TÓPICOS EM LIBRAS 6,7,8,9 E 10

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		  TÓPICOS EM LIBRAS:SURDEZ E INCLUSÃO
		
	 
	Lupa
	 
	
	
	 
	Exercício: CEL0284_EX_A6_
	
	
	Data: 26/10/2016 
	
	 1a Questão (Ref.: 201505285078)
	Fórum de Dúvidas (3 de 12)       Saiba (2) 
	
	Na LIBRAS, como nas línguas orais, tem-se a categoria gramatical advérbios. Assinale a ÚNICA opção que contempla somente exemplos de advérbios de tempo.
		
	
	Apenas, bastante, pouco. 
	
	Hoje, depois, esperar. 
	
	Agora, exclusivamente, salvo. 
	
	Já, manhã, cedo. 
	
	Jamais, realmente, menos. 
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201504786085)
	Fórum de Dúvidas (3 de 12)       Saiba (2) 
	
	Em comparando à língua portuguesa, temos no sistema pronominal da LIBRAS a seguinte assertiva:
		
	
	Formado por três pessoas do discurso. 
	
	Formado por quatro pessoas do discurso.
	
	Formado por cinco pessoas do discurso
	
	Formado por seis pessoas do discurso.
	
	Formado por duas pessoas do discurso. 
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201505285082)
	Fórum de Dúvidas (3 de 12)       Saiba (2) 
	
	Assinale a ÚNICA opção que contempla exemplos de advérbios de tempo da LIBRAS: 
		
	
	Apenas, exclusivamente, salvo, senão. 
	
	Não, nem, nunca, jamais. 
	
	Depois, primeiramente, cantar, dele. 
	
	Bastante, pouco, mais, menos. 
	
	Tarde, hoje, depois, agora. 
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201504786086)
	Fórum de Dúvidas (3 de 12)       Saiba (2 de 2) 
	
	Na LIBRAS as categorias pronomes demonstrativos e advérbios de lugar não apresentam diferenças. 
		
	
	Verdadeiro. As relações são estabelecidas e percebidas na contextualização dos sinais. 
	
	Falso. As relações não estabelecem as distinções, mas pelo contexto pode-se perceber as diferenças
	
	Falso. Na LIBRAS os sinais para essas categorias são produzidos distintamente e podem ser facilmente percebido
	
	Falso. Nas aulas não explicaram nada acerca disso.
	
	Falso. Se são todos apontamentos não há como diferenciar pelo contexto.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201504786090)
	Fórum de Dúvidas (3 de 12)       Saiba (2) 
	
	Sobre os adjetivos da LIBRAS é correto afirmar que:
		
	
	Apresentam fundamentos para formação de classificadores descritivos.
	
	Apresentam concordância com número.
	
	Apresentam fundamentos para formação das incorporações numéricas.
	
	Apresentam concordância com gênero.
	
	Apresentam concordância com espaço do sinalizante.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201505273596)
	Fórum de Dúvidas (3 de 12)       Saiba (2) 
	
	O conceito mais comum sobre o adjetivo é que é uma categoria gramatical cuja palavra caracteriza o substantivo, indicando-lhe qualidade, estado, condição. Na LIBRAS, além dessa definição, o adjetivo tem três características peculiares em sua estrutura. Assinale a ÚNICA alternativa correta que evidencia esses aspectos dos adjetivo da LIBRAS:
		
	
	São posicionados no final da frase após os verbos, marcam os gêneros e flexionam em número.
	
	Flexionam em gênero, número e grau superlativo.
	
	Está dividido em adjetivos pátrios, adjetivos neutros e em locução adjetiva.
	
	Assim como na língua portuguesa há concordância de gênero e número, não são fundamentais para a formação de classificadores descritivos, assumindo de maneira icônica a qualidade/forma de um objeto. São posicionados na frase logo após o verbo.
	
	Não há concordância em relação ao gênero ou ao número. São fundamentais para a formação de classificadores descritivos, assumindo de maneira icônica a qualidade/forma de um objeto. São posicionados na frase logo após o substantivo.
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201505273607)
	Fórum de Dúvidas (3 de 12)       Saiba (2 de 2) 
	
	Em LIBRAS o sujeito da ação pode apontar alternadamente para o interlocutor e para si próprio , indicando o número de pessoas presentes no discurso. A essa estrutura dar-se o nome de apontação. Assinale a ÚNICA opção que corresponde a esse conceito:
		
	
	Os pronomes em LIBRAS tem a função semântica de estabelecer pelo apontamento as pessoas do discurso, como por exemplo, especificando a quantidade de pessoas em NÓS-DOIS, NÓS-TRÊS.
	
