ANALISE TEXTUAL AVALIANDO APRENDIZADO AULA 3

Prévia do material em texto

Parte superior do formulário
		
	
	
		  LÍNGUA PORTUGUESA
		
	 
	Lupa
	 
	
	
	
	Exercício: 
	
	Aluno(a): ALDNA 
	
	
	 1a Questão 
	 Fórum de Dúvidas (5 de 10)       Saiba  )
	
	Leia os versos abaixo.
Teus olhos são meus livros
Porque livro há aí melhor,
Em que melhor se leia
A página do amor?
A conjunção que inicia o segundo verso do poema de Machado de Assis tem valor de:
		
	
	Adição.
	
	Oposição.
	 
	Explicação.
	
	Condição.
	
	Comparação.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão
	 Fórum de Dúvidas (5 de 10)       Saiba  (3 de 7)
	
	Quais os elementos articuladores capazes de estabelecer as relações semânticas adequadas entre as orações dos períodos abaixo relacionado?
Sempre teremos esperança, ________ a esperança é a última que morre.
A desmotivação nos domina, ________ morre a esperança.
Nunca desanimaremos, ________ tivermos sempre esperança.
		
	
	Mas - porque - desde que.
	 
	Porque - quando - se.
	
	Contudo - contanto que - caso.
	
	Logo - assim que - para que.
	
	Pois - uma vez que - portanto.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão 
	 Fórum de Dúvidas (5 de 10)       Saiba  (3 de 7)
	
	Observe:
"Em grave crise financeira, o Grêmio Barueri pode ser protagonista de um novo W.O. no Campeonato Brasileiro da Série D. Sem somar nenhum ponto no Grupo 6, a equipe tem um duelo marcado nesta sexta-feira, às 19 horas (de Brasília), diante do Tombense-MG, na Arena.Entretanto, o compromisso possui grande possibilidade de não ocorrer."
http://esportes.terra.com.br/futebol/brasileiro-serie-d/sem-receber-valor-pedido-time-do-barueri-esboca-novo-
A palavra "entretanto" estabelece uma ideia de:
		
	
	consequência.
	 
	oposição.
	
	continuação.
	
	conclusão.
	
	semelhança.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão 
	 Fórum de Dúvidas (5 de 10)       Saiba  (4 de 7)
	
	Você aprendeu que a coerência é a possibilidade de se estabelecer sentido na frase. Assinale a alternativa em que se observa coerência no enunciado:
		
	 
	As pessoas precisam de novas opções de divertimento.
	
	O supermercado tem frutas jovens.
	
	Os filhos eram muito funcionais.
	
	A construção era esperta e inteligente.
	
	Meu primo vendeu um carro jovem.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão 
	 Fórum de Dúvidas (5 de 10)       Saiba  (4 de 7)
	
	Os conectores são responsáveis por  estabelecerem relações de sentidos entre as ideias. Veja as orações a seguir:
 A nação adquiriu uma dívida externa  de grandes proporções.
O Brasil enfrenta, há anos, graves problemas econômicos.
Se unirmos as orações acima de modo a que a ideia apresentada fique coerente, qual das opções a seguir está correta? 
		
	
	A nação adquiriu uma dívida externa  de grandes proporções, mas  o  Brasil   não tem enfrentado,  há anos, graves problemas econômicos.
	
	A nação adquiriu uma dívida externa  de grandes proporções, mesmo que  o  Brasil   não tenha enfrentado,  há anos, graves problemas econômicos.
	 
	A nação adquiriu uma dívida externa  de grandes proporções, porque  o  Brasil  tem enfrentado,  há anos, graves problemas econômicos.
	
	A nação adquiriu uma dívida externa  de grandes proporções,  embora  o  Brasil não tenha  enfrentado,  há anos, graves problemas econômicos.
	
	A nação adquiriu uma dívida externa  de grandes proporções, se bem que  o  Brasil não tem enfrentado,  há anos, graves problemas econômicos.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão 
	 Fórum de Dúvidas (5 de 10)       Saiba  (3 de 7)
	
	Ao conectarmos informações, precisamos utilizar o elemento correto, de modo a evitar incoerências. A observação dessa relação é importante porque os elementos usados para ligar as ideias, conduzem o sentido das mensagens. No período a seguir, qual o sentido estabelecido pela conjunção SE?
Vai comprar o carro bem rápido, SE continuar juntando dinheiro assim.
		
	 
	Finalidade.
	 
	Condição.
	
	Proporção.
	
	Adversidade.
	
	Adição.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 Retornar
	
Parte inferior do formulário