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Questão Para se formar pares para a quadrilha da festa junina de uma escola, foi feita uma pesquisa em que o entrevistado teria que dizer seu sexo. A variável sexo é classificada como: quantitativa discreta qualitativa nominal qualitativa ordinal quantitativa contínua quantitativa nominal Respondido em 02/11/2020 13:13:04 Explicação: Qualitativa nominal As variáveis classificadas como qualitativas nominais, são aquelas que não podem ser expressas por valores numéricos e que não apresentam uma sequência lógica. Ex: nacionalidade, nome de pessoa, etc. 2 Questão Em uma cidade foi realizada uma contagem para saber a altura média dos seus habitantes. A variável altura é classificada como: qualitativa ordinal qualitativa contínua quantitativa discreta qualitativa nominal quantitativa contínua Respondido em 02/11/2020 13:15:55 Explicação: Quantitativa contínua A variável altura indica um valor numérico que pertence ao conjunto dos números contínuos. (entre uma unidade e outra em cm podemos ter infinitos números) 3 Questão Considere a População: Alunos do curso de Engenharia Mecânica e as seguintes variáveis. Variável 1: número de alunos matriculados; Variável 2: Sexo dos alunos matriculados Variável 3: renda familiar; Variável 4: disciplinas cursadas pelo aluno nesse semestre; Variável 5: classe social. Podemos afirmar que as variáveis podem ser classificadas,respectivamente, em: Quantitativa discreta;Quantitativa Discreta;Qualitativa Nominal;Qualitativa Nominal;Qualitativa Nominal. Qualitativa Nominal;Quantitativa Discreta;Qualitativa Nominal;Qualitativa Nominal;Quantitativa discreta. Quantitativa discreta;Qualitativa Discreta;Quantitativa Discreta;Qualitativa Nominal;Qualitativa Ordinal. Quantitativa discreta;Qualitativa Nominal;Quantitativa Contínua;Qualitativa Nominal;Qualitativa Nominal. Quantitativa discreta;;Quantitativa Discreta;Qualitativa Nominal;Qualitativa Nominal;Qualitativa Nominal. Respondido em 02/11/2020 13:13:45 Explicação: Variável é uma característica da da população. Altura e peso dos elementos de uma população são exemplos de variáveis. As variáveis qualitativa nominias são aquelas cujas respostas podem ser encaixadas em categorias. Variável discreta é aquela que pode somente assumir determinados valores de um certo campo de variação. 4 Questão Em uma bolsa de valores são negociadas milhares de ações em um dia. A variável "número de ações" da bolsa de valores é classificada como: quantitativa contínua qualitativa nominal qualitativa discreta quantitativa discreta qualitativa ordinal Respondido em 02/11/2020 13:14:21 Explicação: Quantitativa discreta. É quantitativa, pois representa um valor numérico e é discreta, pois seus valores só assumem números inteiros. 5 Questão Estão apresentadas as idades de todos os calouros que fizeram processo seletivo para ingresso no curso de Administração na Universidade #ÉDIFÍCIL: 18 17 18 20 21 19 20 18 17 19 20 18 19 18 19 21 18 19 18 18 19 19 21 20 17 19 19 18 18 19 Desta forma os calouros com idades 19 a 21 anos representam, aproximadamente, uma porcentagem de: 46,7% dos alunos 23,3% dos alunos 43,3% dos alunos 56,7% dos alunos 33,3% dos alunos Respondido em 02/11/2020 13:15:18 Explicação: Devem ser somadas as quantidades de alunos com 19, 20 e 21 anos e o resultado, (17 alunos), deve ser dividido pelo total de alunos (30 alunos) e transformado para porcentagem, com uma casa decimal de aproximação. 6 Questão Qual das variáveis abaixo é uma variável quantitativa contínua? Número de disciplinas cursadas por um aluno Número de acidentes em um mês Número de bactérias por litro de leite Peso Número de filhos Respondido em 02/11/2020 13:15:44 Explicação: Variáveis contínuas são variáveis numéricas que têm um número infinito de valores entre dois valores quaisquer. Uma variável contínua pode ser numérica ou de data/hora. Entre uma unidade de quilo e outra podemos ter uma infinidade de alores . 7 Questão Segundo estudo feito em uma escola, foram recolhidos os seguintes dados: Idade, sexo, nota em matemática, tempo gasto diariamente aos estudos, distância de casa à escola, local de estudo, número de irmãos. Quais as variáveis classificáveis como qualitativas? Tempo dedicado aos estudos, Distância de casa a escola Distância de casa a escola e Número de irmãos Sexo e Local de estudo Idade e Nota em matemática Nota em matemática e Tempo dedicado aos estudos Respondido em 02/11/2020 13:16:13 Explicação: sexo e local de estudo são qualitativas, as demais são variáveis quantitativas. Gabarito Comentado 8 Questão A loja BARATHINHO registra as variáveis abaixo sobre seus clientes e vendas. Assinale a alternativa que indica respectivamente quais são qualitativas e quantitativas: { Nome ; Código ; Estado ; Número de funcionários ; Faturamento ; Volume } { Qualitativa ; Quantitativa ; Quantitativa ; Qualitativa ; Quantitativa ; Qualitativa } { Quantitativa ; Quantitativa ; Quantitativa ; Qualitativa ; Qualitativa ; Qualitativa } { Qualitativa ; Qualitativa ; Quantitativa ; Qualitativa ; Quantitativa ; Quantitativa } { Qualitativa ; Qualitativa ; Qualitativa ; Quantitativa ; Quantitativa ; Quantitativa } { Qualitativa ; Quantitativa ; Qualitativa ; Qualitativa ; Quantitativa ; Qualitativa } Respondido em 02/11/2020 13:16:48 Explicação: { Nome ; Código ; Estado ; Número de funcionários ; Faturamento ; Volume } Nome, Código e Estado são qualitativas. Códigopode assumir valores alfanuméricos e não somente numérico. Número de funcionários, Faturamento e Volume são quantitativas. Assumem valores numéricos. Gabarito Comentado Questão Quando a coleta de dados ocorre de ciclo em ciclo, como exemplo o censo do Brasil é chamada de: coleta de dados continua coleta de dados periódica coleta de dados ocasional coleta de dados simples coleta de dados estratificada Respondido em 02/11/2020 13:19:46 Explicação: De ciclo em ciclo é o mesmo que de período rm período, logo coleta periódica. Gabarito Comentado 2 Questão O site http://ultimosegundo.ig.com.br/ na matéria de 22.03.2013 (Na UnB, indígena vence estatísticas e se forma em Medicina) informa que, de acordo com o último Censo da Educação Superior divulgado pelo Ministério da Educação, de 2011, havia 9.756 indígenas matriculados no ensino superior, o que representa 1,08% da população indígena do País. Quantos indígenas NÃO estão matriculados no ensino superior? 897.577 indígenas 896.577 indígenas 895.577 indígenas 894.577 indígenas 893.577 indígenas Respondido em 02/11/2020 13:17:29 Explicação: Como 1,08% equvale a 9756 indígenas, teremo que 100% dos indígenas serão (9756 x 100%/1,08%) = 903333 aproximadamente. Assim os indígenas que não estão inscritos no nível superior são 100%-1,08% = 903333 - 9756 = 893577 aproximadamente. Gabarito Comentado 3 Questão O site http://ultimosegundo.ig.com.br/ na matéria de 22.03.2013 (Estudo mostra que 44% das escolas do País não têm TV ou computador) informa que grande parte das escolas brasileiras possui apenas condições mínimas de funcionamento e não oferece sequer televisores ou computadores a professores e alunos. O resultado faz parte de um estudo inédito realizado por pesquisadores da Universidade de Brasília (UnB) e da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Com base nos dados disponíveis no Censo Escolar 2011 sobre estrutura e equipamentosdos colégios, pesquisadores criaram uma escala de avaliação da infraestrutura escolar das redes pública e privada do País. Os resultados revelam que 44% das 194.932 escolas do País não têm TV ou computador. Quantas escolas brasileiras têm TV ou computador? 106.161 107.161 109.161 105.161 108.161 Respondido em 02/11/2020 13:17:53 Explicação: Como 44% das 194.932 escolas não tem recursos, 56% (ou seja 100% - 44%=56%) têm recursos. Logo 0,56 x 194.932 = 109.161 escolas têm recursos. Gabarito Comentado 4 Questão Uma pesquisa de opinião para saber o resultado das eleições para o governo do estado de São Paulo em 2014, a população considerada foram todos os eleitores do estado e para constituir a amostra o IBOPE coletou a opinião de cerca de 1600 eleitores. De acordo com este exemplo, podemos afirmar que: A população são cerca de 1600 eleitores a Amostra são todos os eleitores brasileiros. A População a ser considerada são cerca de 1600 eleitores e a Amostra que foi relatada a ser considerada são todos os eleitores do estado de São Paulo. A População a ser considerada são todos os eleitores do estado de São Paulo e a Amostar são todos os eleitores brasileiros. A População a ser considerada são todos os eleitores do estado de São Paulo e a Amostra que foi relatada são cerca de 1600 eleitores. A População a ser considerada são todos os eleitores do estado de São Paulo e a Amostra são todos os universitários da faculdade Estácio de Sá. Respondido em 02/11/2020 13:21:13 Explicação: A população são todos os eleitores Estado de São Paulo. A amostra são os 1600 eleitores selecionados. 5 Questão Analise as afirmativas a seguir: I. A Estatística Descritiva é a área da Estatística em que técnicas são utilizadas para descrever e resumir os dados, como tabelas, gráficos e medidas descritivas, a fim de se tirar conclusões a respeito da característica de interesse. II. A Inferência Estatística é a área da Estatística em que técnicas são utilizadas em dados amostrais e os resultados obtidos são extrapolados para a população da qual os dados foram extraídos. III. Quando um estudo é realizado com dados amostrais, não há necessidade de se obter amostras representativas da população alvo de interesse. São corretas: I e II Somente a I II e III I, II e III Somente a II Respondido em 02/11/2020 13:18:51 Explicação: A afirmação III está incorreta, pois quando realizamos um estudo com dados amostrais, a seleção da amostra deve tentar fornecer um subconjunto de respostas o mais parecido possível com a população que lhe dá origem. 6 Questão Todas são variáveis quantitativas, exceto: Altura Sexo Nota Renda Familiar Peso Respondido em 02/11/2020 13:19:17 Explicação: Variáveis quantitativas são dados expressos por números e variáveis qualitativas são atributos. 7 Questão Uma pesquisa foi realizada em supermercado para saber qual a marca de tapioca preferida entre os clientes. A variável dessa pesquisa é: Qualitatita nominal Quantitativa nominal Quantitativa discreta Qualitativa ordinal Quantitativa contínua Respondido em 02/11/2020 13:19:39 Explicação: Qualitativa nominal As variáveis classificadas como qualitativas nominais, são aquelas que não podem ser expressas por valores numéricos e que não apresentam uma sequência lógica., não sugerem uma ordenação. Ex: nacionalidade, nome de pessoa, etc. 8 Questão Em uma cidade foi realizada uma contagem para saber qual o nível de escolaridade era predominante entre seus moradores. A variável nível de escolaridade é classificada como: quantitativa contínua quantitativa discreta qualitativa ordinal quantitativa ordinal qualitativa nominal Respondido em 02/11/2020 13:19:55 Explicação: Qualitativa ordinal A variável nível de escolaridade não expressa valor numérico, portanto é qualitativa e pode ser ordenada, como: fundamental, médio e superior, por exemplo. Então a variável é qualitativa ordinal. 1 Questão Qual das variáveis abaixo é uma variável qualitativa nominal? Cor da pele Nível socioeconômico Cargo na empresa Classificação de um filme Classe social Respondido em 02/11/2020 13:22:51 Explicação: Apenas cor da pele é um variável qualitativa nominal, pois aceita qualidades sem que se tenha que ordenar. As demais variáveis são qualitativas ordinais. Gabarito Comentado 2 Questão As variáveis nos estudos estatísticos são os valores que assumem determinadas características dentro de uma pesquisa e podem ser classificadas em qualitativas ou quantitativas. Um grupo de pesquisa estava analisando o número de pessoas com idade entre 10 e 12 anos, de uma determinada cidade, que já tinham apresentado sintomas de sarampo. Podemos afirmar que a variável se estudo se classifica como: Quantitativa discreta Qualitativa discreta Qualitativa contínua Qualitativa nominal Quantitativa contínua Respondido em 02/11/2020 13:20:38 Explicação: A variável de estudo é o número de pessoas com determinada característica. Ou seja, é um caso de contagem, sendo representado por um valor numérico discreto. Assim se trata de uma variável quantitativa discreta. 3 Questão Variável é a característica de interesse que é medida em cada elemento da amostra ou população. Como o nome diz, seus valores variam de elemento para elemento. As variáveis podem ter valores numéricos ou não numéricos. As variáveis podem ser classificadas em quantitativas (discretas ou contínuas) e qualitativas (nominais ou ordinais). A grande diferença é que as variáveis qualitativas não podem ser expressas através de números. Elas normalmente são expressas por atributos (qualidades). Já as variáveis quantitativas são expressas, exclusivamente, através de números. As variáveis número de filhos dos casais em uma cidade e pressão arterial dos alunos de uma escola são respectivamente: Quantitativa contínua e quantitativa discreta Quantitativa discreta e qualitativa nominal Quantitativa contínua e qualitativa nominal Quantitativa discreta e quantitativa contínua Qualitativa ordinal e quantitativa contínua Respondido em 02/11/2020 13:20:59 Explicação: As variáveis quantitativas discretas se referema um problema de contagem. O número de filhos trata da contagem de quantos filhos são. As variáveis quantitativas contínuas se referema um problema de medida. A pressão arterial é uma medida. Assim as variáveis, número de filhos e pressão arterial são respectivamente, quantitativas discretas e quantitativas contínuas. 4 Questão O site http://www1.folha.uol.com.br na matéria de 21.03.2013 (TV a cabo no Brasil cresce 25% em fevereiro de 2013, com 16,7 milhões de assinantes) informa que o mercado brasileiro de TV por assinatura encerrou fevereiro de 2013 com 16,7 milhões de assinantes, o que representou um crescimento de 25% em relação ao mesmo mês do ano passado. Considerando o número médio de 3,2 pessoas por domicílio, divulgado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), o serviço de TV por assinatura atingiu aproximadamente 53,4 milhões de pessoas no país. O serviço de TV por assinatura atingia, aproximadamente, quantas pessoas no país em fevereiro de 2012? 45,72 milhões de pessoas no país 43,72 milhões de pessoas no país 46,72 milhões de pessoas no país 44,72 milhões de pessoas no país 42,72 milhões de pessoas no país Respondido em 02/11/2020 13:23:44 Explicação:(número de assinantes em 2012) x 1,25 = 16,7x3,2 milhões de pessoas (número de assinantes em 2012) = (16,7x3,2)/1,25 = 42,7 milhões aproximadamente 5 Questão O site http://ultimosegundo.ig.com.br/ na matéria de 22.03.2013 (Índice de reprovação no 9º Exame de Ordem chega a quase 90%) informa que apenas 10,3% dos bacharéis em Direito foram aprovados no 9º Exame de Ordem Unificado. Dos 114.763 candidatos que prestaram a prova desde a primeira fase, 11.820 obtiveram êxito em todas as etapas (além de provas objetivas, há provas discursivas) e vão receber a carteira de advogado, exigida de quem quer atuar como tal. Os dados estatísticos consolidados do resultado final desta edição do Exame de Ordem revelam o baixo índice de aprovação já era esperado, já que apenas 18% passaram na primeira fase. Quantos candidatos NÃO passaram na primeira fase? 95.106 97.106 94.106 98.106 96.106 Respondido em 02/11/2020 13:21:16 Explicação: Se 18% passartam na primeira fase, 82% ficaram reprovados. Basta calcular 82% de 114763 6 Questão Para a realização de uma pesquisa de satisfação, o gerente de um banco resolveu aplicar um questionário aos seus clientes. Num período de duas horas, a cada dez clientes um era escolhido para participar da pesquisa. Podemos afirmar, com as informações apresentadas, que essa pesquisa utilizou uma amostragem: Estratificada Casual Sistemática Com reposição Aleatória Respondido em 02/11/2020 13:24:08 Explicação: A amostragem aleatória sistemática é um processo em que se seleccionam os sujeitos a incluir na amostra utilizando um critério que é aplicado de forma sistemática a uma lista com os nomes dos sujeitos incluídos na população. 7 Questão Considerando o conjunto de dados a seguir (fêmea, macho, macho, fêmea, fêmea) você pode afirmar que a variável é: quantitativa; dependente; qualitativa; contínua. discreta; Respondido em 02/11/2020 13:21:48 Explicação: Qualitativa nominal Gabarito Comentado 8 Questão O Subconjunto representativo e finito da população através da qual se faz um estudo ou inferência sobre as características da população é chamado de: Espaço amostral Amostra Evento Levantamento estatístico Universo estatístico Respondido em 02/11/2020 13:22:04 Explicação: Amostra Gabarito Comentado 1 Questão A tabela abaixo apresenta a opinião dos clientes sobre o produto de uma empresa. Respostas Frequência (fi) Excelente 75 Bom 230 Regular 145 Ruim 50 Total 500 Qual o percentual (%) de clientes que consideram o produto Regular? 72,5% 145% 29% 75% 14,5% Respondido em 02/11/2020 13:23:06 Explicação: Percentual de regular: número de pessosa que responderam regular/Total x 100 = 145/500 x 100 = 29% Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2 Questão Ao retornar de uma pesca, um barco trouxe a seguinte quantidade de pescado distribuído por peso: Peso (kg) Quantidade 0-1 150 1-2 230 2-3 350 3-4 70 Determine a frequência relativa (Valores em %) da terceira classe de peso (2 a 3 Kg) 91,25 52,5 47,5 43,75 8,75 Respondido em 02/11/2020 13:24:15 Explicação: Total = 150 + 230 + 350 + 70 = 800 Frequência de 2-3 kg = 350/800 = 0,4375 = 43,75% Gabarito Comentado 3 Questão A seguir estão apresentados os salários em reais pagos por uma organização. Classes (R$) Frequência simples (fi) 500|-------700 10 700|-------900 2 900|------1100 11 1100|-----1300 7 1300|-----1500 10 Soma 40 A frequência acumulada na segunda classe é: 40 2 13 12 21 Respondido em 02/11/2020 13:24:40 Explicação: Frequência acumulada na primeira classe = 10 Frequência acumulada na segunda classe 10 + 2 = 12 4 Questão Verificando a tabela a seguir NÃO podemos afirmar que: A amplitude dos intervalos de classe é igual a 1 segundo. A frequência acumulada da última classe é igual a 1. A moda se encontra na segunda classe. A amplitude total é igual a 5 segundos. A frequência relativa da primeira classe é igual a 0,25. Respondido em 02/11/2020 13:25:04 Explicação: A amplitude dos intervalos de classe é a diferença entre o limite superior e o limite inferior das classes, portanto está correto. A moda se encontra na classe de maior frequência, portanto esta correto. A amplitude total é a diferença entre o limite superior da última classe e o limite ionferior da primeira classe, portanto está correto. A frequência relativa da primeira é o quociente encontrado entre a frequência simples da classe e o somatório de todas as frequências, portanto está correto. A frequência acumulada da última classe é o somatório das frequências simples até a última classe, portanto NÃO está correto. 5 Questão Cenário Agrícola Paraense: CULTURA DO ABACAXI. Tabela 01 apresenta informações da Produção de Abacaxi no Brasil, Regiões Geográficas e Pará ¿ Anos de 2014 / 2015. Fonte: IBGE/PAM - 2015. A evolução (Δ%) na produção Agrícola nacional é superior que a do Estado do Pará, nos anos de 2014 para 2015. A participação (%) da produção da cultura do Abacaxi no estado Pará em 2015 é de 20,69% da produção Nacional. Estima-se um aumento na produção paraense para a cultura do abacaxi em 12,50% para o ano seguinte (2016), logo a produção esperada para o ano de 2016 em quantidade frutos (mil frutos) é de 46.586. Em 2015 a região Sudeste obteve uma retração de 0,03% na sua produção em relação ao ano anterior. Em 2015 a região Nordeste obteve um crescimento de 6,91% na sua produção em relação ao ano anterior. Respondido em 02/11/2020 13:27:51 Explicação: O resultado deve ser a relação entre os resultados da produção de abacaxis no Pará, no ano 2015, pelo valor total da produção em 2015. 6 Questão Sendo i o número de classes e fi a frequência simples que ocorre em cada classe, qual a frequência acumulada relativa da segunda classe na tabela a seguir? . . i fi . 1 2 2 5 3 8 4 10 5 7 . 6 3 . 10% 2% 20% 5% 14% Respondido em 02/11/2020 13:25:36 Explicação: Sendo a frequência total 35. A frequência relativa acumulada até a segunda classe será encontrada pela razão entre o somatório das frequência até a segunda classe e a frequência total. Assim teremos: frequência relativa acumulada da segunda classe = (2+5) / 35 = 0,2 ou 20% 7 Questão São aqueles valores a que se chegou pela simples coleta, sem qualquer Preocupação quanto à sua ordenação. Limite Frequencia Amplitude Dados Brutos ROL Respondido em 02/11/2020 13:28:28 Explicação: Definição de dados brutos. ROL são dados organizados. Gabarito Comentado 8 Questão A tabela de frequência, referente a uma pesquisa sobre a idade dos pacientes de um hospital geriátrico, apresentou um valor mínimo igual a 59 e um valor máximo igual a 103. Sabendo que esta tabela foi construida com 5 classes, qual deve ser a amplitude das classes apresentadas? 44,0 8,8 8,9 20,6 10,3 Respondido em 02/11/2020 13:28:42 Explicação: Amplitude de classe = Amplitude total / número de classes = (103-59)/5 = 44/5 = 8,8 1 Questão A seguir estão apresentados os saláriosem reais pagos por uma organização. Classes (R$) Frequência simples (fi) 500|-------700 2 700|-------900 10 900|------1100 11 1100|-----1300 7 1300|-----1500 10 Soma 40 A frequência acumulada na quarta classe é: 21 23 30 12 40 Respondido em 02/11/2020 13:26:28 Explicação: Frequência acumulada da quarta classe é a soma das frequencias até a quarta classe: Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2 Questão Foi realizado um levantamento com 500 famílias, onde foram verificadas as quantidades de filhos por família, obtendo-se 80 famílias com 0 filho, 120 famílias com 1 filho, 200 famílias com 2 filhos, 70 famílias com 3 filhos, 20 famílias com 4 filhos e 10 famílias com 5 filhos. A Percentagem de famílias com no mínimo 2 filhos é: 80% 50% 60% 70% 40% Respondido em 02/11/2020 13:29:41 Explicação: Foi realizado um levantamento com 500 famílias, onde foram verificadas as quantidades de filhos por família, obtendo-se 80 famílias com 0 filho, 120 famílias com 1 filho, 200 famílias com 2 filhos, 70 famílias com 3 filhos, 20 famílias com 4 filhos e 10 famílias com 5 filhos. A Percentagem de famílias com no mínimo 2 filhos é: Num. filhos num.familias Total de familias observadas = 500 = 100% 0 80 Numero de familias com no mínimo 2 filhos= 200+ 70 + 20 + 10 = 300 1 120 300 equivale a quantos por cento de 500? => 60% 2 200 3 70 4 20 5 10 Gabarito Comentado 3 Questão Os limites de uma classe são, respetivamente, 3 e 9. Ao calcular o ponto médio da classe, obtém- se: ponto médio = 6 ponto médio = 5,5 ponto médio = 7 ponto médio = 4,5 ponto médio = 12 Respondido em 02/11/2020 13:27:26 Explicação: Ponto médio = (3 + 9)/2 = 6 Gabarito Comentado 4 Questão Para elaboração de uma tabela para dados agrupados com 25 observações, o número de intervalos de classes seria: 5 4 3 2 6 Respondido em 02/11/2020 13:27:38 Explicação: Raiz quadrada de 25 = 5 calsses Gabarito Comentado 5 Questão A série Estatística é chamada cronológica quando: o elemento variável é local o elemento variável é fenômeno o elemento variável é discreta o elemento variável é contínua o elemento variável é tempo Respondido em 02/11/2020 13:27:50 Explicação: A série Estatística é chamada cronológica quando o elemento variável é tempo. 6 Questão Para obtermos as proporções (0,09; 0,885; 0,016) em percentagens é necessário: basta multiplicar as proporções por 10000 basta dividir as proporções por 10. basta multiplicar as proporções por 10. basta multiplicar as proporções por 100. basta dividir as proporções por 10000 Respondido em 02/11/2020 13:28:01 Explicação: Porcentagem multiplica-se por cem. Gabarito Comentado 7 Questão Após efetuar uma pesquisa a respeito da quantidade de salários mínimos recebida por uma amostra dos moradores de um bairro chegou-se aos resultados descritos na distribuição de frequência abaixo. O percentual de família que ganham menos de 6 salários mínimos é de: 80% 28% 16% 36% 48% Respondido em 02/11/2020 13:28:17 Explicação: 18 + 6 = 24 famílias ganham menos de 6 salários mínimos num total de 50 famílias, ou seja, 48%. 8 Questão Os limites de uma classe são, respectivamente, 56 e 78. Ao calcular o ponto médio da classe, obtém-se: 62 57 55 67 86 Respondido em 02/11/2020 13:28:38 1 Questão A Estatística é uma ferramenta matemática muito utilizada em vários setores da sociedade, organizando dados de pesquisas e apresentando informações claras e objetivas. Considere a seguinte situação: Às pessoas presentes em um evento automobilístico foi feita a seguinte pergunta: Qual a sua marca de carro preferida? As marcas eram A, B, C, D, E, F, G e a frequência absoluta correspondeu à seguinte: 4-3-6-1-3-2-5. Com base nos dados acima, construa a FREQUENCIA ABSOLUTA ACUMULADA: 4-8-13-14-17-19-24 4-7-13-15-16-19-24 4-7-13-14-17-19-24 4-7-13-14-17-20-24 4-7-14-15-17-19-24 Respondido em 02/11/2020 13:31:40 Explicação: frequência absoluta correspondeu à seguinte: 4-3-6-1-3-2-5 Frequência acumulada: 4 4 + 3 = 7 6 + 4 + 3 = 13 1 + 6 + 4 + 3 = 14 3 + 1 + 6 + 4 + 3 = 17 2 + 3 + 1 + 6 + 4 + 3 = 19 5+ 2 + 3 + 1 + 6 + 4 + 3 = 24 Gabarito Comentado 2 Questão Uma distribuição de frequência é uma tabela que contém um resumo dos dados obtido em uma amostra. A distribuição é organizada em formato de tabela, e cada entrada da tabela contém a frequência dos dados em um determinado intervalo, ou em um grupo. Dentre os conceitos de distribuição de frequência, temos a Amplitude. O seu cálculo é obtido: somando o maior valor com o menor valor observado da variável. somando o maior valor com o menor valor da variável, e o resultado é dividido por dois. é a diferença entre mo maior e o menor valor observado da variável. é a diferença entre o maior e o menor valor observado da variável, dividido por dois. somando o maior valor com o menor valor observado da variável, o o resultado é multiplicado por dois. Respondido em 02/11/2020 13:29:28 Explicação: A Amplitude é obtida pelo cálculo da diferença entre o maior e menor valor observado da variável 3 Questão A