	Os pronomes na LIBRAS têm a função semântica de especificar o números de pessoas presentes no discurso, mas somente nos advérbios de tempo e modo.
	
	Os pronomes na LIBRAS não tem uso e relações sintáticas específicos nas frases .
	
	Os pronomes são uma categoria que não existe na LIBRAS.
	
	Os pronomes em LIBRAS marcam apenas a primeira pessoa em EU.
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201505277280)
	Fórum de Dúvidas (3 de 12)       Saiba (2) 
	
	Considerando a definição "os sinais sempre estão na forma neutra e assumem de maneira icônica a qualidade ou a forma de um objeto". Marque a ÚNICA opção que contempla a classe gramatical a que essa definição se refere:
		
	
	Artigo. 
	
	Conjunção. 
	
	Preposição. 
	
	Adjetivo. 
	
	Advérbio. 
	
	Gabarito Comentado
	
	
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		  TÓPICOS EM LIBRAS:SURDEZ E INCLUSÃO
		
	 
	Lupa
	 
	
	
	 
	Exercício: CEL0284_EX_A7
	
	
	Data: 26/10/2016
	
	 1a Questão (Ref.: 201505276566)
	Fórum de Dúvidas (3 de 9)       Saiba (1) 
	
	Nas sentenças do tipo interrogativa, as expressões faciais e corporais são essenciais para um melhor entendimento do contexto dialógico. Assinale a ÚNICA opção que fundamenta o uso das expressões faciais e corporais: 
		
	
	Muitos são os fatores sociais que condicionam a variação para línguas faladas e sinalizadas, como região, idade, sexo, classe socioeconômica. 
	
	As expressões faciais e corporais (gramaticais) estão relacionadas a certas estruturas específicas, e são obrigatórias na LIBRAS em contextos determinados. 
	
	A história nos mostra que para destruir um povo  e sua identidade, destruía-se a língua primeira. 
	
	A oralização é um processo sistemático e mecânico, onde surdos são submetidos a determinados tempo em uma cabine a responder aos estímulos sonoros. 
	
	Apenas bochecha direita inflada, contração do lábio superior, franzir do nariz indica que a frase é negativa. 
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201504786093)
	Fórum de Dúvidas (3 de 9)       Saiba (1) 
	
	Vimos que a estruturação das sentenças em LIBRAS quanto à ordem das palavras, inclusive do sujeito, é diferente daquela do português e que inclusive as marcas de flexão são bastante específicas da modalidade visual-espacial de língua. Marque a única alternativa que justifica essa afirmação. 
		
	
	Porque se apoiam na não direcionalidade do sinal. 
	
	Porque se apoiam na configuração do sinal.
	
	Porque se apoiam na articulação do sinal. 
	
	Porque se apoiam na direcionalidade do movimento do sinal. 
	
	Porque se apoiam na ligação do movimento do sinal.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201505226241)
	Fórum de Dúvidas (3 de 9)       Saiba (1) 
	
	Na LIBRAS, entendendo-se verbo como ação é possível encontrar dois tipos de verbos. Assinale a alternativa correta:
		
	
	Direcionais e Com concordância 
	
	Interativos e Ilustrativos
	
	Direcionais e Não direcionais 
	
	Sem concordância e Não direcionaisAtivos e Inativos 
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201505276481)
	Fórum de Dúvidas (3 de 9)       Saiba (1) 
	
	Em LIBRAS podemos produzir frases nas formas afirmativa, exclamativa, interrogativa, negativa. Assinale a ÚNICA alternativa que correlaciona corretamente o tipo de frase e seu respectivo conceito em LIBRAS: 
		
	
	Imperativa: a negação pode ser feita através de três processos.
	
	Interrogativa: a expressão facial é neutra. 
	
	Afirmativa: sobrancelhas franzidas e um ligeiro movimento da cabeça, inclinando-se para cima. 
	
	Exclamativa: sobrancelhas levantadas e um ligeiro movimento da cabeça, inclinando-se para cima e para baixo. 
	
