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Parte superior do formulário Fechar Avaliação: GST0563_AVS_201501011308 » TÓPICOS ESPECIAIS EM ADMINISTRAÇÃO Tipo de Avaliação: AVS Aluno: EDUARDO PONTES Professor: ANA LUCIA MARTINS TAVARES Turma: 9014/AI Nota da Prova: 5,0 Nota de Partic.: 2 Av. Parcial 2 Data: 08/12/2016 21:16:53 1a Questão (Ref.: 201501076202) Pontos: 0,0 / 1,0 O conhecimento vai sendo construído passo a passo, garantindo a coerência com o que já se sabe, organizando os conceitos aprendidos, relacionando com fatos e situações. Neste contexto, a criação do conhecimento possui três dimensões: Ontologia, Epistemologia e Temporal Epistemologia, Espiral do Conhecimento e Relacionamento do Conhecimento Espiral do Conhecimento, Ontologia e Temporal Epistemologia, Espiral do Conhecimento e Temporal Espiral do conhecimento, Ontologia e Epistemologia 2a Questão (Ref.: 201501585966) Pontos: 1,0 / 1,0 COMPORTAMENTO INOVADOR: O PRESENTE É O ÚNICO MOMENTO EM QUE PODEMOS FAZER ALGO POR NÓS E PELOS OUTROS. Marque a opção que mostra um correto comportamento inovador: Buscar focar e organizar para obter o melhor resultado na solução do problema Aprender com a solução do problema Buscar exemplos de pessoas que solucionaram a mesma dificuldade Compreender melhor os diálogos dos funcionários e aprender a negociar o problema com eles Todas as respostas estão corretas 3a Questão (Ref.: 201501255560) Pontos: 1,0 / 1,0 Existem várias diferenças entre o Conhecimento Tácito e o Conhecimento Explícito. Como o conhecimento tácito está representado? Pode ser transmitido por meio de diferentes mídias. Pode ser armazenado. Está codificado em documentos e mídias. Está presente somente no cérebro humano. É formal e sistemático. 4a Questão (Ref.: 201501247398) Pontos: 0,0 / 1,0 O processo de criação do conhecimento é descrito por Nonaka e Takeuchi (1997) como um modelo de cinco fases. Analise a fase que é descrita a seguir: - "Nessa fase o conhecimento já criado e justificado é transformado em algo tangível ou concreto". - "Nessa fase o conhecimento é gerado combinando-se conhecimentos explícitos já existentes." Assinale a ÚNICA opção que representa a fase correspondente as descrições Fase: Difusão interativa do conhecimento Fase: Construção de um arquétipo Fase: Compartilhamento do conhecimento tácito Fase: Justificação de conceitos Fase: Criação de conceitos 5a Questão (Ref.: 201501247402) Pontos: 1,0 / 1,0 Sobre os conceitos de inovação tecnológica e conhecimento nas organizações, assinale a ÚNICA resposta INCORRETA. O desenvolvimento de uma inovação tecnológica implica diretamente na obtenção de produtos ou processos radicalmente novos A inovação Incremental ocorre na medida em que se incorpora alguma característica nova a um produto existente Através da espiral do conhecimento, uma organização pode fomentar a inovação em seu ambiente organizacional A inovação tecnológica geralmente se dá através de um processo incremental, interativo ou de aprimoramento sobre outros bens, produtos ou processos já existentes. A inovação radical acontece na media em que se muda drasticamente o produto ou serviço, provocando sua substituição. 6a Questão (Ref.: 201501578479) Pontos: 0,0 / 1,0 Como identificar oportunidades para inovar na organização? Criar grupos de enfoque ou mesa redonda com os clientes. Focalizar nos concorrentes, que não enfrentam uma restrição ou não possuem um problema. Buscar na fonte, o cliente que você espera adquirir ou conquistar. Identificar algo que criou impacto na organziação Procurar tomar emprestado inovação de outras indústrias e setores. 7a Questão (Ref.: 201501246392) Pontos: 0,5 / 0,5 Assinale a alternativa que completa a frase: O significado do termo empreendedor está... obrigatóriamente relacionado a um conjunto de comportamentos que possibilitam ao ser humano atuar e agir em suas interações como um catalisador de mudanças na sociedade. diretamente relacionado a um comportamento que possibilita ao ser humano atuar e agir em suas interações como um catalisador de mudanças na sociedade. diretamente relacionado a um conjunto de instruções que possibilitam ao ser humano atuar e agir em suas interações como um catalisador de mudanças na sociedade. diretamente relacionado a um conjunto de comportamentos que possibilitam ao ser humano atuar e agir em suas interações como um catalisador de mudanças na sociedade. indiretamente relacionado a um conjunto de comportamentos que possibilitam ao ser humano atuar e agir em suas interações como um catalisador de mudanças na sociedade. 8a Questão (Ref.: 201501280900) Pontos: 0,5 / 0,5 No caminho para se tornar um empreendedor, ele se depara com algumas barreiras e dificuldades, dentre elas: Encontrar a oportunidade de negócio; Investigar pessoalmente, como desenvolver, um produto ou fornecer um serviço; Definir metas de longo prazo, claras e específicas; Utilizar estratégias deliberadas para influenciar ou persuadir os outros; Buscar autonomia em relação a normas e controle dos outros; 9a Questão (Ref.: 201501077023) Pontos: 0,5 / 0,5 Sobre o profissional da área de Tecnologia da Informação, qual papel podemos dizer que ele precisa desempenhar? De protagonista nas organizações, atuando de forma burocrática na solução de problemas TI. De coadjuvante nas reuniões, atuando de forma inteligente e prática na solução de problemas gerenciais. De coadjuvante nas organizações, atuando de forma criativa na solução de problemas de TI. De protagonista nas organizações, atuando de forma burocrática na solução de problemas. De protagonista nas organizações, atuando de forma criativa na solução de problemas. 10a Questão (Ref.: 201501246697) Pontos: 0,5 / 0,5 A empresa COPY passou por problemas críticos em seu negócio. Devido a velocidade nas inovações tecnológicas e a falta de visão do proprietário, não foi capaz de acompanhar e, acabou por ficar atrás de seus concorrentes e consequentemente perdendo seus clientes e seu faturamento. No entanto, com a chegada de seu primogênito, mudou drasticamente a estratégia da empresa colocando-a no topo da pirâmide. Podemos afirmar que seu primogênito é um intraempreendedor. Quais são as características de um empreendedor corporativo? Capacidade de explorar novas oportunidades; Capacidade de se relacionar com outras pessoas; Possibilidade de trabalhar uma ideia própria ou criar a partir da ideia de outra pessoa. Capacidade de explorar novas oportunidades; Capacidade de se relacionar com pessoas do mesmo nível hierárquico; Possibilidade de trabalhar uma ideia própria ou criar a partir da ideia de outra pessoa. Capacidade de explorar novas oportunidades; Capacidade de se relacionar com outras pessoas; Possibilidade de trabalhar uma ideia própria ou copiar a ideia de outra pessoa. Capacidade de explorar novas oportunidades; Capacidade de se relacionar somente com pessoas de um escalão inferior; Possibilidade de trabalhar uma ideia própria ou criar a partir da ideia de outra pessoa. Capacidade de explorar velhas oportunidades; Capacidade de se relacionar com outras pessoas; Possibilidade de trabalhar uma ideia própria ou criar a partir da ideia de outra pessoa. Período de nãovisualização da prova: desde 07/12/2016 até 20/12/2016. Parte inferior do formulário
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