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Avaliação: CEL0017_AV1_201001416899 » METODOLOGIA CIENTÍFICA Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: 201001416899 - JOSIANE RIOS CORREA PIRES Professor: MARCIA MEDEIROS DE SOUZA Turma: 9014/AN Nota da Prova: 9,0 de 10,0 Nota do Trab.: Nota de Partic.: Data: 12/10/2016 19:05:07 1a Questão (Ref.: 201002055418) Pontos: 1,0 / 1,0 A afirmativa: "os sujeitos antigos usavam um determinado chá para curar dor de cabeça", é um exemplo de: Conhecimento Teológico. Conhecimento Teológico-Filosófico. Conhecimento Filosófico. Conhecimento Científico. Conhecimento Empírico. 2a Questão (Ref.: 201001694960) Pontos: 1,0 / 1,0 Considerando que: I - Metodologia significa, na origem do termo, estudo dos caminhos, dos instrumentos usados para se fazer ciência. II - Método é um conjunto de etapas, ordenadamente dispostas, a serem vencidas na investigação da verdade, no estudo de uma ciência, ou para alcançar determinado fim. E metodologia (do grego methodos + logia) significa o "estudo do método". Podemos afirmar que: apenas a I é falsa apenas a II é verdadeira apenas a I é verdadeira todas as alternativas são falsas todas as alternativas são verdadeiras 3a Questão (Ref.: 201001470376) Pontos: 1,0 / 1,0 Assinale APENAS as afirmações que contêm características pertinentes ao conhecimento científico. I. Lida com fatos II. Contingente, pois suas hipóteses têm a sua veracidade ou falsidade conhecida através da experimentação III. Sistemático, pois o saber é ordenado logicamente IV. Infalível em virtude de ser definitivo, absoluto ou final. As afirmativas I, II e IV estão corretas As afirmativas I, II e III estão corretas As afirmativas II e IV estão corretas As afirmativas II,III e IV estão corretas As afirmativas I e II estão corretas 4a Questão (Ref.: 201001471090) Pontos: 1,0 / 1,0 Marque a opção INCORRETA a respeito da definição de Ciência A Ciência utiliza um conjunto definido de formas de agir com a finalidade de garantir o caráter objetivo do conhecimento. A isto se denomina Método Científico. Por ser a Ciência fruto de uma dada experiência histórica ela é também falível e não pretende atuar como portadora de verdades absolutas e eternas A Ciência utiliza-se de hipóteses de pesquisa a fim de que o pesquisador levante questões e proponha problemas que orientem os seus objetivos de pesquisa e o levem a afirmar ou negar a hipótese original O aspecto exato e preciso do conhecimento científico está exatamente na independência dos métodos empregados em cada um dos momentos históricos: ele terá sempre o mesmo resultado, levando infalivelmente às mesmas conclusões O sujeito do processo de conhecimento não é individual e sim coletivo no campo científico: a ciência é sócio historicamente determinada 5a Questão (Ref.: 201001469125) Pontos: 1,0 / 1,0 Do ponto de vista da forma de abordagem do problema as pesquisas podem ser classificadas como: quantitativa e qualitativa qualitativa e básica quantitativa e aplicada qualitativa e aplicada quantitativa e básica 6a Questão (Ref.: 201001736857) Pontos: 1,0 / 1,0 Os maiores telescópios do mundo estão no Chile.Precisamente no Deserto de Atacama.Segundo a NASA(Agência Espacial Americana),esse lugar é o melhor ponto do planeta para se observar o céu e o que acontece no espaço celeste.Podemos afirmar que a única alternativa correta,segundo o tipo de pesquisa realizada pelos astrônomos que lá trabalham,é: Exploratória Demográfica Aleatória Descritiva Geográfica 7a Questão (Ref.: 201001695767) Pontos: 1,0 / 1,0 A descrição abaixo representa uma técnica utilizada na elaboração de trabalhos acadêmicos: "Inicia com a escolha do seu tipo. Após a sua escolha, deve-se inserir o assunto geral e, caso deseje, acrescentar o assunto específico. Conduta que facilita o aprendizado e a posterior localização do livro ou documento consultado". Dentre as opções abaixo, assinale a que contém o nome da técnica: Técnica de fichamento. Definição de conhecimento filosófico. Planejamento da pesquisa científica. Método de estruturação para solucionar problemas. Definição da Metodologia Científica. 8a Questão (Ref.: 201002050091) Pontos: 0,0 / 1,0 Podemos conceituar o RESUMO como um texto que se limita a condensar o conteúdo de um livro, de um capítulo, de um filme, de uma peça de teatro ou de um espetáculo, sem qualquer crítica ou julgamento de valor. Trata-se de um texto informativo, pois o objetivo principal é informar o leitor. Partindo desta afirmação podemos dizer que: I. O resumo é um texto reduzido e exato. II. Em um resumo consta a ideia do autor e a crítica de quem resume. III. O resumo é uma texto onde o leitor pode saber, de forma concisa, o conteúdo do artigo, livro, etc. IV. Para bem fazer entender o leitor, um resumo deve conter comentários ou avaliações. I e III estão corretas. II e III estão corretas. I e II estão corretas. II e IV estão corretas. Todas as afirmações estão corretas. 9a Questão (Ref.: 201002028544) Pontos: 1,0 / 1,0 É sabido que existem diversos tipos de trabalhos acadêmicos, abaixo assinale a opção CORRETA acerca da definição do tipo de trabalho: RELATÓRIO. Relatório é a parte final de uma pesquisa, cujo objetivo consiste em dar ao leitor o resultado completo do estudo, apresentando fatos, dados, procedimentos e resultados obtidos. Relatório é um tipo de projeto de pesquisa que apresenta os pontos principais que revelam a definição de um problema, a revisão sucinta da bibliografia e a metodologia. Relatório trata-se de um documento temático que apresenta de maneira concisa o conteúdo de um projeto de pesquisa. Relatório é um procedimento didático que consiste em levar o aluno a pesquisar a respeito de um tema, a fim de apresentá-lo e discuti-lo cientificamente. Relatório é um pequeno artigo científico elaborado sobre determinado tema ou resultados de um projeto de pesquisa. 10a Questão (Ref.: 201002027379) Pontos: 1,0 / 1,0 Sabemos que a revisão da literatura é uma etapa importante na realização de uma pesquisa. Sobre ela, podemos dizer que é o momento para a: divisão do objetivo geral do seu trabalho em outros menores. análise das razões que o levarão a estudar o tema escolhido. pesquisa das contribuições já feitas sobre o tema a ser investigado. escolha do tema original a ser investigado. apresentação das questões norteadoras do seu trabalho.
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