	Negativa: sobrancelhas franzidas e um ligeiro movimento da cabeça, inclinando-se para baixo, afirmando a ação. 
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201505276119)
	Fórum de Dúvidas (3 de 9)       Saiba (1) 
	
	No contexto dialógico da LIBRAS, as frases interrogativas estão associadas ao termos "quem", "como", "quando", "onde" e "porque", que na maioria das vezes aparecem em determinada posição nas sentenças. Marque a ÚNICA opção que indica o posicionamento desses pronomes nas frases: 
		
	
	No final das frases. 
	
	No final e no meio. 
	
	No meio das frases. 
	
	É a terceira palavra das frases. 
	
	Somente no meio das frases. 
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201505275834)
	Fórum de Dúvidas (3 de 9)       Saiba (1) 
	
	A estrutura em tópico é uma construção com diversas facetas. A flexibilidade das ordens das palavras nas frases em LIBRAS está relacionada a esse mecanismo gramatical. Assinale a ÚNICA opção que contempla a topicalização frasal: 
		
	
	É apenas um dos recursos da LIBRAS, cuja função é a escrita de palavras tais como nomes próprios, siglas, empréstimos, que ainda não possuem sinais próprios. 
	
	É apenas um dos mecanismos da LIBRAS que privilegia a soletração de nomes próprios., usando a datilologia para marcar as palavras em evidência. 
	
	Outros fatores parecem ser específicos da variação da LIBRAS, tal como a linguagem utilizada em casa, os sinais caseiros, entre outros. 
	
	A característica principal é a de ser uma construção marcada, em que se coloca em evidência um elemento, chamado de tópico, e faz-se sobre esse tópico um comentário. Na LIBRAS a frequência dessa organização frasal é muito comum. 
	
	É o único recurso utilizado no contexto comunicacional da LIBRAS. 
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201505278853)
	Fórum de Dúvidas (9)       Saiba (1) 
	
	Nos vimos que em língua de sinais as diversas formas de estruturar frases, pois a língua de sinais é rica em possibilidades , e organizamos as frases de acordo com a enfase que queremos destacar seja para afirmar ou para negar, a partir daí, ponte entre as listadas abaixo qual a alternativa afirmativa.
		
	
	LIBRAS estudar vou.
	
	Blusa comprar sim talvez.
	
	Shopping vou sem.
	
	Vou para escola sem.
	
	Vou para rua passear.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201505276379)
	Fórum de Dúvidas (3 de 9)       Saiba (1) 
	
	Os parâmetros são unidades formacionais de sinais. Nas construções de sentenças em LIBRAS se faz necessário atenção a uma dessas unidades quanto a sua realização, já que ela determina a tipologia frasal. Marque a ÚNICA opção em que o parâmetro se relaciona à essa função: 
		
	
	Orientação. 
	
	Ponto de articulação. 
	
	Configuração das mãos. 
	
	Movimentos. 
	
	Expressões faciais e corporais. 
	
	Gabarito Comentado
	
	
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		  TÓPICOS EM LIBRAS:SURDEZ E INCLUSÃO
		
	 
	Lupa
	 
	
	
	 
	Exercício: CEL0284_EX_A8
	
	
	Data: 26/10/2016
	
	 1a Questão (Ref.: 201505278714)
	Fórum de Dúvidas (10)       Saiba (0) 
	
	A língua de sinais são tão complexas quanto as demais línguas e a possui uma estrutura própria, onde cada uma das estruturas atende um objetivo específico, dessa forma, aponte a melhor definição características dos verbos direcionais.
		
	
	são verbos diretos sem sujeitos.
	
	Todos os verbos em LIBRAS são direcionais, pois por ser uma língua visual, a mão projeta-se sempre em uma direção.
	
	Sinais icônicos, que mostra direto o assunto.
	
	Possuem marcas de concordância de início e fim. 
	
	verbos que tem função de dar direção ao discurso
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201505278679)
	Fórum de Dúvidas (3 de 10)       Saiba (0) 
	
	Em LIBRAS há diferentes classes gramaticais. Assinale a ÚNICA opção que a categoria gramatical corresponde a esta definição: flexiona em pessoa e número e tem orientação do sujeito ao objeto, de quem fala a quem se fala ou sobre quem se fala. 
		
