiano. 
Assinale a alternativa que contém uma metáfora e uma metonímia, respectivamente:
1. Aquela mulher tem o rei na barriga.
2. Tire dois xerox, por favor.
1. O cliente já voltou duas vezes procurando o senhor.
 2. A aluna é uma flor de garota.
1. A entrada custa dois reais por cabeça.
2. Eles são umas bestas!
1. O Planalto anunciou a nova lista de ministeriáveis.
2. Pare de meter minhocas na sua cabeça, minha filha!
1. Não vote em branco.
2.  Termina hoje a promoção de móveis.
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6a Questão (Ref.: 201110037512) Pontos: 0,5 / 0,5
Sabemos que, em todas as línguas, há diferentes tipos de variação: por região, por escolaridade, 
por idade, por classe social. Isso nos mostra o quanto as línguas são dinâmicas e nos aponta que 
essas variações independem de ser o sistema linguístico utilizado em um país do primeiro ou do 
terceiro mundo. 
Quando analisamos a variação por idade, percebemos que os jovens costumam inserir estruturas 
novas em suas falas, enquanto pessoas de mais idade tendem a ser mais conservadoras. Isso não 
significa dizer que um grupo possui maneira de falar mais correta que o outro e sim que eles 
possuem diferentes formas para comunicar suas ideias. Por exemplo, enquanto muitos jovens 
dizem 'Geral foi lá', pessoas de mais idade diriam 'Todos foram lá'. No entanto, apesar desse 
movimento de variação, para que uma estrutura seja inserida no sistema da língua, é preciso que 
seu uso se amplie e, por isso, muitas delas desaparecem sem ao menos terem sido 
dicionarizadas. 
A partir da leitura do parágrafo acima, qual das afirmativas a seguir está correta?
Os jovens utilizam as formas mais corretas porque frequentam a escola.
A variação linguística é um fenômeno que só ocorre nas línguas faladas em países de 
terceiro mundo.
A língua é um fenômeno dinâmico e, por isso, passa por transformações.
Na língua, todas as inovações são aceitas pelos falantes.
Os idosos falam de maneira mais correta que os jovens e, por isso, comunicam melhor suas 
ideias. 
7a Questão (Ref.: 201110036805) Pontos: 0,5 / 0,5
Leia atentamente o texto abaixo:
Carro-pipa
Há uma hora naquela estrada de pó, rumo ao vilarejo mais pobre e distante, e 
alcançam o caminhão um motoqueiro e um recado: 
­ "O patrão mandou não entregar a água porque o prefeito disse que tá sem 
grana pra pagar. "
O caminhoneiro, por coincidência, nasceu e se criou no tal vilarejo, onde ainda 
vivem seus pais idosos e fracos. Ele olha para a estrada, olha para o retrovisor. 
Está na metade do caminho entre a cidade (e seu emprego) e a vila (sedenta). A 
exata metade do caminho para um homem não tem nada a ver com distâncias, 
mas é aquele ponto a partir do qual o esforço para seguir e para voltar são os 
mesmos.
                                                                                              Leonardo
Disponível em: http://www.palavras.blog.br/2010/04
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Embora seja curto, o texto acima pode ser considerado um conto porque:
Apresenta a exposição de um conhecimento sobre um assunto
Relaciona uma série de procedimentos a tomar.
Envolve personagens, tempo e ação
Defende um ponto de vista
Consiste em descrever uma paisagem
8a Questão (Ref.: 201110036816) Pontos: 0,5 / 0,5
Leia a propaganda reproduzida abaixo:
BUSINESS PLUS
Mais distância entre as poltronas.Mais espaço para você.
Para a Ibéria, pensar no futuro é oferecer hoje a máxima excelência em serviços tanto no solo quanto em voo. Por isso, a Ibéria renova a 
Business Plus: uma classe tão única que foi projetada especialmente para dar a você descansar e se sentir em uma verdadeira cama. Além disso, 
ao escolher a Ibéria, você estará optando pela companhia líder de conexões com a Europa, com 19 voos semanais partindo do Brasil para cerca 
de 80 destinos. Venha voar com a Ibéria e tenha a certeza de estar sempre em ótima companhia.
Revista O Globo. Ano 5­ n. 295. 21 de março de 2010
O texto publicitário frequentemente  apresenta­se com um forte conteúdo argumentativo.  No texto acima podemos identificar pelo menos dois 
argumentos, assinale a alternativa que sintetize ambos:
Serviço de bordo e conforto no espaço interno
Serviço de bordo e segurança
Segurança e conforto no espaço interno
Maior número de destinos e conexões e segurança
Conforto no espaço interno e maior número de destinos e conexões
9a Questão (Ref.: 201110203190) Pontos: 0,0 / 1,0
No enunciado: "Se eu morrer antes de você, faça-me um favor. Chore o quanto quiser, mas não brigue com Deus 
por Ele haver me levado." (Vinícius de Moraes),Podemos estabelecer a relação de: 
( ) Coesão referencial gramatical por pronome
não apresenta coesão
( ) Coesão sequencial por conexão
( ) Coesão referencial gramatical por conjunção
( ) Coesão sequencial temporal 
10a Questão (Ref.: 201110203276) Pontos: 1,0 / 1,0
Pesquisas científicas já catalogaram, em chimpanzés, cerca de 100 sinais diferentes 
para expressar medo, fome, alegria etc. Mas são formas pontuais, limitadas, 
específicas.
Página 4 de 5BDQ Prova
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Depois de ler sobre as pesquisas científicas, marque a opção que condiz com o que 
estudamos:
Os animais domésticos possuem a capacidade da linguagem
Os animais selvagens e os domésticos possuem a capacidade de ordenar o pensamento
Os seres humanos racionais possuem a capacidade da linguagem
Os animais selvagens possuem a capacidade da linguagem
Os seres humanos racionais e os irracionais possuem a capacidade de ordenar o pensamento
Período de não visualização da prova: desde 21/11/2013 até 03/12/2013.
Página 5 de 5BDQ Prova
04/12/2013http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp