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TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO Lupa Exercício: CEL0101_EX_A10_201308075839 Matrícula: 201308075839 Aluno(a): JEANE ARAUJO REIS Data: 23/11/2016 19:57:40 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201308693678) Fórum de Dúvidas (3 de 6) Saiba (0) Surdos reúnem-se freqüentemente para contar histórias e, entre as preferidas, estão as histórias de vida, as piadas e aquelas que incluem elementos da cultura surda, com personagens surdos, com tramas que, em geral, envolvem as diferenças entre o mundo surdo e o ouvinte. (Alves e Karnopp 2003). Pode-se afirmar que: A literatura surda não é de importância crucial para as minorias linguísticas que desejam afirmar suas tradições culturais nativas e recuperar suas histórias reprimidas. Nesse contexto, a cultura surda é uma cultura utópica, uma cultura patológica. A literatura surda ainda vai se fazer presente entre nós, em que busca-se uma identidade apoiada na oralização das narrativas. O livro O som do silêncio (Cotes, 2004) é um exemplo da literatura indígena. A literatura surda começa a se fazer presente entre nós, se apresentando talvez como um desejo de reconhecimento, em que busca um outro lugar e uma outra coisa. Gabarito Comentado 2a Questão (Ref.: 201308656441) Fórum de Dúvidas (3 de 6) Saiba (0) Do ponto de vista da ampliação das possibilidades de inclusão dos surdos na sociedade, os recursos tecnológicos e seus avanços contribuem para: Segregação Aumento da qualidade de vida Distanciamento social Isolamento Estimular o preconceito Gabarito Comentado 3a Questão (Ref.: 201308705556) Fórum de Dúvidas (3 de 6) Saiba (0) Com o objetivo de promover acessibilidade, as legendas ocultas de televisão (closed captions) tornaram-se obrigatórias nos principais meios de comunicação. No Brasil, há duas leis que embasam essa obrigatoriedade. Marque a ÚNICA alternativa em que as descrições dos documentos abordam diretamente sobre acessibilidade em tecnologia e sistemas de comunicação: Decreto 5.626 de 22 de dezembro de 2005 que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais e Lei 12.319 de 1 de setembro de 2010 que regulamenta a profissão do tradutor e intérprete de LIBRAS. Decreto 5.626 de 22 de dezembro de 2005 e Lei 10.436 de 24 de abril de 2002 que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais. Lei 10.098, de 19 de dezembro de 2000 que dispõe sobre acessibilidade e Lei 10.436 de 24 de abril de 2002 que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais. Decreto de lei 5.296 de 2 de dezembro de 2004 que dispõe sobre acessibilidade no Capítulo VI - Do Acesso à Informação e Comunicação; Lei 10.098, de 19 de Dezembro de 2000 no Capítulo VII - Da acessibilidade nos sistemas de comunicação e sinalização. Decreto 5.296 de 2 de dezembro de 2004 que dispõe sobre acessibilidade e Lei 12.319 de 1 de setembro de 2010 que regulamenta a profissão do tradutor e intérprete de LIBRAS. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4a Questão (Ref.: 201308705551) Fórum de Dúvidas (3 de 6) Saiba (0) Os telefones para surdos no Brasil são conhecidos como TS (Telefone para Surdo) e TTS (Terminal Telefônico para Surdo), são importantes recursos para a comunidade surda, pois geram acessibilidade na comunicação. Dentre as alternativas a seguir, assinale a que apresenta uma inverdade sobre o uso desses sistemas: Só é possível enviar e receber mensagens escritas para outra pessoa que também tenha este tipo de aparelho ligado à linha telefônica. Esses aparelhos possuem teclado alfanumérico e visor de legenda para enviar e receber mensagens digitais. O telefone é um meio de comunicação que os surdos não são capazes de usar e o TS é uma utopia. Caso um dos interlocutores não tenha o terminal, uma atendente da empresa operadora recebe a mensagem falada, digita e envia para o receptor. Esses sistemas são considerados artefatos culturais das comunidades surdas, ou seja, produtos e materiais que atendem suas demandas. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5a Questão (Ref.: 201308323536) Fórum de Dúvidas (3 de 6) Saiba (0) Considerando que a literatura surda possui valor social, algumas iniciativas literárias produzidas para surdos e por surdos têm contribuído para ampliar e divulgar a cultura surda. Como exemplo, pode-se citar: O Enigma de Kaspar Hauser O som do silêncio O silêncio Janela da alma Dançando no escuro Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201308217692) Fórum de Dúvidas (3 de 6) Saiba (0) O poeta surdo Rimar Segala no vídeo disponível no Youtube apresenta um poema escrito em língua portuguesa, do qual destacamos o seguinte fragmento: "Escute, são minhas mãos que te falam..." Assim: O poeta exagera na importância da LIBRAS na vida dele. Porque a LIBRAS é uma linguagem , logo ele pode buscar outros meios de comunicação. O poeta expressa o desejo de ser oralizado.Isso está claro quando uso o termo "escute" que é parte perceptível das línguas de modalidade oral auditiva. O poeta é indignado por ser surdo.Na verdade ele queria ouvir, ao invés de nos perguntar se podemos escutar o que ele diz. O poeta nos desafia a entender a língua de sinais, que é de modalidade visual manual, para que possamos ter uma comunicação linguística comum, assim ele mostra o quanto a LIBRAS é essencialmente importante para ele; sua língua natural. Seu estilo de vida. Para o poeta a LIBRAS deveria ser abandonada para que ele oralizasse. Seu desejo de ouvir é tão grande que faz utopia entre ouvir e sinalizar. Gabarito Comentado 7a Questão (Ref.: 201308705570) Fórum de Dúvidas (3 de 6) Saiba (0) A tecnologia ampliou e facilitou o ensino à distância. A EAD é uma modalidade de ensino e aprendizagem em que a comunicação e a construção de conhecimentos podem acontecer com a participação de pessoas em locais e tempos distintos. Marque a ÚNICA alternativa CORRETA em relação a participação dos surdos nessa modalidade de ensino: Não há acessibilidade para os surdos na EaD, somente na educação presencial. A EaD envolve tecnologia que os surdos não são capazes de acessar. Os surdos não são capazes de estudar à distância. Os surdos encontram muitas facilidades na EAD, desde que suas especificidades sejam atendidas, como a inserção de intérprete nas aulas teletransmitidas. Os surdos não ingressam no ensino superior, sua educação é somente básica. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 8a Questão (Ref.: 201308705561) Fórum de Dúvidas (3 de 6) Saiba (0) A tecnologia assistiva é muito importante na Educação Inclusiva. O trabalho da Sala de Recursos Multifuncional é avaliar a melhor alternativa de tecnologia assistiva, produzir material para o aluno e encaminhar esses recursos e materiais produzidos, para que eles sirvam ao aluno na escola comum, junto à família e nos demais espaços que frequentam. Fonte:http://www.assistiva.com.br/aee.html). Marque a ÚNICA concepção INCORRETA sobre tecnologia assistiva: A tecnologia assistiva promove a ruptura de barreiras que impedem ou limitam a participação dos alunos com deficiência e surdos nos desafios educacionais. A tecnologia assistiva está focada numa educação para autonomia. A tecnologia assistiva encontra sentido quando favorece os alunos com deficiência e surdos no contexto escolar comum,apoiando a sua escolarização. A tecnologia assistiva é usada somente na área da saúde para reabilitação de pessoas com deficiência e surdas, não é usada na Educação. A tecnologia assistiva é usada como conhecimento aplicado para resolução de problemas funcionais enfrentados pelos alunos com deficiência e surdos.
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