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Parte superior do formulário Fechar Disciplina: HISTÓRIA DA ÁFRICA DO SÉCULO XX Avaliação: CEL0510_AV_ Data: 25/11/2016 Critério: AV Aluno: Professor: ALINE MONTENEGRO MAGALHAES Turma: 9001/AA Nota da Prova: 7,5 Nota de Partic.: 0 Av. Parcial.: 2 1a Questão (Ref.: 127080) Pontos: 1,0 / 1,0 Sobre a expansão imperialista, sécs. XIX a XX, explique seus reflexos na África: Resposta: Devido a fragilidade polítca, social e economica de diversas regiões da África, os impérios Europeus avançaram sobre o continente, dominando e colonizando diversas regiões, buscando a exploração de matéria prima, produtos agrícolas, metais preciosos e na primeira metade do século XIX, o comércio de escravos. Gabarito: Discutir o imperialismo, chegando a partilha da África, desestruturação econômica, mito de expansão civilizacional. 2a Questão (Ref.: 127083) Pontos: 0,5 / 1,0 Apresente as principais características da colonização na África portuguesa Resposta: Os portugueses tiveram um papel coadjuvante no processo colonizador da África, passando a maior parte do tempo lutando para manter os suas colônias já dominadas, como por exemplo, Moçambique. Gabarito: Escolher Angola ou Moçambique e tratar da forma de dominação portuguesa. 3a Questão (Ref.: 742048) Pontos: 1,0 / 1,0 A proibição do tráfico transatlântico de africanos escravizados teve grande impacto em muitas sociedades africanas, sobretudo naquelas que estavam diretamente ligadas a esse comércio. Graças à vulnerabilidade econômica e à instabilidade política em diferentes regiões africanas, os europeus sentiram-se à vontade para iniciar o processo de colonização. Sobre este assunto, analisse as assertivas abaixo e escolha a alternativa correta. I - Com interesses múltiplos, as diversas nações europeias iniciaram imediatamente um violento processo de conquista, no qual sua superiodade bélica, principalmente em tanques e aviões, garantiu uma rápida vitória, apesar da resistência dos africanos. II - Três personagens foram fundamentais para o aprofundamento do conhecimento que os europeus tinham do continente africano: Os comerciantes, os missionários e os expedicionários. III - Muitos artesãos, por não conseguirem competir com os baixos preços dos produtos manufaturados vindos da Europa, acabaram sendo obrigados a largar suas oficinas de produção para engrossar a massa de trabalhadores nas lavouras destinadas a abastecer o mercado externo. II e III Apenas I I, II e III I e III I e II Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 205921) Pontos: 1,0 / 1,0 Para o Europeu no século XIX a África poderia representar, exceto: um continente a ser evitado pois os trópicos eram vinculados ao inferno. uma área de aquisição de bens primários. uma potencial área e exploração, marcando o domínio Europeu. um espaço para pregação do discurso cristão. uma área a ser civilizada. 5a Questão (Ref.: 129570) Pontos: 1,0 / 1,0 A formação do comércio Atlântico obedece a uma nova dinâmica econômica proveniente das Revoluções Industriais, em que vêem na África: uma área de matérias primas, em especial o tabaco e o café, vitais para a indústria. uma área inóspita, sem atrativos e perigosa. uma área em que a exploração de industrias pela mão de obra barata e especializada. um mercado em potencial, pelo alto poder aquisitivo local uma área em que se poderia dominar, influênciar e enriquecer com práticas agrícolas e extrativistas. 6a Questão (Ref.: 249778) Pontos: 1,0 / 1,0 Quais países da África conquistaram vitória em suas lutas de resistência e não foram colonizados pelos europeus? Egito e Eritréia Libéria e Etiópia Madagascar e Sudão Congo e Tanzânia Zimbábue e Marrocos 7a Questão (Ref.: 258858) Pontos: 0,5 / 0,5 Entre os impactos da Primeira Grande Guerra na ocupação do continente africano, podemos identificar: Diminuição nos investimentos em infraestrutura por conta da crise financeira na qual se viram os países beligerantes no pós-guerra. Nova configuração da partilha do continente africano com a perda de territórios da Alemanha, segundo determinações do Tratado de Versalhes (1919). A presença maior da iniciativa privada no continente africano, em detrimento da burocracia estatal metropolitana. Administração colonial descentralizada, cujo sistema educacional era um exemplo, especialmente nos casos das colônias francesas, belgas, portuguesas e italianas. Respeito à cultura e à história locais como forma de melhor controlar as colônias e os colonizados como parte do império metropolitano europeu. 8a Questão (Ref.: 249780) Pontos: 0,5 / 0,5 Até a segunda metade do século XX, a Inglaterra era um dos maiores senhores da África. Faziam parte do Império Britânico: África do Sul, Congo, Marrocos e Sudão. Madagascar, Líbia, Moçambique e África do Sul. Nigéria, Costa do Ouro, Quênia e África do Sul. Angola, Somália, África do Sul e Tanzânia. Ruanda, Cabo Verde, África do Sul e Argélia 9a Questão (Ref.: 129580) Pontos: 0,5 / 0,5 Uma das últimas últimas áreas de influência da França na África foi adquirida por meio de um acordo entre o sultão da região, acordo de protetorado assinado no tratado de Fez. Estamos falando do Gana Benim Congo Marrocos Gabão 10a Questão (Ref.: 241913) Pontos: 0,5 / 0,5 A CONFERÊNCIA DE BANDUNG (1955) REPRESENTOU UM IMPORTANTE MARCO NO PROCESSO DE DESCOLONIZAÇÃO DA ÁFRICA E DA ÁSIA. ENTRE SUAS DELIBERAÇÕES DESTACA-SE A CONDENAÇÃO DO COLONIALISMO E DO RACISMO. A CONDENAÇÃO DA POLÍTICA NORTE-AMERICANA NA ÁFRICA. A CONDENAÇÃO DO SISTEMA CAPITALISTA E A OPÇÃO PELO SOCIALISMO. A DECLARAÇÃO DE INDEPENDÊNCIA IMEDIATA DOS POVOS AFRICANOS DOMINADOS PELOS INGLESES. A CRIAÇÃO DE UMA ASSEMBLÉIA INTERNACIONAL COMPOSTA DE REPRESENTANTES DOS POVOS DE COR PARA DECIDIR SOBRE AS QUESTÕES DE DESCOLONIZAÇÃO. Parte inferior do formulário
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