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BC1518 - Sistemas Operacionais 
 
 
 Aula 1: Apresentação da disciplina 
e Informações 
 
Universidade Federal do ABC 
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Roteiro desta aula 
➢ PARTE I - Apresentação e Critérios da Disciplina 
Motivação 
Objetivos da Disciplina 
Programa da Disciplina 
Metodologia e Recursos Didático-Pedagógicos 
Créditos 
Avaliação – Conceito 
Composição do Conceito Final 
Cronograma 
Bibliografia 
Regras de Comportamento 
 
➢ PARTE II – Introdução aos Sistemas Operacionais 
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➢ Atualmente não apenas computadores, mas também 
dispositivos eletrônicos portáteis vêm com um programa que 
permite ao usuário o controle do hardware e dos outros 
programas instalados no equipamento. 
 
➢ Este programa que gerencia permanentemente os recursos 
e oferece uma variedade de serviços é conhecido como 
Sistema Operacional. 
Motivação 
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Objetivos da disciplina 
 
 
➢ Apresentar os Conceitos Fundamentais de 
Sistemas Operacionais, de modo a permitir a 
comparação entre diferentes Sistemas Operacionais 
comerciais e a avaliação de seus desempenhos. 
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Programa da disciplina 
➢ Conceitos Básicos de Sistemas Operacionais 
➢ Evolução Histórica 
➢ Estrutura de Sistemas Operacionais 
➢ Gerenciamento de Processos 
➢ Gerenciamento de Memória 
➢ Proteção e Segurança 
➢ Tópicos de Sistemas Operacionais 
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Créditos 
➢ Cada disciplina na UFABC é representada por três 
algarismos: T – P – I 
T: Número de horas semanais de aulas expositivas presenciais da 
disciplina (teóricas) 
P: Número médio de horas semanais de trabalho de laboratório, 
aulas práticas ou aulas de exercícios, realizadas em sala de aula 
(práticas) 
I: Estimativa de horas semanais adicionais de trabalhos 
necessárias para o bom aproveitamento da disciplina (estudos e 
trabalhos) 
 
➢ Para a disciplina Sistemas Operacionais temos: 
➢BC1518 (3-1-4), ou seja, T:3, P:1 e I:4 
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Metodologia e recursos didático-pedagógicos 
➢2 ou 3 horas-aulas semanais de Aulas Teóricas 
➢1 ou 2 horas-aulas em laboratório, com uma introdução 
teórica e um exercício feito durante a aula 
Ao exercício de aula será atribuído um conceito 
➢Os alunos desenvolverão atividades e exercícios extra-
classes, individuais e em grupo, inclusive com a utilização da 
Biblioteca e da Internet 
Toda fonte de consulta deverá ser claramente indicada 
Reproduzir textos sem mencionar a fonte é uma forma de 
plágio 
Vamos respeitar os direitos autorais 
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Avaliação - conceito 
A: desempenho excepcional, demonstrando excelente 
compreensão da disciplina 
B: bom desempenho, demonstrando boa capacidade de uso dos 
conceitos da disciplina 
C: desempenho adequado, demonstrando capacidade de uso 
dos conceitos da disciplina e capacidade para seguir estudos 
mais avançados 
D: aproveitamento mínimo dos conceitos da disciplina com 
familiaridade parcial do assunto, mas demonstrando deficiências 
que exigem trabalho adicional para prosseguir em estudos 
avançados 
F: reprovado. A disciplina deve ser cursada novamente para a 
obtenção do crédito 
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Bibliografia 
Básica 
➢ SILBERCHATZ, A., GALVIN, P. B. e GAGNE, G. Sistemas Operacionais com 
Java. 7ª ed., Rio de Janeiro: Elsevier, 2008. 
 
Complementar 
➢ TANENBAUM, A. Sistemas Operacionais Modernos. 3ª ed. São Paulo: 
Prentice Hall, 2009. 
➢ TANENBAUM, A. e WOODHULL, A. S. Sistemas Operacionais: Projeto e 
Implementação. 3ª ed. São Paulo: Bookman, 2008. 
➢ DEITEL, H. M., DEITEL, P. J. e CHOFFNES, D. R. Sistemas Operacionais. 3ª 
ed., São Paulo: Prentice Hall, 2005. 
➢ FLYNN, I. M. e McHOES, A. M. Introdução aos Sistemas Operacionais. 
São Paulo: Cengage Learning, 2008. 
➢ MACHADO, F. B. e MAIA, L. P. Arquitetura de Sistemas Operacionais. 4ª 
ed., Rio de Janeiro: LTC, 2007.