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Avaiação Parcial: GST0308_SM_201604001046 V.1 Aluno(a): TIAGO PROFIRO DA COSTA Matrícula: 201604001046 Acertos: 10,0 de 10,0 Data: 10/04/2017 09:26:49 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201604608175) Acerto: 1,0 / 1,0 Considerando o conjunto de dados a seguir (fêmea, macho, macho, fêmea, fêmea) você pode afirmar que a variável é: qualitativa; quantitativa; discreta; dependente; contínua. Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201604176722) Acerto: 1,0 / 1,0 Qual das variáveis abaixo é uma variável qualitativa nominal? Cor da pele Classificação de um filme Nível socioeconômico Cargo na empresa Classe social Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201604573894) Acerto: 1,0 / 1,0 3. Em uma pesquisa junto à consumidores sobre a marca de automóvel preferida, foram obtidas as seguintes respostas: FORD - 4 (EUA) FIAT - 3 (ITÁLIA) GM - 6 (EUA) NISSAN - 1 (JAPÃO) PEUGEOT - 3 (FRANÇA) RENAULT - 2 (FRANÇA) VOLKS - 5 (ALEMANHA) Podemos então afirmar que a frequência acumulada dos veículos de montadoras de origem europeia é: 20,8% 4,2% 41,7% 54,1% 41,6% Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 201604579774) Acerto: 1,0 / 1,0 Mediu-se a altura de 100 estudantes da Universidade XYZ: Com base no resultado obtido, pode-se afirmar que: A frequência relativa dos alunos que medem entre 1,59 m e 1,64 mé de 23%. A frequência de alunos com mais de 1,70m é de 65%. A frequência dos alunos que medem menos de 1,77 m é de 92%. A frequência dos alunos que medem mais de 1,82 m é de 100%. A frequência acumulada dos alunos que medem até 1,64 m é de 18%. Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201604041415) Acerto: 1,0 / 1,0 A média aritmética é a razão entre: Os valores extremos. Os dois valores centrais. O maior número de valores repetidos. O número de valores e o somatório deles. O somatório dos valores e o número deles. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201604176715) Acerto: 1,0 / 1,0 Um pesquisador obteve dados de uma determinada pesquisa. No entanto, de modo a facilitar, tendo em vista que os dados foram obtidos com duas casas decimais, resolveu multiplicar todos os valores por um constante igual a 50 obtendo para média o valor igual a 250. Portanto, a média verdadeira dos dados é igual a: 5,50 25,00 5,00 20,00 50,00 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 201604177657) Acerto: 1,0 / 1,0 O terceiro quartil evidencia que: 30% dos dados são menores e 70% dos dados são maiores. 70% dos dados são menores e 30% dos dados são maiores. 50% dos dados são menores e 50% dos são maiores. 25% dos dados são menores e 75% dos dados são maiores. 75% dos dados são menores e 25% dos dados são maiores. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 201604599926) Acerto: 1,0 / 1,0 Quartis são separatrizes que dividem uma distribuição de dados numéricos ordenados em 4 partes iguais, sendo que cada parte vale 25%. A fórmula é dada por : Qnq = X (n*qn/4 + 0,5), n pode ser 1, 2 ou 3; qn o número de dados. Portanto, se tivermos 6 dados ordenados (2;4;6;8;10;12) o segundo quartil será: Q2 = X (2. 6 / 4 + 0,5) = X (3 + 0,5) = X(3,5). Assim, o segundo quartil será 7. Calcule respectivamente, o primeiro e o terceiro quartis: A) 2 e 12 B) 10 e 4 C) 12 e 2 D) 4 e 10 E) 2 e 5 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201604617193) Acerto: 1,0 / 1,0 A idade dos alunos de uma certa disciplina são: { 21, 23, 18, 19, 30, 28, 21, 29, 30, 23, 25, 35, 41 }. A Amplitude correspondente será: 23 21 30 41 18 10a Questão (Ref.: 201604599360) Acerto: 1,0 / 1,0 I ) Dispor a série abaixo em um ROL. II ) Determine a Amplitude total da série. 27 , 36 , 51 , 13 , 41 , 4 , 23 , 33 , 43 , 15. a) 4 , 13 , 15 , 23 , 51 , 43 , 41 , 36 , 33 , 27. b) Amplitude = 36 a) 23 , 27 , 13 , 15 , 4 , 51 , 33 , 36 , 41 , 43. b) Amplitude = 15 a) 33 , 36 , 41 , 43 , 27 , 23 , 13 , 15 , 4 , 51. b) Amplitude = 41 a) 4 , 13 , 15 , 23 , 27 , 33 , 36 , 41 , 43 , 51. b) Amplitude = 47 a) 15 , 13 , 51 , 23 , 27 , 36 , 33 , 43 , 41 , 4. b) Amplitude = 51 Gabarito Comentado.
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