	
	Expressões Faciais e corporais. 
	
	Tópico comentário. 
	
	Verbos não direcionais.
	
	Verbos direcionais.
	
	Configuração das mãos
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201504786111)
	Fórum de Dúvidas (3 de 10)       Saiba (0) 
	
	Os verbos na libras flexionam como nas demais línguas, porém a flexão verbal dela segue uma outra vertente que não possui marca de gênero, tempo e modo. Marque a opção CORRETA que caracteriza a flexão verbal da LIBRAS. 
		
	
	Morosidade.
	
	Versatilidade.
	
	Situacionalidade.
	
	Direcionalidade.
	
	Disponibilidade.
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201505231692)
	Fórum de Dúvidas (4 de 10)       Saiba (0) 
	
	Os classificadores, em Libras, são marcadores de concordância de gênero ao se referirem a: 
		
	
	Pessoas, artigos, animais. 
	
	Pessoas, textos, coisas. 
	
	Pessoas, animais, fotos. 
	
	Pessoas, coisas, animais. 
	
	Pessoas, imagens, animais. 
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201505278975)
	Fórum de Dúvidas (3 de 10)       Saiba (0) 
	
	Tanto na LIBRAS como nas línguas orais, a ideia de verbo como ação pode ser mantida. Na LIBRAS temos os verbos direcionais e não direcionais que exigem determinados tipos de concordância ou não. Assinale a ÚNICA alternativa que diferencia os verbos não direcionais dos verbos direcionais: 
		
	
	Não há distinção entre verbos não direcionais e verbos direcionais, no que tange a produção dos parâmetros. Assim TRABALHAR sendo um verbo não direcional não se difere de PERGUNTAR que é um verbo não direcional. 
	
	Os verbos não direcionais são insuficientes na LIBRAS.
	
	Os verbos não direcionais flexionam em pessoa e número. 
	
	O ponto de articulação é o fator principal nos verbos não direcionais, somente. 
	
	Os verbos não direcionais não possuem concordância e apresentam duas subclasses: ancoradas no corpo e com a incorporação do objeto. 
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201505263519)
	Fórum de Dúvidas (3 de 10)       Saiba (0) 
	
	Com base nos estudos realizados na disciplina Tópicos em LIBRAS: surdez e inclusão, quais são os tipos de verbos e seus respectivos conceitos presentes na LIBRAS?
		
	
	Verbos direcionais que possuem marcas de concordância. A direção do movimento, marca no ponto inicial o sujeito e no final o objeto; verbos não direcionais que não possuem marcas de concordância, não se flexionam em pessoa, número e não tomam afixos locativos.
	
	Verbos da primeira conjugação, terminados em AR; verbos da segundaconjungação, terminados em ER.
	
	Verbos irregulares que sofrem alterações em seu radical e em suas desinenciais; verbo regular é aquele que não sofre alteração em seu radical e nem em suas terminações.
	
	Verbos da terceira conjugação, terminados em IR; verbos irregulares que sofrem alterações em seu radical e em suas desinenciais
	
	Verbos direcionais que possuem marcas de concordância. A direção do movimento, marca no ponto inicial o sujeito e no final o objeto; verbo regular é aquele que não sofre alteração em seu radical e nem em suas terminações. 
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201505263522)
	Fórum de Dúvidas (4 de 10)       Saiba (0) 
	
	Dos enunciados abaixo somente UM não é considerado uma característica dos Classificadores (CL) na LIBRAS. Assinale essa opção:
		
	
	O Classificador pode ser incorporado aos verbos da LIBRAS.
	
	O Classificador pertence a uma classe gramatical da LIBRAS.
	
	O Classificador é um morfema afixado a um item lexical.
	
	O Classificador é um recurso completamente espacial e muito usado na LIBRAS.
	
	O Classificador não possui ligação com os verbos na LIBRAS no sentido de incorporação para apresentar motivação icônica.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201505278691)
	Fórum de Dúvidas (3 de 10)       Saiba (0) 
	
	Verbo direcional é ação verbal na LIBRAS, cujo sinal parte do falante em direção ao seu interlocutor, ou seja, a quem se fala, ou a si mesmo, quem fala. Esse comportamento verbal produz a marca de concordância. Marque a ÚNICA opção correta que dá uma outra definição à essa classe verbal: 
		
	
	Essa classe verbal não existe na LIBRAS. 
	
