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ESTATÍSTICA APLICADA Uma pesquisa foi realizada em um estabelecimento escolar para saber qual a marca preferida de caneta. A variável dessa pesquisa é Qualitativa contínua Quantitativa contínua Qualitativa discreta Quantitativa Qualitativa Respondido em 15/05/2020 13:33:21 Explicação: Variáveis qualitativas são as variáveis cujas respostas são expressas por um atributo. 2a Questão Qual das variáveis abaixo é uma variável qualitativa nominal? Classificação de um filme Cargo na empresa Classe social Cor da pele Nível socioeconômico Respondido em 15/05/2020 13:33:26 Explicação: Apenas cor da pele é um variável qualitativa nominal, pois aceita qualidades sem que se tenha que ordenar. As demais variáveis são qualitativas ordinais. Gabarito Coment. 3a Questão O site http://ultimosegundo.ig.com.br/ na matéria de 22.03.2013 (Estudo mostra que 44% das escolas do País não têm TV ou computador) informa que grande parte das escolas brasileiras possui apenas condições mínimas de funcionamento e não oferece sequer televisores ou computadores a professores e alunos. O resultado faz parte de um estudo inédito realizado por pesquisadores da Universidade de Brasília (UnB) e da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Com base nos dados disponíveis no Censo Escolar 2011 sobre estrutura e equipamentos dos colégios, pesquisadores criaram uma escala de avaliação da infraestrutura escolar das redes pública e privada do País. Os resultados revelam que 44% das 194.932 escolas do País não têm TV ou computador. Quantas escolas brasileiras têm TV ou computador? 106.161 108.161 105.161 107.161 109.161 Respondido em 15/05/2020 13:34:07 Explicação: Como 44% das 194.932 escolas não tem recursos, 56% (ou seja 100% - 44%=56%) têm recursos. Logo 0,56 x 194.932 = 109.161 escolas têm recursos. Gabarito Coment. 4a Questão Qual das variáveis abaixo é uma variável quantitativa contínua? Número de filhos Peso Número de bactérias por litro de leite Número de disciplinas cursadas por um aluno Número de acidentes em um mês Respondido em 15/05/2020 13:34:13 Explicação: Variáveis contínuas são variáveis numéricas que têm um número infinito de valores entre dois valores quaisquer. Uma variável contínua pode ser numérica ou de data/hora. Entre uma unidade de quilo e outra podemos ter uma infinidade de alores . 5a Questão Segundo estudo feito em uma escola, foram recolhidos os seguintes dados: Idade, sexo, nota em matemática, tempo gasto diariamente aos estudos, distância de casa à escola, local de estudo, número de irmãos. Quais as variáveis classificáveis como qualitativas? Nota em matemática e Tempo dedicado aos estudos Sexo e Local de estudo Distância de casa a escola e Número de irmãos Tempo dedicado aos estudos, Distância de casa a escola Idade e Nota em matemática Respondido em 15/05/2020 13:34:02 Explicação: sexo e local de estudo são qualitativas, as demais são variáveis quantitativas. Gabarito Coment. 6a Questão Uma pesquisa foi realizada em um estabelecimento escolar para saber qual a marca preferida de borracha. A variável dessa pesquisa é Qualitativa contínua Qualitativa Qualitativa discreta Quantitativa contínua Quantitativa Respondido em 15/05/2020 13:34:08 Explicação: Qualitativa, pois está relacionada à um atributo. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 7a Questão A IDADE DOS ALUNOS DE UMA TURMA é uma variável quantitativa discreta quantitativa contínua constante qualitativa nominal qualitativa ordinal Respondido em 15/05/2020 13:34:29 Explicação: Variável é uma característica da população. Altura e peso dos elementos de uma amostra são exemplos de variáveis. Variável discreta é aquela que pode assumir somente determinados valores de de um certo campo de variação. 