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Parte superior do formulário Disciplina: PSICOLOGIA SOCIAL I Avaliação: SDE0162_AV1_201505334004 Data: 13/10/2016 19:25:39 (F) Critério: AV1 Aluno: 201505334004 - ROSELANE DO CARMO DE LIMA SILVA Professor: JESIANE DE SOUZA MARINS LOPES Turma: 9002/AB Nota da Prova: 9,0 de 10,0 Nota de Partic.: 1a Questão (Ref.: 229705) Pontos: 1,0 / 1,0 A comunicação está cada dia mais complexa e transformando a informação mais acessível. Com a mídia eletrônica, a forma tradicional se diferencia, por exemplo, do jornal impresso das redes sociais que não se limitam mais, como fonte de pesquisa e noticias. Com base nisto, uma das características da Psicologia Social é entender: a cognição social a objetividade da situação a expectativa sobre o mundo social a influencia social a maneira do individuo pensar 2a Questão (Ref.: 237943) Pontos: 1,0 / 1,0 A Psicologia Social é uma área de pesquisa que estuda a influência recíproca entre as pessoas e o processo cognitivo gerado por esta interação social. Essa área de estudo possui algumas características específicas que à caracterizam, considerando o que foi visto na aula 1 acerca dessa questão, analise as afirmativas abaixo e assinale a correta. Podemos dizer que uma das características da psicologia social é o historicismo porque ela considera os processos históricos no estudo dos fatos. Uma das características da psicologia social é o cognitivismo porque ela tem como objeto de estudo os processos cognitivos pelo qual formamos impressões em relação ao mundo social em que vivemos. A psicologia social se caracteriza por possuir uma teoria abrangente que pode ser generalizada, essa característica é denominada de microteorização. O principal objeto de estudo da psicologia social é o funcionamento social sem considerar a história de constituição do fenômeno estudado, essa característica é denominada de pragmatismo. Os conhecimentos produzidos na área de psicologia social através de métodos científicos devem ser aplicados à problemas práticos. A essa característica da psicologia social denominamos Paradigma. Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 229712) Pontos: 1,0 / 1,0 Discutindo e refletindo a respeito do corpo na relação interpessoal de uma enfermeira e o paciente, SILVA (1998) indica como primeiro passo para o cuidar na Enfermagem, perceber o corpo, nosso e do outro, no caso o paciente, para podermos descobrir os sentimentos mais verdadeiros e profundos destas relações. Considerando tais reflexões, passamos a relacioná-las, quando, muitas vezes, usamos o corpo, o olhar, os gestos, o modo de falar como instrumentos de controle e poder, ainda que isso possa ocorrer sem a total consciência de nossas intenções, o que torna mais grave a situação. Estas ações nos remetem ao processo, o qual chamamos de: teoria da inferência comunicação não verbal regras de manifestação teoria da causalidade comunicação verbal Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 237956) Pontos: 1,0 / 1,0 Antonia é uma adolescente de 15 anos. Rafaela é sua amiga e estuda na mesma turma. Elas cursam o primeiro ano do ensino médio. Rafaela e Antonia tiraram notas abaixo da média em matemática. Rafaela considerou que Antonia mereceu a nota abaixo da média porque não estudou, mas ela não mereceu porque viajou e não teve tempo para estudar. Considerando o estudo de atribuição de causalidade, analise o caso relatado e assinale a alternativa correta. Rafaela ao julgar Antonia cometeu o erro fundamental de atribuição porque considerou a si mesma incapaz. Rafaela percebe que Antonia é mais capaz e, por isso, poderia ter tirado uma boa nota se tivesse estudado. Isso ocorre porque ela possui um baixo autoconceito. Rafaela usou em sua avaliação a percepção herbárica onde atribui responsabilidade ao outro e não à si mesma. Rafaela cometeu o erro fundamental de avaliação porque julgou Antonia. Rafaela ao julgar Antonia cometeu o erro fundamental de atribuição porque considerou Antonia responsável por seu erro e considerou que sua nota baixa foi ocasionada pelas circunstâncias. Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 734462) Pontos: 1,0 / 1,0 O indivíduo formula juízos morais tendo como referência as regras do grupo social e as expectativas que este tem sobre ele. Neste caso ele refere-se: Ás medidas de comportamento pró-social ou antissocial e com atitudes e escolhas políticas Ao sistema de desenvolvimento da moralidade proposto por Kohlberg Á capacidade de compartilhar ideais, em justificar um ato que sirva aos objetivos para o grupo Ao sistema e a necessidade de realização do individuo Ao desenvolvimento moral como uma mudança sem limites de um degrau para outro, ocasionada pelo tempo Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 237965) Pontos: 1,0 / 1,0 A Psicologia Social é uma área de estudo que tem como um de seus objetos o processo cognitivo pelo qual formamos impressões sobre nós mesmos, incluindo o autoconceito. Considerando o que vimos na aula 3 sobre esse tema, avalie às alternativas abaixo e assinale a correta. Os autoesquemas são os modelos mentais que utilizamos para definir quem somos, mas não afeta a percepção que temos sobre o outro e sobre as experiências que vivenciamos. O autoconceito é constituído pelos autoesquemas que possuímos no momento presente e não pelos "eus possíveis" que constituem o que a pessoa gostaria de ser no futuro. O autoconceito é importante para o nosso autoconhecimento , mas não influência na forma como percebemos os outros. O autoconceito é formado pelos modelos mentais que usamos para representar quem somos (autoesquemas) e também pelos "eus possíveis". O autoconceito é importante na relação com o outro, mas não influência a maneira como processamos as informações sociais. Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 734574) Pontos: 0,0 / 1,0 Para que exista um grupo social é necessário que haja: uma alta racionalidade. um ponto em comum. a racionalização das relações humanas. o mesmo grau de permanência. uma interação entre seus participantes. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 735145) Pontos: 1,0 / 1,0 Uma das principais características dos grupos sociais identifica-se: Por certos valores, princípios e objetivos que independem dos membros do grupo Quando a existência de um indivíduo depende de sua participação no grupo Como a Consciência grupal isto é, os pensamentos, ideias e sentimentos Pelas interações entre os membros do grupo não precisam ser duradouras Como não possuindo alguma forma de organização Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 172912) Pontos: 1,0 / 1,0 No que diz respeito a classificação de atitudes, analise o exemplo abaixo: - comprar um carro ou fazer uma viagem com base na avaliação de forma mais ou menos consciente de dados relevantes sobre esses objetos tais como desempenho do motor e os atrativos turísticos do lugar em questão. Esse é um exemplo de atitude de base: Cognitiva Comportamental Behaviorista Expressiva Afetiva Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 172913) Pontos: 1,0 / 1,0 No que diz respeito a classificação de atitudes, analise o exemplo a seguir: Maria escolhe suas viagens em função de um ou outro local estar relacionado com alegria ou bem-estar, independentemente do que os guias turísticos ou as outras pessoas possam informar a respeito. Esse seria um exemplo de atitude de base: Comportamental Afetiva Expressiva Cognitiva Behaviorista Gabarito Comentado. Parte inferior do formulário
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