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Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos A partir da leitura dos preceitos da disciplina “Relações Ciência, Tecnologia e Sociedade”, qual dos itens a seguir faz parte das tecnologias do reprodutível? Resposta Selecionada: b. Jornal. Respostas: a. Televisão. b. Jornal. c. Radio. d. Facebook. e. Telefone celular. Feedback da resposta: Alternativa correta: B. Comentário: conforme o trecho retirado do livro-texto da disciplina: “Tecnologias do reprodutível – jornal, foto e cinema – fazem parte da reprodutibilidade técnica. Foram produzidos com o auxílio de tecnologias eletromecânicas e lançaram as sementes da cultura de massa, cujo público aflorava em metrópoles, frutos da explosão demográfica”. Pergunta 2 0 em 0,5 pontos A partir da leitura dos preceitos da disciplina “Relações Ciência, Tecnologia e Sociedade”, qual dos itens a seguir faz parte das tecnologias da difusão? Resposta Selecionada: a. Televisão. Respostas: a. Televisão. b. Jornal. c. Radio. d. Facebook. e. Telefone celular. Pergunta 3 0,5 em 0,5 pontos A partir da leitura dos preceitos da disciplina “Relações Ciência, Tecnologia e Sociedade”, qual das ações a seguir não faz parte das tecnologias do disponível? Resposta Selecionada: b. Ler o jornal inteirinho, de ponta a ponta. Respostas: a. Trocar freneticamente de canal de televisão por meio do controle remoto. b. Ler o jornal inteirinho, de ponta a ponta. c. Gravar programa de TV para assistir em horário mais conveniente. d. Acomodar-se na poltrona do avião com audiofone e ouvir uma sonata de Mozart. e. Assistir aos canais de filmes e desprezar todas as outras ofertas que a TV a cabo ou por satélite oferece. Feedback da resposta: Alternativa correta: B. Comentário: conforme o trecho retirado do livro-texto da disciplina: “Tecnologias do disponível – essa geração consiste em: andar pelas ruas, parques e à beira-mar com MP4 no ouvido; gravar programa de TV para assistir em horário mais conveniente; ouvir música no carro, tirar xerox de apenas um artigo de uma revista e inseri-lo em um arquivo de cópias contendo outros artigos das mais variadas fontes com temas semelhantes; acomodar‑se na poltrona do avião com audiofone e ouvir uma sonata de Mozart; só assistir aos canais de filmes e desprezar todas as outras ofertas que a TV a cabo ou por satélite oferece; separar apenas o caderno cultural do jornal e ignorar todos os outros; trocar freneticamente de canal de televisão por meio do controle remoto”. Pergunta 4 0,5 em 0,5 pontos Após a leitura dos conteúdos da disciplina “Relações Ciência, Tecnologia e Sociedade”, complete as lacunas do trecho a seguir: “A ________ oferecia segurança e ________, a vida era ________, buscava‑se um emprego para ________, um relacionamento para ________, pensava‑se sempre em algo que fosse ________.” Resposta Selecionada: d. modernidade – estabilidade – sólida – a vida toda – a vida toda – durar para sempre. Respostas: a. pós-modernidade – instabilidade – liquida – a vida toda – a vida toda – efêmera. b. modernidade – instabilidade – liquida – a vida toda – a vida toda – efêmera. c. pós-modernidade – estabilidade – sólida – a vida toda – a vida toda – durar para sempre. a sempre. d. modernidade – estabilidade – sólida – a vida toda – a vida toda – durar para sempre. e. pós-modernidade – instabilidade – liquida – parte da vida – a vida toda – durar par Feedback da resposta: Alternativa correta: D. Comentário: conforme o trecho retirado do livro-texto da disciplina: “A modernidade oferecia segurança e estabilidade, a vida era sólida, buscava‑se um emprego para a vida toda, um relacionamento para a vida toda, pensava‑se sempre em algo que fosse durar para sempre”. Pergunta 5 0,5 em 0,5 pontos Dentro dos níveis de interface, qual não faz parte do corpo plugado? Resposta Selecionada: d. Gêneros e sexualidade, resultantes de ações práticas, após experiências vividas recentemente. Respostas: a. Corpo por conexão. b. Imersão através de avatares. c. Telepresença. d. Gêneros e sexualidade, resultantes de ações práticas, após experiências vividas recentemente. e. Imersão híbrida. Feedback da resposta: Alternativa correta: D. Comentário: conforme o trecho retirado do livro-texto da disciplina: “Os níveis de interfaces