tabela abaixo apresenta a distribuição das idades do total de alunos das turmas de Estatística do Centro Universitário Estácio-Facitec. O percentual de alunos com idade acima de 20 anos é de: Tabela 1: Distribuição de alunos por idade Idades Quantidade de Alunos 18 5 19 12 20 23 21 35 22 30 23 20 68,0% 32,0% 13,6% 52,5% 86,4% Respondido em 02/11/2020 13:29:58 Explicação: Para calcular o percentual de alunos com idade superior a 20 anos é preciso somar a quantidade daqueles que se encaixam nessa condição e dividir pelo número total de alunos, veja: P(xi > 20) = (35 + 30 + 20) / (5 + 12 + 23 + 35 + 30 + 20) P(xi > 20) = 85 / 125 P(xi > 20) = 0,68 P(xi > 20) = 68% 4 Questão Verificando a tabela a seguir, referente aos diâmetros de uma amostra de peças, NÃO podemos afirmar que: A amplitude dos intervalos de classe é igual a 2 cm. A frequência acumulada da segunda classe é 14. A amplitude total é de 10 cm. A frequência relativa da primeira classe é de 0,15. A moda se encontra na última classe. Respondido em 02/11/2020 13:30:12 Explicação: A frequência relativa da primeira é o quociente encontrado entre a frequência simples da classe e o somatório de todas as frequências, portanto está correto. A frequência acumulada da segunda classe é o somatório das frequências simples até a segunda classe, portanto está correto. A moda se encontra na classe de maior frequência, portanto NÃO está correto.. A amplitude dos intervalos de classe é a diferença entre o limite superior e o limite inferior das classes, portanto está correto. A amplitude total é a diferença entre o limite superior da última classe e olimite inferior da primeira classe, portanto está correto. 5 Questão Em uma pesquisa, com 200 funcionérios de uma fábrica, sobre seus salários, 120 responderam ser satisfatório, 20 responderam ser muito bom, 50 responderam ser regular e 20 responderam ser insuficiente. Com base nesses dados, qual a frequência relativa dos funcionários que responderam ter um salário insuficiente? 10% 50% 20% 30% 100% Respondido em 02/11/2020 13:30:47 Explicação: frequência relativa = frequência absoluta/total = 20/200 = 0,1 = 10% 6 Questão A tabela abaixo apresenta a distribuição dos salários dos funcionários de uma empresa. Determine a percentual de funcionários com salários superiores a R$ 1850,00. Salários (R$) Nº de Funcionários 850,00 25 950,00 30 1050,00 20 1850,00 15 2500,00 10 3850,00 5 14,29% 28,58% 30,00 43,18% 9,52% Respondido em 02/11/2020 13:31:41 Explicação: Quatidade de observações superiores à R$1850,00 (10+5) sobre o total de observações ou frequência total. 7 Questão O PONTO MÉDIO DE CLASSE (XI) É O VALOR REPRESENTATIVO DA CLASSE. PARA SE OBTER O PONTO MÉDIO DE UMA CLASSE: MULTIPLICA-SE A AMPLITUDE (A) PELO VALOR DO LIMITE SUPERIOR DA CLASSE. MULTIPLICA-SE A AMPLITUDE (A) PELO VALOR DO LIMITE INFERIOR DA CLASSE. SOMA-SE O LIMITE SUPERIOR E INFERIOR DA CLASSE E MULTIPLICA-SE POR 2. SOMA-SE O LIMITE SUPERIOR E INFERIOR DA CLASSE E DIVIDE-SE POR 2. MULTIPLICA-SE A AMPLITUDE (A) PELO INTERVALO DE CLASSE (H) Respondido em 02/11/2020 13:34:35 Explicação: SOMA-SE O LIMITE SUPERIOR E INFERIOR DA CLASSE E DIVIDE-SE POR 2. Gabarito Comentado 8 Questão A coleta de dados em uma pesquisa tem por objetivo analisar determinada situação, as informações coletadas devem ser organizadas em tabelas chamadas tabelas de frequência. Nesse contesto pode-se dizer em relação à frequência relativa: registra exatamente a quantidade total de realizações que ocorreram. é definida como a razão entre a frequência absoluta e o número total de observações. é definida como a razão entre o número total de observações e a frequência absoluta. registra exatamente a quantidade de vezes que determinada realização ocorreu. registra a quantidade total de vezes que determinada realização ocorreu. Respondido em 02/11/2020 13:32:27 Explicação: A frequência relativa é definida como a razão entre a frequência absoluta e o número total de observações. 1 Questão Os valores (10,12,11,10,11) representam as idades de 5 alunos de uma classe. Qual a idade média desses alunos? 10,8 anos 9,8 anos 12,2 anos 11 anos 10 anos Respondido em 02/11/2020 13:35:37 Explicação: média = (10+12+11+10+11) / 5= 54 / 5= 10,8 anos 2 Questão A distribuição de salários de uma pequena empresa é dada pela tabela abaixo: Qual é a MEDIANA dos salários desta empresa? 900 reais. 800 reais. 700 reais. 500 reais. 600 reais. Respondido em 02/11/2020 13:35:54 Explicação: Mediana é o valor que separa a metade maior e a metade menor de uma amostra, uma população ou uma distribuição de probabilidade. Em termos mais simples, mediana pode ser o valor do meio de um conjunto de dados. A mediana de uma lista finita de números pode ser encontrada organizando os números do menor para o maior. Se houver um número ímpar de elementos, o número do meio é o valor do meio n +1/2 (na amostra de sete elementos {1, 3, 3, 6, 7, 8, 9}, a mediana é 6). Se houver um número par de elementos, não há um único valor do meio. Então, a mediana é definida como a média dos dois valores do meio n/2 + n/2+1. A fórmula usada para encontrar a posição de um valor do meio em uma amostra de elementos organizados em ordem crescente é n+1/2 , que fornece tanto o valor médio para um número ímpar de elementos quanto o ponto médio entre dois valores do meio para um número par de elementos. Em uma amostra de quatorze elementos, o resultado da fórmula é 7,5 e a mediana é a média entre o sétimo e o oitavo elemento. 3 Questão 36,67 35 35,67 41,11 35,33 Respondido em 02/11/2020 13:36:20 Explicação: 4 Questão Sabendo-se que a venda diária de feijão tipo A, durante uma semana, foi de 10, 14, 13, 15, 16, 18 e 12 kilos, temos, para venda média diária na semana de: 14 kilos 12 kilos 15 kilos 16 kilos 13 kilos Respondido em 02/11/2020 13:34:22 Explicação: A média, nesse caso, será a razão entre a soma dos pesos e o número de semanas analizados. Média = (10+14+13+15+16+18+12 )/7 = 14 5 Questão Considerando a série abaixo: 2, 2, 3, 4, 4, 4, 5, 6, 6, 6, 7, 7, 9, 11, 11, 12, 12, 12, 12, 14, 17, a Media / Moda / Mediana, são respectivamente: média 12 / moda 12 / mediana 7 média 7 / moda 9 / mediana 7 média 7 / moda 12 / mediana 7 média 7,90 / moda 4 / mediana 12 média 7,90 / moda 12 / mediana 7 Respondido em 02/11/2020 13:38:05 Explicação: Dados: 2, 2, 3, 4, 4, 4, 5, 6, 6, 6, 7, 7, 9, 11, 11, 12, 12, 12, 12, 14, 17, Rol: 2, 2, 3, 4, 4, 4, 5, 6, 6, 6, 7, 7, 9, 11, 11, 12, 12, 12, 12, 14, 17, Média = somatório dos valores / número de valores = 166 / 21 = 7,90 Moda é o valor que mais se repete. Neste caso, o valor 12 Mediana é o valor central. No caso o décimo primeiro valor. Ou seja, o valor 7. 6 Questão Um funcionário do controle de qualidade de uma empresa de rolamentos fez anotações a respeito dos rolamentos defeituosos fabricados por uma certa máquina em um período de 10 dias. Os resultados foram:{4-6-4-5-7-4-8-5-3-8}. Nestas condições, a média, a moda e a mediana dos erros são, respectivamente: 5,4; 4,0 e 5,0 4,5; 6,0 e 4,0 5,2; 5,0 e 6,0 6,0; 5,4 e 6,5 4,0; 5,0 e 4,6 Respondido em 02/11/2020 13:36:36 Explicação: Dada a distribuição (4-6-4-5-7-4-8-5-3-8), que ordenada será (3-4-4-4-5-5-6-7-8-8), teremos: A média é a razão entre a soma dos valores e a quantidade de valores. No exemplo será 54/10=5,4. A mediana é o elemento centra dos dados ordenados. No exemplo será x(5,5) = [X(5)+X(6)]/2 = 5. A moda é o elemento que mais se repete. No exemplo será o 4. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7 Questão Das opções abaixo, marque a única que apresenta somente exemplos de medidas de tendência central. Percentil, Mediana e Quartil. Moda, Média e Desvio Médio. Média, Mediana e Quartil. Mediana, Média e Moda. Desvio Padrão, Desvio Médio e Curtose. Respondido em 02/11/2020 13:36:51 Explicação: Em estatística, uma tendência central (ou, normalmente, uma medida de tendência central) é um valor central ou valor típico para uma distribuição de probabilidade. É chamada ocasionalmente como média ou apenas centro da distribuição. As medidas de tendência central mais comuns são a média aritmética, a mediana e moda. Gabarito Comentado 8 Questão O valor da mediana dos seguintes dados populacionais: {2, 2, 6, 8, 9, 9}, é: 8 2 14 7 9 Respondido em 02/11/2020 13:37:14 Explicação: Dados: {2, 2, 6, 8, 9, 9} Rol: {2, 2, 6, 8, 9, 9} Mediana é o valor central da série de dados! Neste caso será a média aritmética entre 6 e 8! (6+8) / 2 = 7 1 Questão A tabela abaixo mostra a quantidade de acidentes com mortes quando do choque com objeto fixo. Encontre a mediana deste conjunto de dados. Ano Quantidade 2010 33 2011 52 2012 38 2013 40 2014 63 2015 32 Fonte:DETRAN/DF 39 42 40 38 41Respondido em 02/11/2020 13:37:52 Explicação: Ordenando os dados temos 32; 33; 38; 40; 52; 63. Assim a mediana será o elemento central, que é a média dos dois elementos centrais (pois temos um número par de elementos). mediana = (38+40)/2 = 39 2 Questão Na série de dados formada por { 3 , 1 , 2 , 3 , 6 }: mediana = média e não há moda. moda < média < mediana. mediana > moda > média. moda = mediana = média. média > mediana e não há moda. Respondido em 02/11/2020 13:38:21 Explicação: Na sequência ordenada ( 1, 2, 3, 3, 6): A média é a razão entre a soma dos elementos e o número de elementos ou seja 15/5 = 3; a mediana é o elemento central da sequência ordenada dos valores, ou seja o valor 3 e a moda é o valor que se repete mais vezes, ou seja 3. Assim a moda=mediana=média. Gabarito Comentado 3 Questão A professora Maria Paula registrou as notas de sete alunos, obtendo os seguintes valores: 2, 7, 5, 3, 4, 7 e 8. A mediana e a moda das notas desses alunos são, respectivamente: 5 e 7 3 e 7 5 e 9 5 e 8 3 e 8 Respondido em 02/11/2020 13:39:03 Explicação: Dados: 2, 7, 5, 3, 4, 7 e 8 Rol: 2, 3, 4, 5, 7, 7, 8 Mediana é o valor central da série de valores. Neste caso o quarto valor, ou seja, o valor 5 Moda é o valor que mais se repete. Neste caso o valor 7. 