	Sua função é de concordância nominal. 
	
	As características descritas no enunciado se referem aos verbos não direcionais. 
	
	É um classe verbal totalmente inadequada na LIBRAS. 
	
	A direção do movimento mostra o ponto inicial, o sujeito, e o ponto final, o objeto. 
	
	Gabarito Comentado
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		  TÓPICOS EM LIBRAS:SURDEZ E INCLUSÃO
		
	 
	Lupa
	 
	
	
	 
	Exercício: CEL0284_EX_A9
	
	
	Data: 26/10/2016 
	
	 1a Questão (Ref.: 201505263507)
	Fórum de Dúvidas (3 de 10)       Saiba (0) 
	
	Com a criação de quadros, esculturas, fábulas os surdos imprimem suas peculariedades culturais,já que as pessoas surdas assumem o papel de produtoras de bens culturais. Desse modo, exibem seus discursos na sociedade, dando visibilidade a temas que lhe são importantes, expondo suas ideias e concepções de mundo. Assinale a alternativa correspondente à arte e cultura surda. Assinale a ÚNICA alternativa que corresponde a essa afirmação: 
		
	
	O texto não expressa a realidade. Os surdos possuem uma língua própria, mas não há espaço para uma produção artística independente.
	
	Os surdos como sujeitos de língua e cultura próprias produzem bens culturais e por meio deles contam suas narrativas, experiências, conquistas, sofrimentos, imprimem suas ideias e concepções do mundo. Desse modo, revelam pelo discurso artísticos quem são e como são.
	
	Os surdos são incapazes para assumir papéis fundamentais na produção de bens culturais.
	
	Os surdos não tem pensamentos abstratos, porque por sua língua só podem falar de coisas concretas, assim fica impossível exporem ideias e concepções do mundo na Arte.
	
	A questão do discurso é importante, os surdos mudos não podem ficam fora dessas oportunidade.
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201504891501)
	Fórum de Dúvidas (4 de 10)       Saiba (0) 
	
	No diálogo a seguir, identifique em que língua a conversação é realizada. A - Tudo bo@? Você saúde b-e-m? B- Bo@! Saúde b-e-m. A - Você nome? B - Me@ nome F-a-b-i-a-n-o A - Você sinal? B - Meu sinal... A- Você morar onde? B - Eu morar RIO A- Prazer conhecer você B - Prazer conhecer você também 
		
	
	LIBRAS
	
	LSM
	
	LSP
	
	ASL
	
	Linguagem de sinais
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201505231694)
	Fórum de Dúvidas (3 de 10)       Saiba (0) 
	
	Para melhor entendimento do diálogo numa interação comunicacional em Libras se faz necessário enfatizar o que está sendo dito por meio dos sinais. Assim, qual o melhor recurso para garantir que a comunicação ocorra de forma efetiva? 
		
	
	A datilologia 
	
	A orientação 
	
	As configurações de mãos 
	
	Os classificadores 
	
	As expressões faciais 
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201505278888)
	Fórum de Dúvidas (4 de 10)       Saiba (0) 
	
	Os surdos como cidadãos que são possuem direitos no tocante ao acesso na comunicação, mas, apesar disso, ainda encontram barreiras comunicacionais. Assinale a ÚNICA opção que indica a principal causa da falta de assistência aos surdos nos serviços públicos e privados?
		
	
	A dificuldade dos ouvintes de aprender LIBRAS.
	
	Falta de aplicação das politicas inclusivas e linguísticas pelas quais possam ser atendidos em sua primeira língua (LIBRAS), usufruindo dos serviços públicos e privados como todo e qualquer cidadão.
	
	A falta de interesse do surdo.
	
	A LIBRAS é uma Língua muito difícil de aprender e por isso não deve ser usada nessas instituições. 
	
	Por causa da falta de interesse do poder público.
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201505278870)
	Fórum de Dúvidas (4 de 10)       Saiba (0) 
	
	As relações sociais são construídas através das trocas linguísticas, pelas quais estabelecemos diálogos e a comunicação. Para tanto, os pares linguísticos devem:
		
	
	Que ambas tenha boa oratória em LIBRAS. 
	
	Que desconheçam os parâmetros da LIBRAS, caso os dois sejam usuários dessa língua.
	