variam neste tipo de corpo – o corpo plugado: • Corpo por conexão: corpo é plugado no computador, tendo os sentidos adicionados, principalmente a visão e o tato, enquanto a mente navega nas conexões hipertextuais e midiáticas. • Imersão através de avatares: avatares são figuras gráficas, como uma máscara digital, porque o usuário pode selecionar e incorporar um avatar para se mover em ambientes bi ou tridimensionais. A incorporação produz duplicidade na identidade. • Imersão híbrida: explora as perfomances e danças performáticas, quando os movimentos dos dançarinos encontram‑se com designs de interface, sistemas interativos, visualizações em D3 ou ambientes imersivos, mundos virtuais. Essa imersão também se aplica à mistura de paisagens geográficas com ciberpaisagens (presenciais e virtuais). • Telepresença: refere‑se ao sentimento de estar presente em um local físico distante. As tecnologias são conectadas a sistemas robóticos que estão fisicamente presentes e o corpo do participante vê, toca e se movimenta em um lugar distante graças às conexões com o robô: câmeras de vídeo, microfones, sensores ao toque”. Pergunta 6 0,5 em 0,5 pontos Dos termos a seguir, quais não são considerados como itens que compõem a Modernidade Líquida? Resposta Selecionada: b. Rigidez/docilidade e Modernidade sólida. Respostas: a. Desfronteirizado e Modernidade líquida. b. Rigidez/docilidade e Modernidade sólida. c. Capitalismo cognitivo e Empresa. d. Controle/noopolítica e Público. e. Competição e Consumo. Feedback da resposta: Alternativa correta: B. Comentário: conforme o trecho retirado do livro-texto da disciplina: “Impermanência, Neoliberalismo, Competição, Consumo, Capitalismo cognitivo, Empresa, Trabalho imaterial, Verificação das metas, Rede, Temporalidade pontilhista, Curto prazo, Devir, Modulação, Controle/noopolítica, Público, Flexibilidade, Expert/expertise, Fragmentário, Desfronteirizado, Modernidade líquida”. Pergunta 7 0,5 em 0,5 pontos Dos termos a seguir, qual não é considerado como item que compõe a Modernidade Sólida? Resposta Selecionada: a. Verificação das metas. Respostas: a. Verificação das metas. b. Capitalismo industrial e fábrica. c. Trabalho material e vigilância do corpo. d. Longo prazo e segurança/biopolítica. e. Rigidez/docilidade e modernidade sólida. Feedback da resposta: Alternativa correta: A. Comentário: conforme o trecho retirado do livro-texto da disciplina: “Permanência, Liberalismo, Mercadorias, Produção, Capitalismo industrial, Fábrica, Trabalho material, Vigilância do corpo, Equipe, Temporalidade contínua/linear, Longo prazo, Futuro, Administração, População, Regulamentação — regulação, Segurança/biopolítica, Rigidez/docilidade, Especialista/especialização, Unitário, Fronteirizado, Modernidade sólida”. Pergunta 8 0,5 em 0,5 pontos Frente à sociedade liquida, Bauman indica um ponto negativo em relação às pessoas, que seria: Resposta Selecionada:e. A exposição intensa da vida privada, na era digital. Respostas: a. O estabelecimento de discussões antigas e que não se adéquam à realidade atual da educação. b. A preocupação com a qualidade de vida, de forma coletiva e pouco direcionada. c. A prática da reflexão sobre a vida, concebendo suas ações de forma teórica. d. A excessiva produção de imagens sem nexo, copiadas de romances literários. e. A exposição intensa da vida privada, na era digital. Feedback da resposta: Alternativa correta: E. Comentário: conforme o trecho retirado do livro-texto da disciplina: “Considerando as ideias apresentadas por Bauman, o lado negativo é a exposição da vida privada, na era digital, nas redes sociais. O compartilhamento de fotos, comentários, vídeos etc. não tem critérios e isso causa uma preocupação, pois não é possível filtrar com eficiência o acesso a essas informações, o que hoje é privado amanhã passa a ser público e vice-versa, assim a vida acaba por ficar exposta a desconhecidos”. Pergunta 9 0,5 em 0,5 pontos Para Bauman (2007), a síndrome consumista apresenta aspectos como: Resposta Selecionada: e. velocidade, excesso e desperdício. Respostas: a. observar uma sala de aula, procurando não interferir nas atividades realizadas pelo docente. b. participar de uma aula dada pelo docente titular com base em atividades criadas e organizadas pelo