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1a Questão (Ref.: 704704) Pontos: 1,0 / 1,0 Observe como o sentido do enunciado muda de acordo com a pontuação. 1- "Deixo meus bens à minha irmã? Não! A meu sobrinho! Jamais ao alfaiate ! Nada dou aos pobres." 2- "Deixo meus bens à minha irmã? Não! A meu sobrinho? Jamais! Ao alfaiate! Nada dou aos pobres." De acordo com a pontuação do enunciado 1, quem ficaria com a herança? E quem ficaria com a herança de acordo com o enunciado 2? Resposta: 1- sobrinho 2- alfaiate Gabarito: Enuciado 1- O sobrinho. Enunciado 2: O alfaiate. 2a Questão (Ref.: 712729) Pontos: 0,5 / 1,0 "Garimpeiros enfrentam as ondas todo dia em busca de joias, moedas e objetos de valor trazidos pelas marés. Eles não usam arpão nem lançam redes, mas buscam no mar o sustento (...) Nem uma dezena a sobreviver de um ofício à beira da extinção: o garimpo urbano. Ou como gostam de ser chamados, caçadores dos tesouros trazidos pelas ondas." (O Globo, p.14, 24/2/2014) No texto acima, identifique as palavras utilizadas para fazer referência a Garimpeiros, garantindo a coesão lexical. Transcreva, a seguir, as palavras identificadas. Resposta: Eles de um ofício como gostam de ser chamados Gabarito: Eles - uma dezena - caçadores dos tesouros. 3a Questão (Ref.: 705455) Pontos: 1,0 / 1,0 Dentre os muitos exemplos de linguagens analisados na aula 1, percebemos que existe variação de acordo com o ambiente no qual estamos nos comunicando. Um ambiente de trabalho, um júri ou um ambiente religioso pede um tipo de linguagem diferente dos ambientes de lazer, da praia e do futebol. Assim, podemos classificar as linguagens em formal e informal nos fragmentos de texto a seguir. 1. Oi, môzão! Vem logo que essa cerva tá tinindo de gelada! 2. Caríssimos companheiros, é com o coração em festa que recebemos hoje os nubentes. 3. Vossa excelência poderia averiguar, pois a proposta do meu cliente não foi desrespeitosa. 4. Caraca, mané. Bota essa bola pra frente! Toca a bola, mascarado! Com relação às frases de 1 a 4, ao classificar os textos em formal ou informal, assinale a única opção correta. formal - informal - formal - informal. formal - formal - informal - informal. informal - informal - formal - formal. informal - formal - formal - informal. informal - formal - informal - formal. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 704793) Pontos: 1,0 / 1,0 Ao ler o jornal, escolhemos dois fragmentos colocados abaixo, ambos com erros de regência em relação aos verbos 'chegar' e 'atender'. Indique, entre as proposições, a única corrigida corretamente na sequência das frases. I - "Chegou apressado na chapelaria com a missão de antecipar ao presidente da Casa..." II - "Camargo disse ter atendido o pedido do petista uma única vez..." I - a; II - a. I - à; II - ao. I - a; II - ao. I - em; II - ao. I - em; II - a. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 703477) Pontos: 1,0 / 1,0 Coloque os versos abaixo na ordem direta, considerando os ajustes na concordância, caso seja necessário. "O coração no peito que estremece De quem os olha, se alvoroça e teme." (Os Lusíadas, VI, 64) "Se alvoroça e teme o coração no peito de quem olha e estremece" "O coração, que estremece no peito de quem os olha, se alvoroça e teme" "Quem os olha, o coração estremece no peito, se alvoroça e teme." "O coração que alvoroça, teme e estremece quem os olha." "De quem os olha, se alvoroça o coração no peito que estremece e teme." Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 705786) Pontos: 1,0 / 1,0 "Preta Gil e Rodrigo Godoy se casaram na terça-feira, 12 de maio de 2015, na Igreja Nossa Senhora do Carmo da antiga Sé, no Centro do Rio de Janeiro. " http://www.purepeople.com.br/noticia/preta-gil-se-casa-com-rodrigo-godoy-muito-feliz-veja-videos-do- casamento_a55323/1. Acesso em 12/08/2015. Assinale a alternativa que explica o uso da vírgula na parte em destaque, acima. A vírgula deve ser usada para separar o nome da localidade nas datas. Separar um adjunto adverbial, antecipado ou intercalado entre o discurso. Separar apostos e vocativos em uma oração. A vírgula é usada para assinalar a omissão de palavras, sendo majoritariamente utilizada na omissão do verbo. A vírgula deve estar presente na separação de orações subordinadas adverbiais, especialmente quando elas iniciam a oração. . Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 707608) Pontos: 0,5 / 0,5 De acordo com a norma culta TODAS as palavras proparoxítonas são acentuadas. Considerando essa regra, assinale a opção em que todas as palavras estão acentuadas corretamente. arabe devêssemos louvaríamos. demográfico histórico depósito. altruistico cônjuge anônimo. colocassemos fotografico pseudônimo. binóculo licito sonambulo. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 750214) Pontos: 0,5 / 0,5 Leia as frases: Trabalhou todo o dia. Haverá vacinação em todo o país. SILVA, Sérgio Nogueira Duarte da. O português do dia-a-dia:como falar e escrever melhor. 1ª. Ed. ¿ Rio de Janeiro: Rocco, 2004. Percebemos que as expressões destacadas significam o dobro. inteiro. não totalmente. menos da metade. pela metade. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 762612) Pontos: 0,5 / 0,5 Quando o emissor não usa a ordem direta das palavras conforme a gramática propõe, o discurso não resulta em um enunciado lógico, por isso não é bem compreendido pelo interlocutor. Dentre as opções abaixo assinale a alternativa cujo enunciado está na ordem direta. Os candidatos estudaram o emprego da crase para concorrer a uma vaga naquele concurso. Em poucas horas, a tranquilidade desapareceu, ficou agitado o mar. Soluções necessitamos possíveis dificuldade buscar esta para. Descontraídos, felizes e arteiros no parque os adolescentes estão. Semana passada, estudaram na biblioteca da faculdade as alunas. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 747746) Pontos: 0,5 / 0,5 Vejamos a diferença entre conotação (sentido figurado) e denotação (sentido literal). Nas frases abaixo temos exemplos de ambas, porém só encontramos conotação nos trechos: I - "Morreram muitos com a bomba atômica em Hiroshima e Nagasaki." II - "A rosa de Hiroshima estúpida e pálida. A rosa anti-rosa. A anti-rosa atômica." III - "Meu filho morreu vítima do tráfico e seu corpo está coberto apenas por um jornal." IV - "Tá lá o corpo estendido no chão. Em vez de vela uma foto de um gol." II e IV III e IV I e IV I e II I e III Gabarito Comentado.
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