AVALIAÇÃO 1

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Av1 - Hist - Lic - Introdução aos Estudos Históricos
1) 
"Constitui um documento toda fonte de informação de que o espírito do historiador sabe extrair alguma coisa para o conhecimento do passado humano, considerado sob o ângulo da questão que lhe foi proposta. É perfeitamente óbvio que é impossível dizer onde começa e onde termina o documento; pouco a pouco a noção se alarga e acaba por abranger textos, monumentos observações de todo o gênero". (MORROU, 1978, p. 62-63)
Com base na classificação das fontes históricas, relacione as colunas abaixo:
1- Fontes Primárias
2- Fontes Secundárias
3- Fontes Terciárias:
( ) Documentos governamentais, leis em geral, atas de reuniões.
( ) Objetos da cultura material.
( ) Revisões de trabalhos historiográficos.
( ) Teses e dissertações.
( ) Organização de acervos de museus.
A sequência correta está na alternativa:
Alternativas:
a)
3-2-1-2-3
b)
2-1-3-3-2
c)
1-2-3-3-1
d)
1-3-2-2-3
e)
1-1-3-2-2
Alternativa assinalada
2) 
Analise o texto abaixo para responder à questão:
É assim que, em primeiro lugar, qualifico a história como um estudo cientificamente conduzido, e não como uma ciência [...] a necessidade de recomeçar, de refazer, de repensar quando é preciso e desde que seja preciso, os resultados adquiridos, para os readaptar às concepções, e, por aí, às novas condições de existência que os homens não deixam de forjar no quadro do tempo. (FEBVRE, 1989, p.30)
Quando Febvre afirma que "a necessidade de recomeçar, de refazer, de repensar quando é preciso e desde que seja preciso" ele faz referência a qual situação comum ao historiador?
Alternativas:
a)
Febvre usa essa frase para reforçar a ideia de que a História é uma ciência tão merecedora deste status como qualquer outra, pois tem as mesmas características das ciências exatas.
b)
Febvre concorda com Bloch quando este afirma que o homem e, consequentemente toda a humanidade são o objeto primordial do historiador.
c)
Febvre refere-se a confiabilidade que certas fontes tem, como as documentais, em detrimento das fontes secundárias, como jornais e objetos de cultura material.
d)
Febvre refere-se ao caráter mutável da história. Novas fontes históricas ou mesmo novas abordagens sobre fontes já conhecidas podem mudar o conhecimento sobre determinado capítulo da história.
Alternativa assinalada
e)
Febvre ressalta que a história não é um campo do conhecimento duro, mas que muda principalmente conforme a análise das fontes.
3) 
Leia com atenção o texto abaixo:
"Há muito tempo, com efeito, nossos grandes precursores, Michelet, Fustel de Coulanges, nos ensinaram a reconhecer: o objeto da história é, por natureza, o homem. Digamos melhor: os homens. Mais que o singular, favorável à abstração, o plural, que é o modo gramatical da relatividade, convém uma ciência da diversidade. Por trás dos grandes vestígios sensíveis da paisagem, [os artefatos ou máquinas] por trás dos escritos aparentemente mais insípidos e as instituições aparentemente mais desligadas daqueles que a criaram, são os homens que a história quer capturar. Quem não conseguir isso será apenas, no máximo, um serviçal da erudição. Já o bom historiador se parece com o ogro da lenda. Onde fareja carne humana, sabe que ali está a sua caça". (BLOCH, 2001, p. 54 e 55)
Analisando a citação e com a ajuda dos seus conhecimentos, podemos concluir que:
I- Bloch destaca que na definição clássica da História, a temporalidade e a espacialidade são as dimensões mais importantes para o ofício do historiador.
II- Bloch ressalta a importância dos homens para a História, afinal de contas, eles são o objeto principal do estudo desta ciência.
III- A troca do singular para o plural na palavra homem é realizada para destacar a diversidade da História enquanto ciência.
IV- O autor destaca as diferenças entre os trabalhos da Escola dos Annales, considerados mais corretos, em detrimento dos trabalhos de historiadores mais antigos, como Michelet e Fustel de Coulanges.
Estão corretas as afirmativas:
Alternativas:
a)
I e II
b)
II e III
Alternativa assinalada
c)
III e IV
d)
I e III
e)
II e IV
4) 
Leia com atenção os textos abaixo:
A historiadora Vavy Pacheco Borges afirma que "As alterações no processo histórico são decorrentes da ação dos próprios homens, os agentes da história. [...] São os homens constituídos em sociedade que, embora nem sempre conscientemente, atuaram e atuam para que as coisas se passem de uma ou de outra maneira, para que tomem um rumo ou outro. " (BORGES, 1981, p. 49-50). 
José D’Assunção Barros complementa as palavras de Borges, ao afirmar que "não existem fatos políticos, econômicos ou sociais isolados. Não é o tipo de fato – político, econômico, social ou cultural por definição – o que define uma subespecialidade da História, mas sim o enfoque que o historiador dá a cada um desses tipos de fatos". (Barros, José D’Assunção. O campo da história. Petrópolis: Vozes, 2004, p. 112-113) 
É possível afirmar, a partir dos textos acima, que:
Alternativas:
a)
os fatos históricos são, por natureza, inclassificáveis, daí a inutilidade das várias subáreas da história. 
b)
a fragmentação do conhecimento histórico é algo inerente à disciplina desde os seus primórdios, na antiguidade clássica. 
c)
o historiador, ao procurar isolar aspectos de um fato, torna impossível reproduzi-lo tal como tenha realmente ocorrido. 
d)
todo fato pode ser abordado a partir de uma perspectiva cultural, política, social ou econômica.
Alternativa assinalada
e)
os fatos históricos devem ser rigorosamente separados e classificados quanto ao seu caráter cultural, político, social e econômico.
5) 
Leia com atenção o texto abaixo:
"O historiador e os fatos históricos são necessários um ao outro. O historiador sem seus fatos não tem raízes e inútil; os fatos sem seu historiador são mortos e sem significado. Portanto, minha primeira resposta à pergunta ‘Que é história? é que ela se constitui de um processo contínuo de interação entre o historiador e seus fatos, um diálogo interminável entre o presente e o passado". (CARR, 1978, p. 28-29).
Com base no texto e nos seus conhecimentos, em relação ao fato histórico e sua relação com o historiador, assinale a alternativa correta:
Alternativas:
a)
Os fatos históricos são acontecimento que se impõe ao historiador. Ele é praticamente constrangido a analisar determinados acontecimentos.
b)
Não dá para definir quem é mais importante, o historiador ou o fato, pois um depende e dialoga eternamente com o outro.
Alternativa assinalada
c)
O fato histórico depende totalmente do historiador. Ele manipula os fatos que vai estudar e define a importância de cada um deles.
d)
Os fatos históricos realmente estudados são aqueles comprovados pelas fontes históricas, preferencialmente oficiais e escritas.
e)
A relação do historiador com o fato histórico é complexa, mas sempre resolvida com a classificação do fato, dependendo da condição social de quem os protagonizou.