8a Questão Analise as afirmativas abaixo: I. Um exame de sangue é exemplo de uma pesquisa amostral; II. Uma pesquisa populacional ocorre com 100% dos elementos contidos numa amostra aleatória da população; III. Variáveis discretas são utilizadas somente em pesquisas amostrais; IV. Uma inferência estatística é uma conclusão extraída por meio da análise de dados; Encontramos afirmativas corretas somente em: II e III I I e IV II, III e IV I e II Respondido em 15/05/2020 13:34:35 Explicação: As afirmativas corretas apresentadas nas alternativas são suficientemente claras para serem identificadas na análise. Em uma cidade foi realizada uma contagem para saber a altura média dos seus habitantes. A variável altura é classificada como: quantitativa contínua qualitativa nominal qualitativa contínua qualitativa ordinal quantitativa discreta Respondido em 02/06/2020 16:41:29 Explicação: Quantitativa contínua A variável altura indica um valor numérico que pertence ao conjunto dos números contínuos. (entre uma unidade e outra em cm podemos ter infinitos números) 2a Questão Analise as afirmativas a seguir: I. A Estatística Descritiva é a área da Estatística em que técnicas são utilizadas para descrever e resumir os dados, como tabelas, gráficos e medidas descritivas, a fim de se tirar conclusões a respeito da característica de interesse. II. A Inferência Estatística é a área da Estatística em que técnicas são utilizadas em dados amostrais e os resultados obtidos são extrapolados para a população da qual os dados foram extraídos. III. Quando um estudo é realizado com dados amostrais, não há necessidade de se obter amostras representativas da população alvo de interesse. São corretas: Somente a II I, II e III I e II Somente a I II e III Respondido em 02/06/2020 16:41:35 Explicação: A afirmação III está incorreta, pois quando realizamos um estudo com dados amostrais, a seleção da amostra deve tentar fornecer um subconjunto de respostas o mais parecido possível com a população que lhe dá origem. 3a Questão Representa o estudo de planejar jogadas ou estratégias de jogos de azar, bem como o risco e o acaso em eventos futuros. Estatística Indutiva Estatística Descritiva Estatística Discreta Estatística Probabilística Estatística Inferencial Respondido em 02/06/2020 16:41:38 Explicação: Vejam que a estatística descritiva estuda a população. A estatística probabilística estuda a amostra. A técnica para escolhermos uma amostra que representa bem uma população é chamada de amostragem. Estatística Descritiva → População Estatística Probabilística → Amostra Em jogos deazar estudamos os resultados de uma amostra baseada em jogadas passadas e estimamos a probabilidade de ocorrencia da mesma situação em jogadas futuras. Trata-se de Estatística probabilistica 4a Questão O site http://www1.folha.uol.com.br na matéria de 21.03.2013 (TV a cabo no Brasil cresce 25% em fevereiro de 2013, com 16,7 milhões de assinantes) informa que o mercado brasileiro de TV por assinatura encerrou fevereiro de 2013 com 16,7 milhões de assinantes, o que representou um crescimento de 25% em relação ao mesmo mês do ano passado. Considerando o número médio de 3,2 pessoas por domicílio, divulgado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), o serviço de TV por assinatura atingiu aproximadamente 53,4 milhões de pessoas no país. O serviço de TV por assinatura atingia, aproximadamente, quantas pessoas no país em fevereiro de 2012? 43,72 milhões de pessoas no país 45,72milhões de pessoas no país 42,72 milhões de pessoas no país 44,72 milhões de pessoas no país 46,72 milhões de pessoas no país Respondido em 02/06/2020 16:42:29 Explicação: (número de assinantes em 2012) x 1,25 = 16,7x3,2 milhões de pessoas (número de assinantes em 2012) = (16,7x3,2)/1,25 = 42,7 milhões aproximadamente 5a Questão A IDADE DOS ALUNOS DE UMA TURMA é uma variável quantitativa discreta quantitativa contínua qualitativa nominal constante qualitativa ordinal Respondido em 02/06/2020 16:42:03 Explicação: Variável é uma característica da população. Altura e peso dos elementos de uma amostra são exemplos de variáveis. Variável discreta é aquela que pode assumir somente determinados valores de de um certo campo de variação. 6a Questão Qual das variáveis abaixo é uma variável qualitativa ordinal? Cor dos olhos Estado civil Local de nascimento Nível de escolaridade Sexo Respondido em 02/06/2020 16:41:47 Explicação: Todas as variáveis são qualitativas, mas a única que pode ser ordenada é o nivel de escolaridade. Gabarito Coment. 