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Questões para AVs - Modelagem de Sistemas

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17/11/2016 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_linear_view.asp 1/2
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   MODELAGEM DE SISTEMAS
Simulado: CCT0315_SM_201002161002 V.1 
Aluno(a): RODRIGO VITERBINO TEIXEIRA Matrícula: 201002161002
Desempenho: 0,5 de 0,5 Data: 17/11/2016 12:55:54 (Finalizada)
 
  1a Questão (Ref.: 201002411115) Pontos: 0,1  / 0,1
É possível conectar uma classe a ela mesma, representando a conexão entre 2 objetos da mesma classe. Esse tipo de
relacionamento chama­se (assinale a única resposta correta):
  Associação recursiva
Associação de classe
Agregação
Associação
Associação exclusiva
 Gabarito Comentado.
 
  2a Questão (Ref.: 201002271146) Pontos: 0,1  / 0,1
Considerando o diagrama de caso de uso e a descrição abaixo referente ao caso de uso "Hospedar Cliente" de um Hotel, marque a
alternativa correta para descrição do tratamento neste caso de uso para a interação com o caso de uso "Cadastrar Hospede". 
 
Fluxo normal 
1. Sistema apresenta tela "Hospedar Cliente"; 
2. Informa dados do hospede; 
3. Sistema obtém dados do hospede; 
4. Sistema apresenta dados do hospede; 
5. Sistema apresenta lista de quartos; 
6. Recepcionista escolhe o quarto; 
7. Recepcionista confirma; 
8. Sistema inclui Hospedagem 
9. Sistema "Alocar quarto"; 
10. Sistema "Abrir conta corrente"; 
11. Sistema encerra caso de uso
  Incluir no fluxo alternativo: 
3. Sistema obtém dados do hospede; 
3.1 Cliente não cadastrado 
3.1.1 Sistema "Cadastrar Hospede"; 
3.1.2 Sistema retorna 4
Incluir no fluxo normal: 
Incluir a linha de comentário "*** sistema "Cadastrar hospede", quando cliente ainda não for hóspede.", imediatamente
após o item 3.
Incluir no fluxo alternativo: 
3. Sistema obtém dados do hospede; 
3.1 Se cliente não cadastrado, "Cadastrar Hospede"
Alterar no Fluxo Normal a sentença 3 para 
3 Sistema obtem dados do hospede ou sistema "Cadastrar hospede", quando não existe.
Interações do tipo não são descritas nos casos de uso que as comandam.
 
  3a Questão (Ref.: 201002254884) Pontos: 0,1  / 0,1
Considerando que você é um analista de negócio e está desenvolvendo um sistema de materiais e
ocorre que: quando da movimentação de materiais surge uma exceção, que é a emissão de ordem de
17/11/2016 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_linear_view.asp 2/2
compra quando o estoque ficar abaixo do mínimo recomendado.
Assim, a representação dessa situação no Diagrama de Caso de Uso é um relacionamento de ...........
.
associação composta.
dependência estereotipado como inclusão.
  dependência estereotipado como extensão
associação não composta.
generalização.
 Gabarito Comentado.
 
  4a Questão (Ref.: 201002853246) Pontos: 0,1  / 0,1
(NUCEPE­2015 ­ SEFAZ­PI) Sobre o Diagrama de Casos de Uso da UML, é correto afirmar que:
Um Ator especifica necessariamente um papel executado por um usuário.
É utilizado para representar o relacionamento entre os componentes estruturais do software.
Um Caso de Uso é representado por um retângulo, com o nome do caso de uso dentro ou abaixo.
Não existe relação entre atores do tipo especialização.
  A relação do tipo includes indica a efetivação obrigatória do comportamento do caso de uso incluído.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 
  5a Questão (Ref.: 201003045874) Pontos: 0,1  / 0,1
(FGV ­ 2015 ­ TJ­PI ­ Analista Judiciário ­ Analista de Sistemas ­ Desenvolvimento) Durante o levantamento de requisitos de um
novo sistema para o controle de matrículas de uma universidade, foi observada a seguinte situação:
Todo novo estudante é inserido no sistema;
Ao ser inscrito em uma disciplina, o estudante passa a ser um estudante inscrito;
Ao término do período letivo, o estudante passa a ser um estudante aguardando inscrição;
Sempre que vai iniciar o período letivo e ocorre a inscrição em alguma disciplina, o estudante volta a ser um estudante
inscrito;
Por fim, ao término do curso, o estudante passa a ser um estudante com curso concluído.
Com base na UML, para representar essa situação da forma mais expressiva possível, o analista deverá utilizar o Diagrama de
Sequência.
Colaboração.
Classes.
Casos de uso.
  Transição de estados.

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