estagiário. c. sustentabilidade, alegria e excesso. d. contenção, comodidade e racionalidade. e. velocidade, excesso e desperdício. Feedback da resposta: Alternativa correta: E. Comentário: conforme o trecho retirado do livro-texto da disciplina: “Na síntese de Bauman (2007, p. 111) a síndrome consumista é uma questão de velocidade, excesso e desperdício. Os consumidores experientes não se incomodam em destinar as coisas para o lixo, porque aceitam a curta duração delas e seu desaparecimento predeterminado com tranquilidade. Os defeitos de um produto já são conhecidos e aqueles que ainda serão prometem renovação de novos desejos. Em outros termos, o consumidor não espera de fato aperfeiçoamento dos produtos, mas espera sua profusão”. Pergunta 10 0,5 em 0,5 pontos Para Bauman (2007), liquidez consiste em: Resposta Selecionada: c. ressignificar os conceitos de pós-modernidade por meio da fluidez e resistência ao impacto do tempo. Respostas: a. acompanhar o fluxo de rendimentos e investimentos individuais que uma pessoa emprega em sua identidade. b. sanar dúvidas dos alunos, de forma flexível e aprofundada. c. ressignificar os conceitos de pós-modernidade por meio da fluidez e resistência ao impacto do tempo. d. neutralizar a significação do tempo através de construções imagéticas rápidas e efêmeras, valorizando a experiência. e. levar o aluno a compreender a sequência de disciplinas a partir de uma cadeia de pensamento fluida e corrente. Feedback da resposta: Alternativa correta: C. Comentário: conforme o trecho retirado do livro-texto da disciplina: “O termo “liquidez”, segundo Bauman (2007), é uma ressignificação do conceito de pós‑modernidade e uma forma de responder às questões que a modernidade (significação sólida) nos traz. Segundo as concepções de Bauman (2007, p. 8): Os líquidos, diferentemente dos sólidos, não mantêm sua forma com facilidade [...] enquanto os sólidos têm dimensões especiais claras, mas neutralizam o impacto e, portanto, diminuem a significação do tempo (resistem efetivamente a seu fluxo ou o tornam irrelevante), os fluidos não se atêm muito a qualquer forma e estão constantemente prontos (e propensos) a mudá‑la”. ergunta 1 0,5 em 0,5 pontos A partir da leitura dos preceitos da disciplina “Relações Ciência, Tecnologia e Sociedade”, qual dos itens a seguir faz parte das tecnologias do reprodutível? Resposta Selecionada: b. Jornal. Respostas: a. Televisão. b. Jornal. c. Radio. d. Facebook. e. Telefone celular. Feedback da resposta: Alternativa correta: B. Comentário: conforme o trecho retirado do livro-texto da disciplina: “Tecnologias do reprodutível – jornal, foto e cinema – fazem parte da reprodutibilidade técnica. Foram produzidos com o auxílio de tecnologias eletromecânicas e lançaram as sementes da cultura de massa, cujo público aflorava em metrópoles, frutos da explosão demográfica”. Pergunta 2 0 em 0,5 pontos A partir da leitura dos preceitos da disciplina “Relações Ciência, Tecnologia e Sociedade”, qual dos itens a seguir faz parte das tecnologias da difusão? Resposta Selecionada: a. Televisão. Respostas: a. Televisão. b. Jornal. c. Radio. d. Facebook. e. Telefone celular. Pergunta 3 0,5 em 0,5 pontos A partir da leitura dos preceitos da disciplina “Relações Ciência, Tecnologia e Sociedade”, qual das ações a seguir não faz parte das tecnologias do disponível? Resposta Selecionada: b. Ler o jornal inteirinho, de ponta a ponta. Respostas: a. Trocar freneticamente de canal de televisão por meio do controle remoto. b. Ler o jornal inteirinho, de ponta a ponta. c. Gravar programa de TV para assistir em horário mais conveniente. d. Acomodar-se na poltrona do avião com audiofone e ouvir uma sonata de Mozart. e. Assistir aos canais de filmes e desprezar todas as outras ofertas que a TV a cabo ou por satélite oferece. Feedback da resposta: Alternativa correta: B. Comentário: conforme o trecho retirado do livro-texto da disciplina: “Tecnologias do disponível – essa geração consiste em: andar pelas ruas, parques e à beira-mar com MP4 no ouvido; gravar programa de TV para assistir em horário mais conveniente; ouvir música no carro, tirar xerox de apenas um artigo de uma revista e inseri-lo em um arquivo de cópias contendo outros artigos das mais variadas fontes com temas semelhantes; acomodar‑se na poltrona