7a Questão Quando a coleta de dados ocorre de ciclo em ciclo, como exemplo o censo do Brasil é chamada de: coleta de dados periódica coleta de dados ocasional coleta de dados estratificada coleta de dados continua coleta de dados simples Respondido em 02/06/2020 16:42:10 Explicação: De ciclo em ciclo é o mesmo que de período rm período, logo coleta periódica. Gabarito Coment. 8a Questão A tabela abaixo apresenta dados extraídos de uma pesquisa realizada numa empresa de vendas no varejo. Coluna 1 Coluna 2 Coluna 3 Coluna 4 Coluna 5 Coluna 6 Coluna 7 Vendedor RG CPF Idade Tel. Celular Média de Vendas Semanais ($) Posição do Ranking de Venda Média Antônio Carlos 256879 026547891-58 26 9875-5687 4.520,00 4º Luiz Gustavo 123587 123564897-52 52 9984-1245 5.687,00 2º Marieta da Silva 025687 234151558-41 41 9794-1668 3.254,12 6º José Antônio 230587 256365447-83 19 9599-1320 6.558,98 1º Marcos Valadão 635015 258852994-12 23 8115-1416 5.412,52 3º Maria Antonieta 987154 009281637-74 35 8741-4587 2.148,34 7º Ana Cristina 905864 008152251-12 42 7787-2112 4.454,25 5º Considerando os dados apresentados, é CORRETO afirmar que: As colunas 3 e 5 são variáveis quantitativas contínuas; A coluna 1 apresenta uma variável quantitativa discreta; As colunas 1 e 4 apresentam variáveis qualitativas nominais; As colunas 5 e 7 apresentam uma variável qualitativa ordinal; As colunas 4 e 6 apresentam variáveis quantitativas, discreta e contínua, respectivamente; Respondido em 02/06/2020 16:42:17 Explicação: As variáveis apresentadas estão adequadamente contextualizadas de modo que, segundo os conceitos desenvolvidos, sejam identificadas. Variável é a característica de interesse que é medida em cada elemento da amostra ou população. Como o nome diz, seus valores variam de elemento para elemento. As variáveis podem ter valores numéricos ou não numéricos. As variáveis podem ser classificadas em quantitativas (discretas ou contínuas) e qualitativas (nominais ou ordinais). A grande diferença é que as variáveis qualitativas não podem ser expressas através de números. Elas normalmente são expressas por atributos (qualidades). Já as variáveis quantitativas são expressas, exclusivamente, através de números. As variáveis cor dos olhos dos alunos de uma escola e estágio de uma doença entre os pacientes de um hospital são respectivamente: Quantitativa discreta e qualitativa nominal Qualitativa nominal e qualitativa ordinal Quantitativa contínua e quantitativa discreta Qualitativa ordinal e quantitativa contínua Quantitativa contínua e qualitativa nominal Respondido em 02/06/2020 16:42:24 Explicação: Variáveis qualitativas nominais: não existe ordenação dentre as categorias. Variáveis qualitativas ordinais: existe uma ordenação entre as categorias. 2a Questão Segundo estudo feito em uma escola, foram recolhidos os seguintes dados: Idade, sexo, nota em matemática, tempo gasto diariamente aos estudos, distância de casa à escola, local de estudo, número de irmãos. Quais as variáveis classificáveis como qualitativas? Sexo e Local de estudo Tempo dedicado aos estudos, Distância de casa a escola Idade e Nota em matemática Distância de casa a escola e Número de irmãos Nota em matemática e Tempo dedicado aos estudos Respondido em 02/06/2020 16:42:29 Explicação: sexo e local de estudo são qualitativas, as demais são variáveis quantitativas. Gabarito Coment. 3a Questão Em um Time de Futebol, podemos afirmar que as Variáveis Qualitativas poderão ser: Naturalidade dos Jogadores e a Cor dos olhos. Salário e os Prêmios. Cor dos olhos e o Bônus recebido após uma premiação. Idade dos jogadores e o Salário. Carros dos Jogadores e a Idade. Respondido em 02/06/2020 16:42:51 Explicação: Salário, bonus e idade são variáveis numéricas. A única opção em que só há variáveis qualitativas é:Naturalidade dos Jogadores e a Cor dos olhos. Gabarito Coment. 4a Questão A parcela da população convenientemente escolhida para representá-la é chamada de: Variável. Dados brutos. Amostra. Tabela. Rol. Respondido em 02/06/2020 16:42:54 Explicação: É um subconjunto, necessariamente finito, uma parte selecionada das observações abrangidas pela população, através da qual se faz um estudo ou inferência sobre as características da população. Gabarito Coment. 5a Questão A Estatística é uma parte da Ma temática Aplicada que fornece métodos para a coleta, organização, descrição, análise e interpretação de dados e para a utilização dos mesmos na tomada de decisões. Nesse contexto, podemos dizer que a coleta, a organização e a descrição dos dados estão a cargo da Estatística: Inferencial Gráfica Probabilística Descritiva Indutiva Respondido em 02/06/2020 16:42:41 Explicação: A Estatística é uma parte da Ma temática Aplicada que fornece métodos para a coleta, organização, descrição, análise e interpretação de dados e para a utilização dos mesmos na tomada de decisões. Nesse contexto, podemos dizer que a coleta, a organização e a descrição dos dados estão a cargo da Estatística Descritiva. 6a Questão Leia atentamente o texto a seguir e assinale a afirmativa correta. Quando você abre um jornal ou uma revista como a Exame ou a Veja ou assiste a um jornal ou documentário na TV, encontra uma série de dados e informações, não é mesmo? Tomando por base que variável é o conjunto de resultados possíveis de um experimento ou informação, qual das variáveis abaixo é uma variável quantitativa discreta? Pressão arterial dos pacientes de um hospital. Cor dos olhos dos alunos da nossa classe. Quantidade de livros em uma biblioteca. Estágio de uma doença em humanos. Altura dos jogadores da seleção. Respondido em 02/06/2020 16:42:43 Explicação: Basicamente, as variáveis quantitativas podem ser medidas em uma escala numérica. Podem ser contínuas ou discretas. As variáveis quantitativas discretas são representadas por números inteiros não negativos (Quantidade de livros em uma biblioteca). 7a Questão Em uma cidade foi realizada uma contagem para saber qual o nível de escolaridade era predominante entre seus moradores. A variável nível de escolaridade é classificada como: quantitativa ordinal qualitativa ordinal qualitativa nominal quantitativacontínua quantitativa discreta Respondido em 02/06/2020 16:42:47 Explicação: Qualitativa ordinal A variável nível de escolaridade não expressa valor numérico, portanto é qualitativa e pode ser ordenada, como: fundamental, médio e superior, por exemplo. Então a variável é qualitativa ordinal. 8a Questão Estão apresentadas as idades de todos os calouros que fizeram processo seletivo para ingresso no curso de Administraçõao na Universidade #ÉDIFÍCIL: 18 17 18 20 21 19 20 18 17 19 20 18 19 18 19 21 18 19 18 18 19 19 21 20 17 19 19 18 21 19 Desta forma os calouros com idades 19 e 21 anos representam, aproximadamente, uma porcentagem de: 23,3% dos alunos 46,7% dos alunos 33,3% dos alunos 43,3% dos alunos 56,7% dos alunos Respondido em 02/06/2020 16:42:54 Explicação: Devem ser somadas as quantidades de alunos com 19, e 21 anos e o resultado, (14 alunos), deve ser dividido pelo total de alunos (30 alunos) e transformado para porcentagem, com uma casa decimal de aproximação. Foi realizada uma pesquisa em uma fábrica para saber a média de quantos filhos seus funcionários tinham. A variável número de filhos é classificada como: qualitativa discreta qualitativa nominal quantitativa discreta quantitativa contínua qualitativa ordinal Respondido em 02/06/2020 16:43:21 Explicação: Quantitativa discreta. É quantitativa, pois representa um valor numérico e é discreta, pois seus valores só assumem números inteiros. 2a Questão Qual das variáveis abaixo é uma variável qualitativa nominal? Classe social Cor da pele Cargo na empresa Classificação de um filme Nível socioeconômico Respondido em 02/06/2020 16:43:24 Explicação: Apenas cor da pele é um variável qualitativa nominal, pois aceita qualidades sem que se tenha que ordenar. As demais variáveis são qualitativas ordinais. Gabarito Coment. 