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* * Verbo * * * * * * * * Modos e tempos INDICATIVO Pretérito mais-que-perfeito: Quando Pedro chegou em casa, eu já chegara (tinha chegado). Pretérito imperfeito: Eu sempre cantava no chuveiro. Pretérito perfeito: Ontem eu fui à aula. Presente: Vejo a lua no céu. / Não como fritura durante a semana. Futuro do presente: Amanhã estarei na Europa. Futuro do pretérito: Ontem você garantiu que o dinheiro estaria aqui hoje. Modos e tempos SUBJUNTIVO Pretérito imperfeito: Se você o visse, ficaria mais calmo. Presente: Ele pedirá que assinemos os documentos. Futuro : Só sairei quando ela autorizar. IMPERATIVO Afirmativo: Ande logo com isso! Negativo: Não falem tão alto! Formação do Imperativo Presente indicativo falo falas fala falamos falais falam Imperativo afirmativo - fala fale falemos falai falem Presente subjuntivo fale fales fale falemos faleis falem Imperativo negativo - não fales não fale não falemos não faleis não falem Flexões do verbo Primeira pessoa – quem fala (eu/nós) Segunda pessoa – com quem se fala (tu/vós) Terceira pessoa – de quem se fala (ele(s)/ela(s)) Singular Plural Os livros foram vendidos por mim. / Vendem-se livros. Eu vendi os livros. / A menina penteia-se . Pessoa Número passiva (sintética e analítica) ativa e reflexiva Voz Denomina-se voz a maneira como o verbo expressa a ação ou o processo verbal em relação ao sujeito. Classificação dos verbos Exemplificando Particípio regular Particípio irregular Mariana tinha enxugado toda a louça. Em poucos minutos, a roupa foi enxuta pelo vento. ter/haver ser/estar Verbos abundantes Verbos auxiliares Locução verbal - mais de um verbo para indicar uma ação Neste mês você encontra tulipas na floricultura. No mês que vem, talvez não. Advérbio, locução adverbial e circunstância Locução adverbial Advérbio Oração subordinada adverbial Falei muito Cheguei bem cedo Ele é muito bom Felizmente chegamos a São Paulo. Porque a vida é assim Circunstâncias expressas pelos advérbios ou locuções adverbiais Afirmação: sim, certamente, realmente, com certeza, sem dúvida etc. Dúvida: talvez, provavelmente, possivelmente, quiçá etc. Intensidade: muito, demais, bastante, pouco, menos, tão etc. Lugar: aqui, ali, lá, aí, cá, atrás, dentro, fora, perto, abaixo, além, ao lado, de longe, por ali, à direita etc. Tempo: agora, já, jamais, ainda, sempre, nunca, cedo, tarde, em breve, de vez em quando, à noite etc. Modo: assim, mal, bem, devagar, depressa, alegremente, calmamente, às pressas, em silêncio etc. Negação: não, tampouco, de modo nenhum, de forma alguma etc. Flexão dos advérbios Igualdade Sentia-se tão bem quanto nós. Superioridade Estou mais perto do que pensei. Inferioridade Estamos menos longe que perto. Sintético Saiu de casa tardíssimo. Analítico Saiu de casa muito tarde. Grau Comparativo Superlativo Usados no grau diminutivo, os advérbios podem denotar afetividade ou intensidade. Exemplos: Hoje, ele amanheceu piorzinho. Eles os encontraram cedinho, cedinho. Quadro de tempos. O professor poderá a cada tempo solicitar dos alunos um exemplo de frase e, por meio deste exemplo, comentar o uso adequado do tempo. * Quadro clássico da formação do imperativo, mostrando “como se faz”. * Flexão de pessoa / número e voz. Destacar o uso de você, no português do Brasil, considerado terceira pessoa, embora seja a pessoa com quem se fala. Por meio dos exemplos, lembrar as características das diferentes vozes verbais. * Tabela com a classificação dos verbos e exemplos. * Exemplo do uso dos verbos abundantes e verbos auxiliares. * Em cada frase dada como exemplo, identificar o advérbio e a palavra que ele modifica. Nas orações tiradas do cartaz de propaganda, contextualizar os advérbios/locuções adverbiais. * Quadro de tempos. O professor poderá a cada tempo solicitar dos alunos um exemplo de frase e, por meio deste exemplo, comentar o uso adequado do tempo. * Flexões de grau dos advérbios exemplificadas. O destaque para o diminutivo afetivo ou de intensidade. *
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