	Compartilhar do mesmo código/sistema linguístico.
	
	Que somente um dos pares linguísticos tenha sido alfabetizado.
	
	Que os pares linguísticos saibam duas línguas distintas no ato comunicativo. 
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201505279087)
	Fórum de Dúvidas (3 de 10)       Saiba (0) 
	
	As expressões faciais são parte da gramática da LIBRAS com função singular e contribui para a produção e compreensão de um sinal. Assinale a ÚNICA alternativa que indica as suas duas classificações: 
		
	
	Desestrutural e afetiva.
	
	Gramatical e Agramatical.
	
	Feias e Bonitas.
	
	Diretas e Indireta.
	
	Afetivas e gramaticais.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201505276428)
	Fórum de Dúvidas (3 de 10)       Saiba (0) 
	
	As expressões faciais e corporais podem ser divididas em dois grupos. Assinale a ÚNICA opção que revela essas duas categoriais: 
		
	
	Expressões faciais e corporais afetivas e gramaticais. 
	
	Expressões faciais e mímicas. 
	
	Expressões de gestos gramaticais e expressões de mímica afetivas. 
	
	Expressões faciais e corporais de gestos afetivos e de mímica. 
	
	Expressões corporais e gestos. 
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201505279124)
	Fórum de Dúvidas (3 de 10)       Saiba (0) 
	
	As expressões faciais são partes gramaticais da LIBRAS, contribuem para o bom desenvolvimento da língua. Possuem várias descrições faciais para determinar a tipologia frasal. A exemplo disso tem-se "Sobrancelha expelida, Boca aberta, Olhos arregalados". Essas marcam não manuais referem-se a que tipo de frase na LIBRAS:
		
	
	Frase negativa.
	
	Frase exclamativa
	
	Frase imperativa.Frase interrogativa
	
	Frase afirmativa.
	
	
	
	
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		  TÓPICOS EM LIBRAS:SURDEZ E INCLUSÃO
		
	 
	Lupa
	 
	
	
	 
	Exercício: CEL0284_EX_A10
	
	
	Data: 26/10/2016
	
	 1a Questão (Ref.: 201505275390)
	Fórum de Dúvidas (3 de 6)       Saiba (0) 
	
	A tecnologia se faz presente na vida de todas as pessoas e seu uso é cada vez maior, gerando acessibilidade e informação. Para os surdos, o celular e as redes sociais são inovações modernas que mais auxiliam na comunicação à distância. Referente ao uso da tecnologia pelos surdos, marque a alternativa INCORRETA.
		
	
	Um bom exemplo atual de tecnologia para os surdos são os aplicativos de mensagens nos celulares. 
	
	A tecnologia não está ao alcance dos surdos, porque eles não conseguem usá-la.
	
	Com a possibilidade de usufruir novas oportunidades de interação, os surdos tornam-se mais participativos na sociedade.
	
	O celular e a internet abriram novas possibilidades de comunicação para os surdos, pois são tecnologias visualmente acessíveis.
	
	Para os surdos, os recursos tecnológicos são uma alternativa de comunicação e aprendizagem.
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201505275391)
	Fórum de Dúvidas (3 de 6)       Saiba (0) 
	
	As redes sociais são muito usadas pelos surdos, que de igual forma utilizam serviços de mensagens instantâneos com textos curtos e vídeos através de aplicativos em celulares. O grande sucesso das redes sociais e dos aplicativos na comunidade surda se dá por alguns fatores, EXCETO. 
		
	
	Possibilita uma comunicação rápida e visual, individual ou em grupo.
	
	Os surdos só conseguem se comunicar pessoalmente, nunca pelas redes sociais.
	
	As comunidades surdas não estão em um mesmo lugar, o que facilita a interação delas.
	
	As chamadas de vídeo permitem o uso de sinais e expressões.
	
	Permite maior contato com outros surdos, mesmo à distância.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201505275347)
	Fórum de Dúvidas (3 de 6)       Saiba (0) 
	
	A literatura é muito importante para demonstrar a produção cultural de um povo. Os surdos também fazem suas produções literárias usando a LIBRAS. Com relação à literatura surda é CORRETO afirmar que:
		
	
	A produção literária para surdos e feita por surdos ainda é escassa, mas são realidades e produtos culturais das comunidades surdas. 
	
