Teoria de Fae Abdalah 4 1

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UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO
TEORIA DE FAYE ABDELLAH ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM PARA O INDIVÍDUO COMO UM TODO
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 FAYE ABDELLAH NASCEU EM NOVA YORK EM 13/03/1919 .
GRADUOU-SE NA FITKIN MEMORIAL SCHOOL OF NURSING EM NEPTUNE,NEW JERSEY EM 1942.
RECEBEU O GRAU DE BACHAREL EM 1945.
 
RECEBEU O GRAU DE MESTRE EM 1947.
 
RECEBEU O GRAU DE PHD EM 1955.
TEORIA DE FAYE ABDELLAH
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SUA TEORIA FOI DESENVOLVIDA EM 1960 E ENFATIZA A ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM PARA OINDIVÍDUO COMO UM TODO.
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A ENFERMAGEM É UM SERVIÇO PARA OS INDIVÍDUOS, AS FAMÍLIAS, E A SOCIEDADE BASEADO NA ARTEE NA CIÊNCIA QUE MOLDA ATITUDES, COMPETÊNCIAS INTELECTUAIS, HABILIDADES TÉCNICAS INDIVIDUAISDA ENFERMEIRA NO DESEJO E NA HABILIDADE DE AJUDAR AS PESSOAS A PROVER SUAS NECESSIDADES DECUIDADO À SAÚDE, E ESTÁ CENTRADA EM 21 PROBLEMAS DE ENFERMAGEM.
 
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ESTA TEORIA FORMULA UMA VISÃO INDIVIDUALIZADA DAS NECESSIDADES DO PACIENTE, QUE PODEMOCORRER EM QUATRO GRANDES ÁREAS;
 
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CONFORTO, HIGIENE E SEGURANÇA;
2) EQUILÍBRIO FISIOLÓGICO;
3) FATORES SOCIAIS E PSICOLÓGICOS;
4) FATORES SOCIOLÓGICOS E COMUNITÁRIOS.NESTAS QUATRO ÁREAS FORAM IDENTIFICADAS NECESSIDADES ESPECÍFICAS:
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1- MANTER UMA BOA HIGIENE E CONFORTO FÍSICO
 2 - DESENVOLVER ATIVIDADE, EXERCÍCIO, REPOUSO E SONO PRÓXIMOS DO IDEAL
3 -PREVENIR ACIDENTES, FERIMENTOS E OUTROS TRAUMATISMOS E A DISSEMINAÇÃO DA INFECÇÃO
4 -MANTER OS MECANISMOS IDEAIS DO CORPO E PREVINIR E CORRIGIR DEFORMIDADES
 
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5- FACILITAR O SUPRIMENTO DE OXIGÊNIO PARA TODAS AS CÉLULAS DO CORPO
6 - FACILITAR A MANUTENÇÃO DA NUTRIÇÃO DE TODAS AS CÉLULAS DO CORPO
7- FACILITAR A MANUTENÇÃO DA ELIMINAÇÃO DOS DEJETOS
8-FACILITAR A MANUTENÇÃO DE EQUILÍBRIO DE LÍQUIDOS E ELETRÓLITOS
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9-RECONHECER AS RESPOSTAS PATOLÓGICAS, FISIOLÓGICAS E COMPENSATÓRIAS DO CORPO ÁSSITUAÇÕES DE DOENÇA
10-FACILITAR A MANUTENÇÃO DOS MECANISMOS E FUNÇÕES REGULADORAS
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11-FACILITAR A MANUTENÇÃO DA FUNÇÃO SENSORIAL
12-IDENTIFICAR E ACEITAR AS EXPRESSÕES, SENTIMENTOS E REAÇÕES POSITIVAS E NEGATIVAS
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13-IDENTIFICAR E ACEITAR AS INTER-RELAÇÕES DAS EMOÇÕES E DOENÇAS ORGÂNICAS
14-FACILITAR A MANUTENÇÃO DA COMUNICAÇÃO VERBAL E NÃO VERBAL
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15-FACILITAR A MANUTENÇÃO DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS PRODUTIVAS
16-FACILITAR O DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL, DE MODO A ALCANÇAR OS OBJETIVOS ESPIRITUAIS
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17-CRIAR E MANTER UM AMBIENTE TERAPÊUTICO
18-FACILITAR O AUTOCONHECIMENTO PARA UM INDIVÍDUO COM NECESSIDADES VARIÁVEIS, FÍSICAS,EMOCIONAIS E DE DESENVOLVIMENTO
19- PROPORCIONAR AMBIENTE TERAPUTICO
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20-ACEITAR AS METAS MÁXIMAS POSSÍVEIS, EM FACE AS LIMITAÇÕES FÍSICAS E EMOCIONAIS
21-USAR OS RECURSOS COMINUTÁRIOS, COMO AUXÍLIO PARA RESOLVER OS PROBLEMAS QUE SURGEMCOM A DOENÇA
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Conclusão:
Em 1960, Faye Glenn Abdellah, influenciada pelo desejo de promover cuidados abrangentes de enfermagem com foco no cliente, descreveu a enfermagem como um serviço aos indivíduos. O elemento fundamental da teoria de Abdellah foi a identificação dos problemas corretos de enfermagem, o que resultou em vinte e um problemas de enfermagem, que estão relacionados ao biológico, psicológico e social do indivíduo, identificados através da observação direta das necessidades evidentes e da comunicação e interação com o cliente para as necessidades não evidentes. Foram levantados os pontos positivos e negativos dessa teoria, bem como as semelhanças entre ela e os catorze componentes de atendimento básico da Teoria de Henderson e a hierarquia de necessidades da Teoria de Maslow. Foi traçado ainda um comparativo entre a Teoria de Abdellah e a Sistematização da Assistência em Enfermagem – SAE. Concluiu-se então, que Abdellah foca a sua teoria no cuidar, nas necessidades do indivíduo segundo os problemas de enfermagem e ao delimitar quais são, direciona as funções do profissional enfermeiro. Abdellah reconheceu a necessidade de, ao invés de usar, problemas da enfermagem utilizar problemas do paciente, porém, essa mudança não ocorreu.