do avião com audiofone e ouvir uma sonata de Mozart; só assistir aos canais de filmes e desprezar todas as outras ofertas que a TV a cabo ou por satélite oferece; separar apenas o caderno cultural do jornal e ignorar todos os outros; trocar freneticamente de canal de televisão por meio do controle remoto”. Pergunta 4 0,5 em 0,5 pontos Após a leitura dos conteúdos da disciplina “Relações Ciência, Tecnologia e Sociedade”, complete as lacunas do trecho a seguir: “A ________ oferecia segurança e ________, a vida era ________, buscava‑se um emprego para ________, um relacionamento para ________, pensava‑se sempre em algo que fosse ________.” Resposta Selecionada: d. modernidade – estabilidade – sólida – a vida toda – a vida toda – durar para sempre. Respostas: a. pós-modernidade – instabilidade – liquida – a vida toda – a vida toda – efêmera. b. modernidade – instabilidade – liquida – a vida toda – a vida toda – efêmera. c. pós-modernidade – estabilidade – sólida – a vida toda – a vida toda – durar para sempre. a sempre. d. modernidade – estabilidade – sólida – a vida toda – a vida toda – durar para sempre. e. pós-modernidade – instabilidade – liquida – parte da vida – a vida toda – durar par Feedback da resposta: Alternativa correta: D. Comentário: conforme o trecho retirado do livro-texto da disciplina: “A modernidade oferecia segurança e estabilidade, a vida era sólida, buscava‑se um emprego para a vida toda, um relacionamento para a vida toda, pensava‑se sempre em algo que fosse durar para sempre”. Pergunta 50,5 em 0,5 pontos Dentro dos níveis de interface, qual não faz parte do corpo plugado? Resposta Selecionada: d. Gêneros e sexualidade, resultantes de ações práticas, após experiências vividas recentemente. Respostas: a. Corpo por conexão. b. Imersão através de avatares. c. Telepresença. d. Gêneros e sexualidade, resultantes de ações práticas, após experiências vividas recentemente. e. Imersão híbrida. Feedback da resposta: Alternativa correta: D. Comentário: conforme o trecho retirado do livro-texto da disciplina: “Os níveis de interfaces variam neste tipo de corpo – o corpo plugado: • Corpo por conexão: corpo é plugado no computador, tendo os sentidos adicionados, principalmente a visão e o tato, enquanto a mente navega nas conexões hipertextuais e midiáticas. • Imersão através de avatares: avatares são figuras gráficas, como uma máscara digital, porque o usuário pode selecionar e incorporar um avatar para se mover em ambientes bi ou tridimensionais. A incorporação produz duplicidade na identidade. • Imersão híbrida: explora as perfomances e danças performáticas, quando os movimentos dos dançarinos encontram‑se com designs de interface, sistemas interativos, visualizações em D3 ou ambientes imersivos, mundos virtuais. Essa imersão também se aplica à mistura de paisagens geográficas com ciberpaisagens (presenciais e virtuais). • Telepresença: refere‑se ao sentimento de estar presente em um local físico distante. As tecnologias são conectadas a sistemas robóticos que estão fisicamente presentes e o corpo do participante vê, toca e se movimenta em um lugar distante graças às conexões com o robô: câmeras de vídeo, microfones, sensores ao toque”. Pergunta 6 0,5 em 0,5 pontos Dos termos a seguir, quais não são considerados como itens que compõem a Modernidade Líquida? Resposta Selecionada: b. Rigidez/docilidade e Modernidade sólida. Respostas: a. Desfronteirizado e Modernidade líquida. b. Rigidez/docilidade e Modernidade sólida. c. Capitalismo cognitivo e Empresa. d. Controle/noopolítica e Público. e. Competição e Consumo. Feedback da resposta: Alternativa correta: B. Comentário: conforme o trecho retirado do livro-texto da disciplina: “Impermanência, Neoliberalismo, Competição, Consumo, Capitalismo cognitivo, Empresa, Trabalho imaterial, Verificação das metas, Rede, Temporalidade pontilhista, Curto prazo, Devir, Modulação, Controle/noopolítica, Público, Flexibilidade, Expert/expertise, Fragmentário, Desfronteirizado, Modernidade líquida”. Pergunta 7 0,5 em 0,5 pontos Dos termos a seguir, qual não é considerado como item que compõe a Modernidade Sólida? Resposta Selecionada: a. Verificação das metas. Respostas: a. Verificação das metas. b. Capitalismo industrial e fábrica. c. Trabalho material e vigilância do