	As produções literárias em LIBRAS são constantemente usadas pelos ingleses.
	
	A LIBRAS não permite produções literárias.
	
	As produções literárias feitas por surdos são menos importantes do que as feitas por ouvintes.
	
	Os surdos brasileiros não são capazes de produzir literaturas em LIBRAS.
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201505275334)
	Fórum de Dúvidas (3 de 6)       Saiba (0) 
	
	Segundo Karnopp (2010) e Strobel (2009), a literatura surda é um dos componentes importantes da cultura surda. Marque a alternativa INCORRETA que contrapõe a essa definição apresentada pelas autoras citadas:
		
	
	Na literatura surda há contos, lendas, fábulas, piadas, poemas, anedotas. 
	
	A literatura surda traduz a memória das vivências surdas através das várias gerações dos povos surdos.
	
	A literatura surda produz textos literários LIBRAS, demonstrando a experiência visual.
	
	A literatura surda nunca existiu, isso é uma utopia.
	
	Na literatura surda se faz presente a LIBRAS, a identidade e a cultura surda.
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201505275388)
	Fórum de Dúvidas (3 de 6)       Saiba (0) 
	
	A tecnologia assistiva é muito importante na Educação Inclusiva. O trabalho da Sala de Recursos Multifuncional é avaliar a melhor alternativa de tecnologia assistiva, produzir material para o aluno e encaminhar esses recursos e materiais produzidos, para que eles sirvam ao aluno na escola comum, junto à família e nos demais espaços que frequentam. Fonte:http://www.assistiva.com.br/aee.html). Marque a ÚNICA concepção INCORRETA sobre tecnologia assistiva:
		
	
	A tecnologia assistiva é usada somente na área da saúde para reabilitação de pessoas com deficiência e surdas, não é usada na Educação.
	
	A tecnologia assistiva promove a ruptura de barreiras que impedem ou limitam a participação dos alunos com deficiência e surdos nos desafios educacionais.
	
	A tecnologia assistiva é usada como conhecimento aplicado para resolução de problemas funcionais enfrentados pelos alunos com deficiência e surdos.
	
	A tecnologia assistiva encontra sentido quando favorece os alunos com deficiência e surdos no contexto escolar comum, apoiando a sua escolarização.
	
	A tecnologia assistiva está focada numa educação para autonomia.
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201504893363)
	Fórum de Dúvidas (3 de 6)       Saiba (0) 
	
	Considerando que a literatura surda possui valor social, algumas iniciativas literárias produzidas para surdos e por surdos têm contribuído para ampliar e divulgar a cultura surda. Como exemplo, pode-se citar: 
		
	
	Janela da alma
	
	O som do silêncio
	
	Dançando no escuro
	
	O Enigma de Kaspar Hauser
	
	O silêncio 
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201505275394)
	Fórum de Dúvidas (3 de 6)       Saiba (0) 
	
	A internet é um fator de inclusão social, oferecendo para os surdos vários recursos, possibilitando-lhes independência e melhor acesso à informação e à comunicação. Analisando os benefícios da internet na vida dos surdos, é CORRETO afirmar que:
		
	
	Os surdos não sabem a Língua Portuguesa, por isso não conseguem acessar a internet.
	
	A surdez é uma deficiência que impede o uso da internet.
	
	Os surdos não se sentem confortáveis com o uso do computador e da internet.
	
	Há uma grande adesão dos surdos à internet, de forma natural e com domínio da tecnologia.
	
	A internet não é nada visual, por isso os surdos não se adaptaram.
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201505275287)
	Fórum de Dúvidas (3 de 6)       Saiba (0) 
	
	As comunidades surdas se beneficiaram com as novas tecnologias, pois estas possibilitaram o acesso às produções artísticas e produções literárias. Com relação à Literatura Surda marque a única sentença INCORRETA.
		
	
	Os surdos não produzem literatura, pois a LIBRAS é visual.
	
	O humor é uma característica muito forte na Literatura Surda.
	
	A Literatura Surda também pode ser escrita em português, desde que envolva uma temática sobre surdez.
	
	As Literaturas surdas são aquelas contadas em LIBRAS, podendo ter traduções ou não.
	
	A Literatura Surda surgiu naturalmente, à medida que os surdos começaram a usar a Língua de Sinais. 
	
	Gabarito Comentado
	
	
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