4 Questão Calcular a media do conjunto numérico, a seguir: 1 1 2 4 4 5 6 6 7 3,5 4,5 3 4 5 Respondido em 02/11/2020 13:43:16 Explicação: A média é a média aritmética do conjunto numérico. (somam-se todos os valores e divide-se a soma pelo numero de observações) 5 Questão Considere os dados a seguir: 43; 40; 42; 43; 47; 45; 45; 43; 44; 48. Podemos afirmar que o valor da moda nessa série é: 43 45 48 42 47 Respondido em 02/11/2020 13:43:42 Explicação: A moda é o valor que se repete mais vezes. No caso da questão, 43. Gabarito Comentado 6 Questão Os números a seguir representam o Índice Nacional de Preços ao Consumidor Amplo (IPCA), no período compreendido entre dezembro de 2011 a abril de 2012. Qual é a média da inflação nesse período? dez-11: 0,50% / jan-12: 0,56% / fev-12: 0,45% / mar-12: 0,21% / abr-12: 0,64% 0,53% 0,55% 0,51% 0,49% 0,47% Respondido em 02/11/2020 13:41:16 Explicação: dez-11: 0,50% / jan-12: 0,56% / fev-12: 0,45% / mar-12: 0,21% / abr-12: 0,64% Somando-se os 5 percentuais obtemos 2,36% O valor médio é a razão entre a soma dos elementos e a quantidade de elementos. Assim a média será: 0,472% ou aproximadamente 0,47% Gabarito Comentado 7 Questão Maria, dona de casa, contratou os serviços de João para consertar a torneira de sua residência. Chegando ao local João observou que Maria hávia anotado o número de gotas que a torneira vazava por minuto. A seguir os dados são apresentador: 22 - 23 - 24 - 25 - 26 - 27 - 28 - 29 - 29 - 28 - 27 - 25 - 25. A partir dos dados obtidos por Maria, identifique a média e a moda dos dados. 25 e 29 24 e 27 26 e 28 25 e 26 26 e 25 Respondido em 02/11/2020 13:41:49 Explicação: A média é a razão entre o somatório dos elementos e a quantidade de elementos. No exercício média = (22 + 23 + 24 + 25 + 26+ 27 + 28 + 29 + 29 + 28 + 27 + 25 + 25)/13 =599/13 = 46. A moda é o elemento que se repete mais vezes. A moda no exercícioserá o 25, pois aparece mais vezes que os outros elementos. 8 Questão A sequência de valores: 90, 80, 60, 50, 40 representa a receita, em milhões de reais, de cinco estabelecimentos comerciais. Em relação à referida série, marque a alternativa verdadeira: A média da série é igual a mediana. A mediana da série é 60. A média da série é 70. A moda da série é 50. A moda da série é igual a mediana. Respondido em 02/11/2020 13:42:11 Explicação: 60 é o valor que divide a distribuição de valores ordenados em duas partes iguais. 1 Questão Luis cursa o 3º ano do Ensino Médio e obteve notas 8,5; 5,0; 6,5 e 9,0 em quatro trabalhos realizados, qual deve ser a nota do quinto trabalho para que a média aritmética dos cinco seja 7,0? 6,5 4,0 6,0 4,5 5,0 Respondido em 02/11/2020 13:43:38 Explicação: (8,5 + 5,0 + 6,5 + 9,0 + X)/5 = 7 (29 + X) = 35 X = 35 - 29 X =6,0 Gabarito Comentado 2 Questão Maria, dona de casa, contratou os serviços de João para consertar a torneira de sua residência. Chegando ao local João observou que Maria hávia anotado o número de gotas que a torneira vazava por minuto. A seguir os dados são apresentador: 22 - 23 - 24 - 25 - 26 - 27 - 28 - 29 - 29 - 28 - 27 - 25 - 25. A partir dos dados obtidos por Maria, identifique a mediana dos dados 12 27 26 25 24 Respondido em 02/11/2020 13:46:50 Explicação: A sequência ordenada será: 22 - 23 - 24 - 25 - 25 - 25 - 26 - 27 - 27 - 28 - 28 - 29 - 29 Observa-se que são 13 elementos. A mediana será o elemento X de ordem (n/2+1/2) ou seja o elemento X(13/2+1/2) = X(7) ou o sétimo elemento que é o 26. 3 Questão Determine, na ordem, os valores aproximados da moda, da mediana e da média aritmética dos valores abaixo. A={1, 1, 2, 2, 4, 4, 3, 2, 6, 4, 6, 7, 5, 5, 8, 8, 9, 5, 5, 9, 10} 4, 4 e 6 4, 6 e 5 4, 5 e 6 5, 5 e 5 5, 4 e 5 Respondido em 02/11/2020 13:48:35 Explicação: A={1, 1, 2, 2, 4, 4, 3, 2, 6, 4, 6, 7, 5, 5, 8, 8, 9, 5, 5, 9, 10} Rol A={1, 1, 2, 2, 2, 3, 4, 4, 4, 5, 5, 5, 5, 6, 6, 7, 8, 8, 9, 9, 10} Média = somatoório dos valores / número de elementos = 5,04 aproximadamente 5 Mediana é o elemento central! Neste caso o valor 5! Moda é o lemento que mais se repete, no caso o valor 5! 4 Questão 4. Os gestores produziram uma gincana interna para melhorar a pontualidade de seus colaboradores. Foram formados três grupos de acordo com os setores e medido o tempo médio do atraso de cada grupo. O primeiro tinha 20 colaboradores com atraso médio de 20 minutos, o segundo 30 colaboradores e 25 minutos e o último 10 colaboradores e média de 15 minutos de atraso. Então, podemos afirmar que: A média dos três grupos é menor que 20 minutos de atraso A média dos três grupos é maior que 20 minutos de atraso A média dos três grupos é igual a 10 minutos de atraso A média dos três grupos é menor que 10 minutos de atraso A média dos três grupos é igual a 20 minutos de atraso Respondido em 02/11/2020 13:46:29 Explicação: O primeiro tinha 20 colaboradores com atraso médio de 20 minutos, o segundo 30 colaboradores e 25 minutos e o último 10 colaboradores e média de 15 minutos de atraso. Atraso médio = (20x20 + 30x25 + 10x15) / (20+30+10) = (400+750+150)/60 = 1300/60 = 21,67. Logo a média dos três grupos é maior que 20 minutos de atraso. 5 Questão Suponha que a evolução das receias de produção de café industrializado nos quatro primeiros meses desse ano ocorreu da seguinte forma: Janeiro - R$ 98 mi Fevereiro - R$ 162 mi Março - R$ 135 mi Abril - R$ 157 mi Qual o valor, respectivamente, da média aritmética e da mediana das receitas nesse período? 138 mi e 148,5 mi. 146 mi e 138 mi. 146 mi e 148,5 mi. 148,5 mi e 138 mi. 138 mi e 146 mi. Respondido em 02/11/2020 13:49:44 Explicação: Ma = (98 + 162 + 135 + 157) / 4 = 552 / 4 = 138 mi. Para o cálculo da mediana é preciso ordenar os dados do conjunto: R$ 98 mi, R$ 135 mi, R$ 157 mi, R$ 162 mi. Como o número de elementos é par, devemos encontrar a média aritmética entre os elementos centrais: Md = (135 + 157) / 2 = 292/ 2 = 146 mi. 6 Questão Num determinado concurso, os candidatos deverão fazer provas de Conhecimentos Gerais, de Conhecimentos Específicos e de Redação. A prova de conhecimentos gerais possui peso 2, a de conhecimentos específicos peso 5 e a redação possui peso 3. Assim, se após a realização das provas João alcançou 70 pontos na prova de conhecimentos específicos, 80 pontos na redação e 95 pontos na prova de conhecimentos gerais, sua média final será de: 78,0 pontos 80,0 pontos 82,5 pontos 26,0 pontos 58,7 pontos Respondido em 02/11/2020 13:50:24 Explicação: média = (95x2 + 70x5 + 80x3)/(2+5+3) = (190+350+240)/10 = 780/10 = 78 7 Questão A media do seguinte conjunto numérico é: 2 2 4 5 6 6 6 7 4,8 4.75 4,85 4,65 4.7 Respondido em 02/11/2020 13:48:17 Explicação: A média é calculada pela razão entre a soma dos valores e a quantidade de valores, sendo obtido o resultado 4,75. 8 Questão A média das idades dos cinco jogadores de um time de basquete é 23,20 anos. Se o pivô dessa equipe, que possui 27 anos, for substituído por um jogador de 20 anos e os demais jogadores forem mantidos, então a média de idade dessa equipe, em anos, passará a ser: 21,8 22,4 20,6 21,2 23,0 Respondido em 02/11/2020 13:51:05 Explicação: Média = soma das idades/número de jogadores 23,20 = soma das idades/5. Assim: soma das idades = 23,20x5 = 116 Trocando um jogador com 27 anos por um com 20 anos teremos: 116-27+20 = 109 = nova soma das idades nova média = 109/5 = 21,8 1 Questão Em uma distribuição, podem ser determinados os quartis, decis e os centís. Na distribuição dos dados, existe somente um ponto onde tem o quartil, o decil e o centil. Este ponto é: O terceiro quartil O último quartil O primeiro quartil O quarto quartil O segundo quartil (mediana) Respondido em 02/11/2020 13:51:38 Explicação: O percentil 50, divide a distribuição em duas oartes iguais, o decil 5 divide a distribuição em duas oartes iguais, o segundo quartil divide a distribuição em duas oartes iguais e a mediana divide a distribuição em duas oartes iguais. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2 Questão Gabriela tirou as seguintes notas em um semestre: 7,8 ; 5,6 ; 9 ; 6,7 ; 8,3 ; 7,6. Calcule o valor que representa o segundo quartil. 8,3 9 7,7 6,6 6,7 Respondido em 02/11/2020 13:49:13 Explicação: O primeiro passo é colocar os valores em ordem crescente e depois usar a fórmula do quartil. Gabarito Comentado 3 Questão Os valores ( 5, 6, 7, 8, 9, 8) representam as notas de 6 alunos. Podemos afirmar que o 1º Quartil e o 3º Quartil são respectivamente de: 6 e 9 3 e 7 1 e 3 6 e 8 2 e 5 Respondido em 02/11/2020 13:49:59 Explicação: Inicilmente se deve colocar os números em ordem, obtendo-se (5, 6, 7, 8, 8, 9). O primeiro quartil será o elemento de ordem N/4 + 1/2 = 6/4+1/2 = 2, ou seja o segundo elemento da sequência ordenanda, que é o 6. O terceiro quartil é o elemento de ordem 3N/4+1/2 = 3x6/4 + 1/2 = 5, ou seja o quinto elemento da sequência ordenada, que é o 8. Logo a resposta é 6 e 8. 4 Questão Considere a série a seguir como uma amostra das notas dos alunos de uma determinada turma do ensino média, em uma escala que variava de 0 a 100: 78, 82, 84, 85, 86, 91, 91, 94, 97. Com base nesses dados, calcule o segundo quartil: 80 97 85 84 86 Respondido em 02/11/2020 13:51:00 Explicação: O segundo quartil ou quartil do meio é a própria mediana (Md). 86 é o valor que divide a distribuição de valores ordenados em duas partes iguais. 5 Questão Considere a seguinte amostra de uma pesquisa feita com 11 consumidores que atribuíram as seguintes notas a um determinado produto, em uma escala que variava de 0 a 100: 75, 80, 81, 82, 85, 88, 90, 90, 95, 98, 100. Com base nesses dados, calcule o segundo quartil. 88 75 100 85 81 Respondido em 02/11/2020 13:54:03 Explicação: O segundo quartil ou quartil do meio é a própria mediana (Md), que separa os 50% menores valores dos 50% maiores valores. Por definição, a mediana é o valor que divide a distribuição de valores ordenados em duas partes iguais. Neste caso temos o valor 88. 6 Questão Qual das denominações abaixo é a mediana de um conjunto de dados Segundo decil Quarto quartil Terceiro quartil Segundo quartil Segundo percentil Respondido em 02/11/2020 13:52:25 Explicação: A mediana diviide uma distribuição em duas partes iguais. Gabarito Comentado 7 Questão NA ANÁLISE DA DISTRIBUIÇÃO DE UMA VARIÁVEL HÁ GRANDE INTERESSE DE DETERMINARMOS QUAL O VALOR QUE DIVIDE A DISTRIBUIÇÃO EM DUAS PARTES IGUAIS, QUATRO PARTES IGUAIS, DEZ PARTES IGUAIS E CEM PARTES IGUAIS. QUAIS DAS AFIRMATIVAS ABAIXO SÃO VERDADEIRAS? I -O QUINTO DECIL É IGUAL AO SEGUNDO QUARTIL, QUE POR SUA VEZ É IGUAL A MEDIANA. II - O PRIMEIRO QUARTIL É IGUAL A MÉDIA. III - O DECIL É A MEDIDA QUE DIVIDE A SERIE EM DEZ PARTES IGUAIS. COM BASE NAS AFIRMAÇÕES ACIMA, PODEMOS CONCLUIR: SOMENTE AS AFIRMAÇÕES I E III SÃO VERDADEIRAS TODAS AS AFIRMAÇÕES SÃO VERDADEIRAS SOMENTE AS AFIRMAÇÕES I E II SÃO VERDADEIRAS SOMENTE A AFIRMAÇÃO II É VERDADEIRA SOMENTE AS AFIRMAÇÕES II E III SÃO VERDADEIRAS Respondido em 02/11/2020 13:52:30 Explicação: A segunda afirmação não é verddeira, pois a média não é uma separtriz. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 8 Questão Quartis são separatrizes que dividem uma distribuição de dados numéricos ordenados em 4 partes iguais, sendo que cada parte vale 25%. A fórmula é dada por : Qnq = X (n*qn/4 + 0,5), n pode ser 1, 2 ou 3; qn o número de dados. Portanto, se tivermos 6 dados ordenados (2;4;6;8;10;12) o segundo quartil será: Q2 = X (2. 6 / 4 + 0,5) = X (3 + 0,5) = X(3,5). Assim, o segundo quartil será 7. Calcule respectivamente, o primeiro e o terceiro quartis: B) 10 e 4 A) 2 e 12 E) 2 e 5 C) 12 e 2 D) 4 e 10 Respondido em 02/11/2020 13:52:40 Explicação: Ao utilizar a fórmula indicda no texto da questão, chega-se aos valores indicados no gabarito. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 1 Questão SÃO SEPARATRIZES: Mediana, Decil, Quartil e Percentil. Média, Moda e Mediana. Mediana, Moda, Média e Quartil. Moda, Média e Desvio Padrão. Desvio Padrão, Coeficiente de Variação, Variância, Média e Moda. Respondido em 02/11/2020 13:57:11 Explicação: Na análise da distribuição de uma variável, há grande interesse de determinarmos qual o valor que divide a distribuição em duas partes iguais, quatro partes iguais, dez partes iguais e cem partes iguais. A estes valores (separatrizes) chamaremos respectivamente de: Mediana; Quartis; Decis e Percentis. Gabarito Comentado 2 Questão Os valores ( 5, 6, 7, 8, 9, 8) representam as notas de 6 alunos. Podemos afirmar que o 1º Quartil e o 3º Quartil são respectivamente de: 6 e 8 3 e 7 1 e 3 6 e 9 2 e 5 Respondido em 02/11/2020 13:57:29 Explicação: Inicilmente se deve colocar os números em ordem, obtendo-se (5, 6, 7, 8, 8, 9). O primeiro quartil será o elemento de ordem N/4 + 1/2 = 6/4+1/2 = 2, ou seja o segundo elemento da sequência ordenanda, que é o 6. O terceiro quartil é o elemento de ordem 3N/4+1/2 = 3x6/4 + 1/2 = 5, ou seja o quinto elemento da sequência ordenada, que é o 8. Logo a resposta é 6 e 8. 3 QuestãoConsidere a série a seguir como uma amostra das notas dos alunos de uma determinada turma do ensino média, em uma escala que variava de 0 a 100: 78, 82, 84, 85, 86, 91, 91, 94, 97. Com base nesses dados, calcule o segundo quartil: 80 85 86 97 84 Respondido em 02/11/2020 13:55:10 Explicação: O segundo quartil ou quartil do meio é a própria mediana (Md). 86 é o valor que divide a distribuição de valores ordenados em duas partes iguais. 4 Questão Considere a seguinte amostra de uma pesquisa feita com 11 consumidores que atribuíram as seguintes notas a um determinado produto, em uma escala que variava de 0 a 100: 75, 80, 81, 82, 85, 88, 90, 90, 95, 98, 100. Com base nesses dados, calcule o segundo quartil. 100 85 75 88 81 Respondido em 02/11/2020 13:58:00 Explicação: O segundo quartil ou quartil do meio é a própria mediana (Md), que separa os 50% menores valores dos 50% maiores valores. Por definição, a mediana é o valor que divide a distribuição de valores ordenados em duas partes iguais. Neste caso temos o valor 88. 5 Questão Qual das denominações abaixo é a mediana de um conjunto de dados Quarto quartil Terceiro quartil Segundo quartil Segundo percentil Segundo decil Respondido em 02/11/2020 13:55:33 Explicação: A mediana diviide uma distribuição em duas partes iguais. Gabarito Comentado 6 Questão NA ANÁLISE DA DISTRIBUIÇÃO DE UMA VARIÁVEL HÁ GRANDE INTERESSE DE DETERMINARMOS QUAL O VALOR QUE DIVIDE A DISTRIBUIÇÃO EM DUAS PARTES IGUAIS, QUATRO PARTES IGUAIS, DEZ PARTES IGUAIS E CEM PARTES IGUAIS. QUAIS DAS AFIRMATIVAS ABAIXO SÃO VERDADEIRAS? I -O QUINTO DECIL É IGUAL AO SEGUNDO QUARTIL, QUE POR SUA VEZ É IGUAL A MEDIANA. II - O PRIMEIRO QUARTIL É IGUAL A MÉDIA. III - O DECIL É A MEDIDA QUE DIVIDE A SERIE EM DEZ PARTES IGUAIS. COM BASE NAS AFIRMAÇÕES ACIMA, PODEMOS CONCLUIR: SOMENTE AS AFIRMAÇÕES II E III SÃO VERDADEIRAS SOMENTE A AFIRMAÇÃO II É VERDADEIRA SOMENTE AS AFIRMAÇÕES I E III SÃO VERDADEIRAS SOMENTE AS AFIRMAÇÕES I E II SÃO VERDADEIRAS TODAS AS AFIRMAÇÕES SÃO VERDADEIRAS Respondido em 02/11/2020 13:58:13 Explicação: A segunda afirmação não é verddeira, pois a média não é uma separtriz. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7 Questão Quartis são separatrizes que dividem uma distribuição de dados numéricos ordenados em 4 partes iguais, sendo que cada parte vale 25%. A fórmula é dada por : Qnq = X (n*qn/4 + 0,5), n pode ser 1, 2 ou 3; qn o número de dados. Portanto, se tivermos 6 dados ordenados (2;4;6;8;10;12) o segundo quartil será: Q2 = X (2. 6 / 4 + 0,5) = X (3 + 0,5) = X(3,5). Assim, o segundo quartil será 7. Calcule respectivamente, o primeiro e o terceiro quartis: B) 10 e 4 A) 2 e 12 C) 12 e 2 D) 4 e 10 E) 2 e 5 Respondido em 02/11/2020 13:58:21 Explicação: Ao utilizar a fórmula indicda no texto da questão, chega-se aos valores indicados no gabarito. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 8 Questão Gabriela tirou as seguintes notas em um semestre: 7,8 ; 5,6 ; 9 ; 6,7 ; 8,3 ; 7,6. Calcule o valor que representa o segundo quartil. 