corpo. d. Longo prazo e segurança/biopolítica. e. Rigidez/docilidade e modernidade sólida. Feedback da resposta: Alternativa correta: A. Comentário: conforme o trecho retirado do livro-texto da disciplina: “Permanência, Liberalismo, Mercadorias, Produção, Capitalismo industrial, Fábrica, Trabalho material, Vigilância do corpo, Equipe, Temporalidade contínua/linear, Longo prazo, Futuro, Administração, População, Regulamentação — regulação, Segurança/biopolítica, Rigidez/docilidade, Especialista/especialização, Unitário, Fronteirizado, Modernidade sólida”. Pergunta 8 0,5 em 0,5 pontos Frente à sociedade liquida, Bauman indica um ponto negativo em relação às pessoas, que seria: Resposta Selecionada: e. A exposição intensa da vida privada, na era digital. Respostas: a. O estabelecimento de discussões antigas e que não se adéquam à realidade atual da educação. b. A preocupação com a qualidade de vida, de forma coletiva e pouco direcionada. c. A prática da reflexão sobre a vida, concebendo suas ações de forma teórica. d. A excessiva produção de imagens sem nexo, copiadas de romances literários. e. A exposição intensa da vida privada, na era digital. Feedback da resposta: Alternativa correta: E. Comentário: conforme o trecho retirado do livro-texto da disciplina: “Considerando as ideias apresentadas por Bauman, o lado negativo é a exposição da vida privada, na era digital, nas redes sociais. O compartilhamento de fotos, comentários, vídeos etc. não tem critérios e isso causa uma preocupação, pois não é possível filtrar com eficiência o acesso a essas informações, o que hoje é privado amanhã passa a ser público e vice-versa, assim a vida acaba por ficar exposta a desconhecidos”. Pergunta 9 0,5 em 0,5 pontos Para Bauman (2007), a síndrome consumista apresenta aspectos como: Resposta Selecionada: e. velocidade, excesso e desperdício. Respostas: a. observar uma sala de aula, procurando não interferir nas atividades realizadas pelo docente. b. participar de uma aula dada pelo docente titular com base em atividades criadas e organizadas pelo estagiário. c. sustentabilidade, alegria e excesso. d. contenção, comodidade e racionalidade. e. velocidade, excesso e desperdício. Feedback da resposta: Alternativa correta: E. Comentário: conforme o trecho retirado do livro-texto da disciplina: “Na síntese de Bauman (2007, p. 111) a síndrome consumista é uma questão de velocidade, excesso e desperdício. Os consumidores experientes não se incomodam em destinar as coisas para o lixo, porque aceitam a curta duração delas e seu desaparecimento predeterminado com tranquilidade. Os defeitos de um produto já são conhecidos e aqueles que ainda serão prometem renovação de novos desejos. Em outros termos, o consumidor não espera de fato aperfeiçoamento dos produtos, mas espera sua profusão”. Pergunta 10 0,5 em 0,5 pontos Para Bauman (2007), liquidez consiste em: Resposta Selecionada: c. ressignificar os conceitos de pós-modernidade por meio da fluidez e resistência ao impacto do tempo. Respostas: a. acompanhar o fluxo de rendimentos e investimentos individuais que uma pessoa emprega em sua identidade. b. sanar dúvidas dos alunos, de forma flexível e aprofundada. c. ressignificar os conceitos de pós-modernidade por meio da fluidez e resistência ao impacto do tempo. d. neutralizar a significação do tempo através de construções imagéticas rápidas e efêmeras, valorizando a experiência. e. levar o aluno a compreender a sequência de disciplinas a partir de uma cadeia de pensamento fluida e corrente. Feedback da resposta: Alternativa correta: C. Comentário: conforme o trecho retirado do livro-texto da disciplina: “O termo “liquidez”, segundo Bauman (2007), é uma ressignificação do conceito de pós‑modernidade e uma forma de responder às questões que a modernidade (significação sólida) nos traz. Segundo as concepções de Bauman (2007, p. 8): Os líquidos, diferentemente dos sólidos, não mantêm sua forma com facilidade [...] enquanto os sólidos têm dimensões especiais claras, mas neutralizam o impacto e, portanto, diminuem a significação do tempo (resistem efetivamente a seu fluxo ou o tornam irrelevante), os fluidos não se atêm muito a qualquer forma e estão constantemente prontos (e propensos) a mudá‑la”.
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