Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Professor: RODRIGO PEREZ OLIVEIRA Turma: 9002/AB Nota da Prova: 6,5 Nota de Partic.: 2 Av. Parcial 2 Data: 26/11/2016 11:26:36 1a Questão (Ref.: 201509301227) Pontos: 1,0 / 1,0 De acordo com o viajante francês Auguste de Saint-Hilaire, que passou pelo Brasil na primeira metade do século XIX, havia um país chamado Brasil, mas não havia brasileiros. De que forma a criação do IHGB contribuiu para a construção de uma identidade nacional? Resposta: O IHGB contribuiu em se criar uma história que tomasse a idéia de um passado nacional, porém com interesses da monarquia de Portuguesa. Gabarito: O aluno deve tratar sobre a valorização do instituto na produção de trabalhos que explicassem a origem da formação brasileira. è interessante que o discente contextualize também a criação do instituto a partir das "necessidades" do Segundo Reinado. 2a Questão (Ref.: 201509302767) Pontos: 1,0 / 1,0 A historiografia marxista brasileira tem como marco inicial a publicação, em 1933, da obra Evolução Política do Brasil, de Caio Prado Júnior. Discuta a afirmação considerando a importância desta obra e da produção de Caio Prado. Resposta: É a primeira obra no Brasil que faz análise marxista e materialista da história nacional. Trata sobre a influencia da mão de obra escrava na econmia brasileira. Gabarito: Discutir as linhas defendidas por Caio Jr. 3a Questão (Ref.: 201509910269) Pontos: 0,0 / 1,0 Estabelecendo uma comparação entre Vilhena e Antonil, podemos considerar qual das alternativas abaixo como CORRETA? O escravismo é um tema abordado pelos dois autores, o que pode ser explicado pelo próprio ambiente em que viveram e a partir do qual escreviam, a cidade Salvador. Ambos, Antonil e Vilhena, viveram no mesmo espaço, Salvador, no mesmo momento histórico, durante a segunda metade do século XIX. Ambos, Antonil e Vilhena, tinham como foco do seu trabalho o tema da administração política portuguesa na colônia. Enquanto Vilhena colocava-se como partidário do uso da mão-de-obra escrava, Antonil defendia o fim desse tipo de trabalho e o estabelecimento do trabalho livre na colônia. Tanto Antonil quanto Vilhena interessaram-se em entender profundamente o funcionamento da economia açucareira. 4a Questão (Ref.: 201509244175) Pontos: 1,0 / 1,0 BDQ Prova http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp 1 de 3 08/12/2016 21:21 4a Questão (Ref.: 201509244175) Pontos: 1,0 / 1,0 Leia o fragmento a seguir: A preocupação com uma história que tomasse a idéia de um passado nacional aparece de forma mais clara o surgimento do IHGB. A monografia de Von Martius permite mais claramente visualizar as reais intenções do Império e perceber como nossa história oficial foi organizada de acordo com os interesses de D. Pedro II e de sua elite durante o século XIX. Sobre esse tema, marque a firmativa correta: O IHGB, desde a sua criação, influenciava o desenvolvimento de obras que valorizassem temas relacionados a movimentos republicanos. Von Martius, em sua obra, coloca o Brasil uma posição de igualdade em relação as outras nações latinas e de pertencimento a esfera da civilização americana e não européria. A obra de Von Martius primava pelo reconhecimento da posição do Brasil enquanto substituto do governo português desde o desenvolvimento da inconfidência mineira, primeiro movimento de independência nacional. O projeto de Von Martius descortina as orientações políticas e culturais que se pretendia para o Brasil de então: uma posição eurocêntrica e a idéia de pertencimento à esfera da civilização cristã européia A criação do IHGB vem atender os interesses de D. Pedro II e do partido conservador brasileiro que pretendiam a construção 5a Questão (Ref.: 201509336597) Pontos: 1,0 / 1,0 Capistrano de Abreu coloca no século XVII a criação do brasileiro, com os desbravadores do(a): Sertão Pantanal Amazônia Planalto Meridional Litoral 6a Questão (Ref.: 201509875863) Pontos: 1,0 / 1,0 Assinale qual dos conceitos abaixo é fundamental para a compreensão da obra de Gilberto Freyre: Miscigenação Mais valia Semeador Modos de produção Homem cordial 7a Questão (Ref.: 201509879174) Pontos: 0,0 / 0,5 Sobre a produção de Sérgio Buarque de Holanda, analise as afirmativas abaixo: I. Foi marcadamente influenciado pela sociologia weberiana. II. Em suas obras, ressaltou como Portugal, ao contrário da Coroa espanhola, construiu um sólido projeto colonizador para seus territórios na América. III. Procurou na colonização lusitana os elementos que explicavam determinados problemas ainda vividos pelo Brasil nos anos 1930/ 40. Está(ão) correta(s): A afirmativa I, somente. Todas as afirmativas. As afirmativas I e II, somente. As afirmativas I e III, somente. As afirmativas II e III, somente. BDQ Prova http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp 2 de 3 08/12/2016 21:21 8a Questão (Ref.: 201509244186) Pontos: 0,5 / 0,5 Caio Pdrado Júnior é considerado como um autor importante e inovador para a historiografia brasileira pois: Sua obra é a primeira que não trata sobre a influência da mao de obra escrava na economia brasileira. Seu livro Evolução Política do Brasil, primeira obra de Caio Prado Júnior, é também a primeira análise marxista e materialista da história nacional. Suas análises apresentam uma visão romantizada da economica brasileira. Sua historiografia aborda os principais fatores culturais importantes para a formação da sociedade brasileira deixando de lado os temas econômicos. Suas obras apresentam uma versão positivista da história do Brasil. 9a Questão (Ref.: 201509910777) Pontos: 0,5 / 0,5 A Escola dos Annales muito contribuiu, ao longo dp século XX, para a pesquisa historiográfica. Apesar de muitos a designarem como uma ¿escola¿, os Annales, desde a sua fundação, passaram por diversas mudanças que obrigaram aqueles historiadores a repensar seus objetos e métodos. No entanto, apesar das diferenças entre as gerações, alguns elementos parecem dar uma unidade ao movimento. São eles: A história problema e a matematização. A nova concepção de tempo histórico e a história econômica. O diálogo interdisciplinar e a percepção do social como redes. A história-problema e o diálogo interdisciplinar. As análises centradas nas trajetórias individuais e nos eventos. 10a Questão (Ref.: 201509928499) Pontos: 0,5 / 0,5 Em um artigo publcado na revista "História: questões e debates", Ronaldo Vainfas afirma: "Foi com o avanço da pós-graduação, de um lado, e a crise do regime militar, de outro, que a pesquisa histórica no Brasil pouco a pouco se abriu a estes novos campos. A queda do muro de Berlim, em 1989, completa o quadro, libertando a pesquisa histórica brasileira dos patrulhamentos esquerdistas. O arejamento do ambiente universitário, enfim livre dos compromissos políticos de combate ao regime de exceção e, de quebra, livre das patrulhas ideológicas, teve peso decisivo nesta inflexão historiográfica" (VAINFAS, Ronaldo. História cultural e historiografia brasileira. História: Questões & Debates, Curitiba, n. 50, p. 217-235, jan./jun. 2009). Quando Ronaldo Vainfas menciona a abertura da historiografia brasileira nos anos 80 para "novos campos", ele se refere à: História Intelectual. História Metódica. Historiografia marxista. Nova História. História Positivista. BDQ Prova http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp 3 de 3 08/12/2016 21:21
Compartilhar