2º Síntese_10linhas

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Ministério da Educação
UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO 
PARANÁ
Campus Toledo
Acadêmica: Djerly Alcântara Simonetti
Licenciatura em Matemática 3º período
Tecnologias no Ensino de Matemática
Artigo: Educação Matemática e Tecnologias Digitais – Reflexões sobre prática e 
formação docente - Maltempi, Marcus Vinícius. 
Síntese das páginas 60 à 63
Cada vez mais o uso de tecnologias em sala de aula vem sendo abordado, 
principalmente, como potência à uma prática pedagógica plausível. Afirma-se como 
potência porque se faz necessário analisar as tecnologias como ferramentas de ensino, e 
não como materiais que dispensam a metodologia empregada no ato de ensinar. Pois, só 
a inclusão dessas não garante um ensino-aprendizagem. Além disso, exige-se cautela 
para não perder de vista os conteúdos específicos ao fazer uso deste material. Percebe-
se que as tecnologias ampliam possibilidades de ensino-aprendizagem, uma vez que 
várias pesquisas comprovam qualitativamente e, a sociedade demonstra necessidade em 
tê-las presente no espaço escolar. 
 
02/12/12