6,7 7,7 9 6,6 8,3 Respondido em 02/11/2020 13:55:56 Explicação: O primeiro passo é colocar os valores em ordem crescente e depois usar a fórmula do quartil. Gabarito Comentado 1 Questão As medidas - os quartis, os decis e os percentis - são, juntamente com a __________, conhecidas pelo nome genérico de separatrizes. Moda Mediana Media ROL Variância Respondido em 02/11/2020 13:52:57 Explicação: Na análise da distribuição de uma variável, há grande interesse de determinarmos qual o valor que divide a distribuição em duas partes iguais, quatro partes iguais, dez partes iguais e cem partes iguais. A estes valores (separatrizes) chamaremos respectivamente de: Mediana; Quartis; Decis e Percentis. Gabarito Comentado 2 Questão As medidas descritivas que dividem os dados ordenados em 100, 10 e 4 partes iguais são respectivamente: Quartil, decil e percentil percentil, decil e quartil Quartil, centil e decil Decil, centil e quartil percentil, quartil e decil Respondido em 02/11/2020 13:55:42 Explicação: O percentil divide uma distribuição em 100 partes iguais; o decil em 10 parte iguais e o quartil em 4 partes iguais. Gabarito Comentado 3 Questão Para obter os vinte por cento menores valores de um conjunto ordenado de dados, devemos calcular: o primeiro quartil a mediana o segundo decil o percentil 25 o percentil 10 Respondido em 02/11/2020 13:53:14 Explicação: O decil divide uma sequência de dados ordenada em dez partes ou decis. Cada parte com um décimo do total da quantidade de elementos da distribuição. Assim o primeiro decil separa os 10% inferiores, o segundo decil separa os 20% inferiores e assim sucessivamente. 4 Questão Os valores ( 5, 6, 7, 8, 2, 9, 10, 8, 10, 1) representam as notas de 10 alunos. Podemos afirmar que o 2º Quartil e o 7º decil são respectivamente de: 5,5 e 9 8,5 e 5 5,5 e 7,5 7,5 e 8,5 2 e 7 Respondido em 02/11/2020 13:53:35 Explicação: Primeiro se coloca a sequênia de valores (5, 6, 7, 8, 2, 9, 10, 8, 10, 1) em ordem, obtendo-se (1 ,2, 5, 6, 7, 8, 8, 9,10, 10) O segundo quartil derá o elemento X de ordem (2n/4+1/2), ou seja: Q2 = X(20/4+1/2) = X(5,5) = X(5) + 0,5[x(6)-X(5)] = 7 + 0,5.(8-7) = 7,5 O sétimo decil será o elemento X de ordem (7n/10+1/2), ou seja: D7 = X(70/10+1/2) = X(7,5) = X(7)+ 0,5[X(8)-X(7)] = 8 +0,5.(9-8) = 8,5 5 Questão A medida que evidencia que 25% dos dados são menores e 75% dos dados são maiores, denomina-se: Moda Quartil Decil Mediana Percentil Respondido em 02/11/2020 13:53:47 Explicação: Na análise da distribuição de uma variável, há grande interesse de determinarmos qual o valor que divide a distribuição em duas partes iguais, quatro partes iguais, dez partes iguais e cem partes iguais. O quartil divide a distribuição em quadtro partes iguais. Gabarito Comentado 6 Questão O terceiro quartil evidencia que: 50% dos dados são menores e 50% dos são maiores. 30% dos dados são menores e 70% dos dados são maiores. 75% dos dados são menores e 25% dos dados são maiores. 25% dos dados são menores e 75% dos dados são maiores. 70% dos dados são menores e 30% dos dados são maiores. Respondido em 02/11/2020 13:53:54 Explicação: O quartil divide uma distribuição em 4 partes iguais. O 1º quartil corresponde a 25% da distribuição, o 2º quartil corresponde a 50% e assim por dianate. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7 Questão Considere a série a seguir como uma amostra das notas dos alunos de uma determinada turma do ensino fundamental, em uma escala que variava de 0 a 100: 76, 78, 82, 84, 85, 87, 91, 91, 94, 97, 99. Com base nesses dados, calcule o segundo quartil: 90 99 82 87 76 Respondido em 02/11/2020 13:54:11 Explicação: O segundo quartil ou quartil do meio é a própria mediana (Md). 87 é o valor que divide a distribuição de valores ordenados em duas partes iguais. 8 Questão Assinale a alternativa FALSA: O Q2 é igual ao D10. O Q2 é igual ao P50. O Q2 é igual ao D5. O Q2 é igual à mediana O Q2 é igual ao D5, P50 e a mediana. Respondido em 02/11/2020 13:56:54 Explicação: O Q2 divide oordenamento em duas partes iguais, assim como a mediana, o D5 e o P50. 1 Questão Você na AV tirou as seguintes notas: Estatística 9, Português 9, Matemática 9 e em Economia 1. O seu colega Pedro tirou as seguintes notas: Estatística 8, Português 6, Matemática 8 e em Economia 6. Quem teve o melhor desempenho? . Ambos tiveram o mesmo desempenho Você teve o melhor desempenho Nada se pode afirmar com dados disponíveis. Pedro teve o melhor desempenho Ninguém teve um bom desempenho Respondido em 02/11/2020 13:57:53 Explicação: Apesar de você e o seu colega Pedro terem a mesma média 7, o que a princípio induziria a ideia de que tiveram o mesmo desempenho, o que não é verdade, já que Pedro teve a menor variabilidade das notas, ele teve o melhor desempenho. 2 Questão Numa empresa o salário médio dos operários é de R$950,00 com um desvio padrão de R$133,00. Qual o valor do coeficiente de variação deste salário? ( ) 0,33 ( ) 1,33 ( ) 7,14 ( ) 0,47 ( ) 0,14 Respondido em 02/11/2020 13:58:13 Explicação: CV = (desvio padrão / média) = (133/950) = 0,14 3 Questão O SAC de uma grande empresa apresentou as quantidades de reclamações semanais do último bimestre quanto ao atraso na devolução do produto deixado na assistência técnica. A partir dos valores semanais de reclamações mostrados a seguir, determine o valor da amplitude total: 12; 15; 17; 8; 5; 17; 19; 20. 15 8 3 17 20 Respondido em 02/11/2020 14:01:03 Explicação: O cálculo da Amplitude é obtido da seguinte forma A = mair valor da série - menor valor. 4 Questão Dado o conjunto numérico 55 57 59 60 61 62 70 71 72 73 76, sua amplitude é: 21 22 25 19 20 Respondido em 02/11/2020 13:58:36 Explicação: 76 - 55 = 21 5 Questão A idade dos alunos de uma certa disciplina são: { 21, 23, 18, 19, 30, 28, 21, 29, 30, 23, 25, 35, 41 }. A Amplitude correspondente será: 41 30 23 18 21 Respondido em 02/11/2020 13:58:42 Explicação: Para se calcular a Amplitude é preciso primeito colocar os valores em ordem crescente e em seguida calcular a diferença entre o maior valor e menor valor da sequência de valores. 6 Questão Um time de volleyball tem um peso médio de 90 quilos, com desvio padrão de 3 quilos. Logo, o coeficiente de variação é, aproximadamente: 7% 9% 6% 3,5% 3% Respondido em 02/11/2020 14:01:29 Explicação: CV=DP/média=3/90=0,03 ou 3% 7 Questão I ) Dispor a série abaixo em um ROL. II ) Determine a Amplitude total da série. 27 , 36 , 51 , 13 , 41 , 4 , 23 , 33 , 43 , 15. a) 33 , 36 , 41 , 43 , 27 , 23 , 13 , 15 , 4 , 51. b) Amplitude = 41 a) 15 , 13 , 51 , 23 , 27 , 36 , 33 , 43 , 41 , 4. b) Amplitude = 51 a) 4 , 13 , 15 , 23 , 51 , 43 , 41 , 36 , 33 , 27. b) Amplitude = 36 a) 23 , 27 , 13 , 15 , 4 , 51 , 33 , 36 , 41 , 43. b) Amplitude = 15 a) 4 , 13 , 15 , 23 , 27 , 33 , 36 , 41 , 43 , 51. b) Amplitude = 47 Respondido em 02/11/2020 14:01:36 Explicação: Para se calcular a Amplitude é preciso primeito colocar os valores em ordem crescente e em seguida calcular a diferença entre o maior valor e menor valor da sequência de valores. Gabarito Comentado 8 Questão Dado o conjunto de valores {4, 3, 6, 7, 2, 5} que representa a quantidade de acidentes na empresa ALFA no primeiro semestre de 2013, qual o valor do desvio padrão da amostra? 2,92 1,71 1,25 4,5 1,87 Respondido em 02/11/2020 14:01:43 Explicação: Primeiro se calcula a média dos valores (4, 3, 6, 7, 2, 5): média = (4+3+6+7+2+5)/6 = 4,5 Depois se calcula a variância amostral: variância = [(4-4,5)^2+(3-4,5)^2+(6-4,5)^2+(7-4,5)^2+(2-4,5)^2+(5-4,5)^2]/(6-1) = (0.25+2,25+2,25+6,25+6,25+0,25)/5 = 17,5/5 = 3,5 Depois se calcula o desvio padrão pela raiz da variância: desvio parão = raiz de 3,5 = 1,87 Exercício: GST2025_EX_A5_201909201723_V2 02/11/2020 Aluno(a): SORAIA DE ALCANTARA BORGES 2020.3 EAD Disciplina: GST2025 - ESTATÍSTICA APLICADA 201909201723 1 Questão O ___________é uma medida de dispersão usada com a média. Mede a variabilidade dos valores à volta da média. Diagramas ROL Desvio padrão Gráficos Mediana Respondido em 02/11/2020 14:02:02 Explicação: Para determinados problemas, além das medidas de dispersão absoluta (desvio padrão e variância), torna-se necessário o conhecimento de medidas de dispersão relativa (coeficiente de variação), proporcionando assim uma avaliação mais apropriada quanto ao grau de dispersão da variável. Além disto, a dispersão relativa permite comparar distribuições cujos fenômenos e ou unidades de medidas são diferentes Gabarito Comentado 2 Questão A folha de pagamento de uma empresa possui amplitude total de R$ 1.500,00. Se o menor salário da folha é de R$ 850,00, o maior salário será de: R$ 2.550,00 R$ 2.350,00 R$ 2.150,00 R$ 2.066,00 R$ 1.175,00 Respondido em 02/11/2020 14:02:16 Explicação: Para identificar o maior salário, basta utilizar a fórmula da Amplitude: A = maior valor da série - o menor valor da série Gabarito Comentado 3 Questão Uma distribuição apresenta média 20 e desvio padrão 2,5. Então o coeficiente de variação dessa distribuição é: 15,0% 10,0% 10,5% 15,5% 12,5% Respondido em 02/11/2020 14:02:27 Explicação: Utilizar a fórmula do CV, que é a divisão do Desvio Padrão pela média e o resultado multiplicar por 100. Gabarito Comentado 4 Questão A tabela abaixo apresenta a média e o desvio padrão das notas na AV1 de cinco turmas diferentes. Qual das turmas teve um comportamento para a distribuição das notas mais homogêneo? Turma Média Desvio Padrão A 5,5 1,3 B 6,0 1,7 C 5,0 0,8 D 7,5 2,2 E 6,8 1,9 Turma C Turma D Turma E Turma B Turma A Respondido em 02/11/2020 14:00:19 Explicação: Para verificar a turma teve um comportamento mais homogêneo, basta calcular o Coefficiente de Variação para cada turma. A tiurma com o menor CV é a mais homogênia. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5 Questão Calcule o coeficiente de variação de uma amostra onde: média = 70kg desvio padrão= 7kg 1% 5% 10% 15% 20% Respondido em 02/11/2020 14:03:01 Explicação: Utilizar no cálculo da vaiância a fórmula: CV = (Desvio Padrão / média) x 100 Gabarito Comentado 6 Questão Uma equipe de futebol tem um peso médio de 80 quilos, com desvio padrão de 4 quilos. Logo, o coeficiente de variação é 7% 6% 5% 10% 2,5% Respondido em 02/11/2020 14:03:13 Explicação: CV=DP/média=4/80=0,05 ou 5% 7 Questão Um fabricante de caixas de cartolina fabrica três tipos de caixa. Testa-se a resistência de cada caixa, tomando-se uma amostra de 100 caixas e determinando-se a pressão necessária para romper cada caixa. São os seguintes os resultados dos testes: Que tipo de caixa apresenta respectivamente a menor e a maior variação absoluta na pressão de ruptura? Caixa tipo C e caixa tipo A, respectivamente. Caixa tipo A e caixa tipo B, respectivamente. Caixa tipo A e caixa tipo C, respectivamente. Os três tipos de caixa apresentam a mesma variação absoluta. Caixa tipo C e caixa tipo B, respectivamente. Respondido em 02/11/2020 14:01:00 Explicação: Quanto maior o valor do coeficiente de variação, mais dispersos os dados estãoao redor da média. Quanto menor (mais próximo de zero) o coeficiente de variação, menos dispersos estão os dados ao redor da média, ou seja, são dados mais homogêneos. 8 Questão Considerando que as três distribuições hipotéticas apresentam os valores indicados abaixo: De posse destes dados, é possível encontrar a media aritmética e coeficiente de variação das amostras. Assinale a alternativa que traz os valores corretos dos coeficientes de variação para as três distribuições dadas, respectivamente. cv A= 50% / cvB= 30% / cvC= 25% cv A= 25% / cvB= 30% / cvC= 50% cv A= 25% / cvB= 30% / cvC= 40% cvA= 2% / cvB= 3% / cvC= 5% cvA= 30% / cvB= 40% / cvC= 50% Respondido em 02/11/2020 14:03:47 Explicação: A média é dada pela divisão do somatório dos valores de X pelo número de indivíduos. O coeficiente de variação é usado para expressar a variabilidade dos dados estatísticos excluindo a influência da ordem de grandeza da variável. O coeficiente de variação é dado pela fórmula: desvio padrão / media x 100 1 Questão Leia atentamente o texto a seguir e assinale a afirmativa correta. As medidas de dispersão servem para indicar o quanto os dados se apresentam dispersos em torno da região central fornecendo, portanto, o grau de variação existente no conjunto de dados. Existem várias medidas de dispersão dentre as quais destacamos: o desvio-padrão, a variância e o coeficiente de variação. O coeficiente de variação, denotado por (CV), é uma medida de dispersão relativa que elimina o efeito da magnitude dos dados e exprime, na forma percentual, a dispersão dos dados em relação à moda. O coeficiente de variação, denotado por (CV), é uma medida de dispersão relativa que elimina o efeito da magnitude dos dados e exprime, na forma percentual, a dispersão dos dados em relação à amplitude. O coeficiente de variação, denotado por (CV), é uma medida de dispersão relativa que elimina o efeito da magnitude dos dados e exprime, na forma percentual, a dispersão dos dados em relação à variância. O coeficiente de variação, denotado por (CV), é uma medida de dispersão relativa que elimina o efeito da magnitude dos dados e exprime, na forma percentual, a dispersão dos dados em relação à mediana. O coeficiente de variação, denotado por (CV), é uma medida de dispersão relativa que elimina o efeito da magnitude dos dados e exprime, na forma percentual, a dispersão dos dados em relação à média. Respondido em 02/11/2020 14:04:02 Explicação: O coeficiente de variação, denotado por (CV), é uma medida de dispersão relativa que elimina o efeito da magnitude dos dados e exprime, na forma percentual, a dispersão dos dados em relação à média. 2 Questão A idade dos alunos de uma certa disciplina são: { 21, 23, 20, 21, 30, 28, 21, 29, 30, 23, 25, 35, 40 }. A Amplitude correspondente será: 23 25 24 26 20 Respondido em 02/11/2020 14:01:37 Explicação: Para se calcular a Amplitude é preciso primeito colocar os valores em ordem crescente e em seguida calcular a diferença entre o maior valor e menor valor da sequência de valores. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3 Questão Uma distribuição apresenta as seguintes estatísticas: desvio padrão de R$ 11,75 e coeficiente de variação de 3,25%. É correto afirmar que a média aritmética dessa distribuição vale: 345,72 412 361,54 435,35 465 Respondido em 02/11/2020 14:01:51 Explicação: Coeficiente de variação = Desvio Padrão / Média Aritmética 0,0325 = 11,75 / Ma Ma = 11,75 / 0,0325 Ma = 361,54 4 Questão A idade dos alunos de uma certa disciplina são: { 21, 23, 19, 19, 30, 28, 21, 29, 30, 23, 25, 35, 40 }. A Amplitude correspondente será: 23 24 26 21 25 Respondido em 02/11/2020 14:04:38 Explicação: Para se calcular a Amplitude é preciso primeito colocar os valores em ordem crescente e em seguida calcular a diferença entre o maior valor e menor valor da sequência de valores. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5 Questão Numa empresa o salário médio dos operários é de R$950,00 com um desvio padrão de R$133,00. Qual o valor do coeficiente de variação deste salário? ( ) 0,14 ( ) 0,47 ( ) 7,14 ( ) 0,33 ( ) 1,33 Respondido em 02/11/2020 14:04:51 Explicação: CV = (desvio padrão / média) = (133/950) = 0,14 6 Questão A idade dos alunos de uma certa disciplina são: { 21, 23, 18, 19, 30, 28, 21, 29, 30, 23, 25, 35, 41 }. A Amplitude correspondente será: 30 21 41 18 23 Respondido em 02/11/2020 14:05:02 Explicação: Para se calcular a Amplitude é preciso primeito colocar os valores em ordem crescente e em seguida calcular a diferença entre o maior valor e menor valor da sequência de valores. 7 Questão Um time de volleyball tem um peso médio de 90 quilos, com desvio padrão de 3 quilos. Logo, o coeficiente de variação é, aproximadamente: 3% 7% 3,5% 6% 9% Respondido em 02/11/2020 14:05:23 Explicação: CV=DP/média=3/90=0,03 ou 3% 8 Questão O SAC de uma grande empresa apresentou as quantidades de reclamações semanais do último bimestre quanto ao atraso na devolução do produto deixado na assistência técnica. A partir dos valores semanais de reclamações mostrados a seguir, determine o valor da amplitude total: 12; 15; 17; 8; 5; 17; 19; 20. 20 15 3 8 17 Respondido em 02/11/2020 14:05:36 Explicação: O cálculo da Amplitude é obtido da seguinte forma A = mair valor da série - menor valor. 1 Questão (FCC) Foi feita uma pesquisa entre os eleitores de uma cidade para indicar sua preferência entre quatro candidatos à prefeitura. Metade dos eleitores apontou como escolha o candidato A, um quarto preferiu o candidato B, e os demais eleitores dividiram-se igualmente entre os candidatos C e D. Qual dos gráficos seguintes pode representar a distribuição da preferência da população pesquisada? Respondido em 02/11/2020 15:28:52 Explicação: No gráfico de setores fica explicito que metade da população estudade se refere a A, um quarto a B e o resto se divide igualmente. Essas proporções não são representadas nos outros gráficos. Gabarito Comentado 2 Questão O Gráfico de Pareto representa: N.D.A As frequências relativas ou simples sobre a forma de setores de círculo As frequências geralmente mostradas no histograma. As frequências simples ou relativas das classes ou dos valores analisados, de forma ordenada, geralmente da classe de maior frequência para a de menor frequência. As frequências sob a forma de colunas verticais ou de barras. Respondido em 02/11/2020 15:29:08 Explicação: Representa as frequências simples ou relativas das classes ou dos valores analisados, de forma ordenada, geralmente da classe de maior frequência para a de menor frequência. É considerado uma ferramenta para a Qualidade Total, no campo da gestão de empresas. 3 Questão A Ogiva de Galton a seguir (gráfico de frequência acumulada) supõe o tempo de realização do ''check in'' em um aeroporto qualquer. Quantos as afirmativas podemos dizer que: Apenas a afirmativa II está correta. Todas as afirmativas estão corretas. Apenas a afirmativa I está correta. Apenas a afirmativa III NÃO está correta. Apenas a afirmativa III está correta. Respondido em 02/11/2020 15:29:39 Explicação: Quanto a afirmativa I: Para calcular o número de pessoas que realizou o ''chech in'' em cada intervalo basta subtrair
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