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Disciplina: TEORIA DA LITERATURA I Avaliação: Data: 28/11/2016 16:12:47 (A) Critério: AV Aluno: Professor: SERGIO CARVALHO DE ASSUNCAO Turma: 9002/AB Nota da Prova: 8,0 1a Questão (Ref.: 202429) Pontos: 1,0 / 1,0 Qual é o significado do termo Gênero e como ele se aplica nos estudos literários? Resposta: Gênero tem a ver com grupos classificados e separados por determinadas características. Nos estudos literários, isso se aplica de forma a facilitar o aprofundamento dos estudos nos gêneros sem que haja confusões, complicações. Gabarito: A denominação de gêneros literários, para os diferentes grupamentos das obras literárias, fica mais clara se lembrarmos que gênero (do latim genuseris) significa tempo de nascimento, origem, classe, espécie, geração. E o que se vem fazendo, através dos tempos, é filiar cada obra literária a uma classe ou espécie ou ainda, é mostrar como certo tempo de nascimento e certa origem geram uma nova modalidade literária. 2a Questão (Ref.: 42520) Pontos: 1,0 / 1,0 Aponte a presença de traços do gênero lírico no poema abaixo: O silêncio O mundo, às vezes, ficame tão insignificativo Como um filme que houvesse perdido de repente o som. Vejo homens, mulheres: peixes abrindo e fechando a boca num aquário. Ou multidões: macacos pulapulando nas arquibancadas dos estádios... Mas o mais triste é essa tristeza toda colorida dos carnavais Como a maquilagem das velhas prostitutas fazendo trottoir. Às vezes eu penso que já fui um dia um rei, imóvel no seu palanque, Obrigado a ficar olhando Intermináveis desfiles, torneios, procissões, tudo isso... Oh! Decididamente o meu reino não é deste mundo! Nem do outro... Resposta: A presença do eu lírico. A expressão de sentimentos. A subjetividade. A estruturação em versos. Gabarito: Esperase que o aluno expresse o domínio do conceito de lírico, identificando o caráter subjetivo e expressivo do texto, bem como a liberdade formal e o traço não mimético.� 3a Questão (Ref.: 91394) Pontos: 1,0 / 1,0 Leia com atenção: "A obra literária é um objeto social. Para que ela exista, é preciso que alguém a escreva e que outro alguém a leia. Ela só existe enquanto obra neste intercâmbio social" (Marisa Lajolo, O que é Literatura) Segundo se depreende da afirmação acima, podese afirmar que: Toda e qualquer consideração acerca de um texto literário deve considerar o próprio escritor como instância máxima, como o principal ator do processo. Toda e qualquer consideração acerca de um texto literário deve considerar o leitor como o principal ator do processo, por mais que esteja atento ao que diz o autor Toda e qualquer consideração acerca de um texto literário deve considerar o autor como o único ator do processo. O leitor comtempla o texto. Toda e qualquer consideração acerca de um texto literário deve se pautar numa análise criteriosa dos aspectos linguísticos envolvidos Toda e qualquer consideração acerca de um texto literário deve considerar a interlocução, ou seja, o diálogo entre autor e público, batizado de intercâmbio pela autora citada. Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 671789) Pontos: 1,0 / 1,0 Analise as assertivas abaixo sobre crítica literária e identifique a proposição VERDADEIRA. O crítico literário deve ignorar que a obra literária sofre a determinação da sociedade de seu tempo. Crítica literária é o mesmo que literatura. Não é papel do crítico problematizar a obra literária. O escritor busca criar sentidos. O crítico literário escolhe o sentido que ele irá valorizar. A crítica literária tem início na escola. Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 40222) Pontos: 1,0 / 1,0 Sobre os gêneros literários, fazemse as seguintes afirmações: I A permanência da classificação rígida clássica. II A mescla de elementos de gêneros literários diversos em um mesmo texto. III O fato da forma não ser um critério definitivo para a identificação do gênero. Assinale a alternativa que aponta somente princípios teóricos válidos no contexto contemporâneo: II e III I e II I, II e III I I e III Gabarito Comentado.� 6a Questão (Ref.: 662391) Pontos: 1,0 / 1,0 Chamase gênero épico. Uma poesia de pequena extensão. Um gênero em que há um narrador contando uma história. Um drama. Uma peça teatral. Um gênero em que não há narrador contando uma história. Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 33446) Pontos: 0,5 / 0,5 Ao da lermos um romance, por exemplo, é correto afirmarse que: Não ocorre mimese e, por isso romances não são atraentes, pois não nos identificamos com eles Não se pode afirmar se ocorre mimese, ou não, já que não nos é possível percebêla Ocorre um processo de imitação, centrado na apreensão do mundo e do ser humano Ocorre um processo de imitação, apesasr do autor tentar evitálo Não ocorre mimese, pois os autores não se identificam com a realidade Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 40227) Pontos: 0,5 / 0,5 Leia o poema abaixo, de Oswald de Andrade: "O capoeira" "Qué apanhá sordado? " "O quê?" " Qué apanhá?" Pernas e cabeças na calçada. Sobre o poema acima, podemos afirmar: Tratase de um texto predominantemente narrativo. Tratase de um texto predominantemente dramático. Dada a sua síntese, não pode ser considerado como um poema lírico. Tratase de um poema lírico, mas combina traços narrativos e dramáticos. Tratase de um poema puramente lírico. 9a Questão (Ref.: 754638) Pontos: 0,5 / 0,5 Segundo a estrutura, a poesia épica divide‐se em cinco partes: Proposição, invocação, Dedicatória, Narração e Epílogo Assinale a alterna va que define corretamente a parte Proposição: Desdobra‐se em: Conflito e Solução. � Apresentação do assunto a ser desenvolvido no poema épico. Encerramento da epopeia O poema é dedicado a alguém. O poeta invoca a proteção e a inspiração para poder levar a cabo a missão de cantar as glórias de um povo. Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 616563) Pontos: 0,5 / 0,5 A respeito do surgimento do romance moderno, assinale a alterna va INCORRETA: Essa nova narra va passou a elaborar de um modo muito cuidadoso elementos para a individuação das personagens. A caracterização do ambiente reforça as convenções da poé ca clássica. A apresentação do ambiente passa a ser detalhada, conferindo ao texto mais realismo. As personagens recebem nomes contemporâneos; o autor procurava criar um relato de experiências autên cas e par cularizadas. Os primeiros escritores de romance foram: Daniel Defoe, Richardson e Fielding. Gabarito Comentado.
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