3a Questão Estatística é uma ciência exata que visa fornecer subsídios ao analista para: Coletar, orçar, resumir, analisar e apresentar dados. Coletar, organizar, alcançar, analisar e apresentar dados. Coletar, organizar, resumir, analisar e apresentar dados. Coletar, formar, resumir, analisar e apresentar dados. Coletar, construir, resumir, analisar e apresentar dados. Respondido em 02/06/2020 16:43:29 Explicação: Coletar, organizar, resumir, analisar e apresentar dados. Gabarito Coment. 4a Questão 1) Em uma pesquisa sobre intenção de votos, 1.000 pessoas foram ouvidas em um determinado Bairro, de uma grande Metrópole. Logo, podemos afirmar que a Amostra desta pesquisa será: 1.000 pessoas representam a Amostra desta pesquisa. Neste cenário, podemos afirmar que a Amostra, sempre será a Metrópole. 1.000 pessoas significa a População e a Amostra o Bairro. A grande Metrópole é a Amostra e 1.000 pessoas a População. Tanto 1.000 pessoas, como a uma grande Metrópole são amostras. Respondido em 02/06/2020 16:43:34 Explicação: 1.000 pessoas representam a Amostra desta pesquisa. Gabarito Coment. 5a Questão As variáveis nos estudos estatísticos são os valores que assumem determinadas características dentro de uma pesquisa e podem ser classificadas em qualitativas ou quantitativas. Um grupo de pesquisa estava analisando o número de pessoas com idade entre 10 e 12 anos, de uma determinada cidade, que já tinham apresentado sintomas de sarampo. Podemos afirmar que a variável se estudo se classifica como: Quantitativa contínua Quantitativa discreta Qualitativa contínua Qualitativa nominal Qualitativa discreta Respondido em 02/06/2020 16:43:59 Explicação: A variável de estudo é o número de pessoas com determinada característica. Ou seja, é um caso de contagem, sendo representado por um valor numérico discreto. Assim se trata de uma variável quantitativa discreta. 6a Questão Ao se fazer uma pesquisa científica, é necessário estabelecer a população a ser estudada. Normalmente ela é delimitada no tempo e no espaço e a Estatística será utilizada para dar credibilidade. Para melhor compreensão, é necessário o entendimento do que ver a ser uma população PORQUE Uma pesquisa científica visa somente o estudo de um dado isolado. A respeito dessas duas afirmações, é CORRETO afirmar que: As duas afirmações são falsas A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira. Respondido em 02/06/2020 16:43:39 Explicação: A primeira afirmação é verdadeira, porém a segunda é falsa, pois a pesquisa científica visa o estudo da população e raramente de um dado isolado, a não ser de um estudo de caso. 7a Questão Em uma bolsa de valores são negociadas milhares de ações em um dia. A variável "número de ações" da bolsa de valores é classificada como: quantitativa contínua qualitativa nominal qualitativa ordinal quantitativa discreta qualitativa discreta Respondido em 02/06/2020 16:43:44 Explicação: Quantitativa discreta. É quantitativa, pois representa um valor numérico e é discreta, pois seus valores só assumem números inteiros. 8a Questão O site http://ultimosegundo.ig.com.br/ na matéria de 22.03.2013 (Na UnB, indígena vence estatísticas e se forma em Medicina) informa que, de acordo com o último Censo da Educação Superior divulgado pelo Ministério da Educação, de 2011, havia 9.756 indígenas matriculados no ensino superior, o que representa 1,08% da população indígena do País. Quantos indígenas NÃO estão matriculados no ensino superior? 893.577 indígenas 894.577 indígenas 897.577 indígenas 896.577 indígenas 895.577 indígenas Respondido em 02/06/2020 16:43:46 Explicação: Como 1,08% equvale a 9756 indígenas, teremo que 100% dos indígenas serão (9756 x 100%/1,08%) = 903333 aproximadamente. Assim os indígenas que não estão inscritos no nível superior são 100%-1,08% = 903333 - 9756 = 893577 aproximadamente. A tabela abaixo apresenta a distribuição das idades do total de alunos das turmas de Estatística do Centro Universitário Estácio-Facitec. O percentual de alunos com idade acima de 20 anos é de: Tabela 1: Distribuição de alunos por idade Idades Quantidade de Alunos 18 5 19 12 20 23 21 35 22 30 23 20 13,6% 86,4% 52,5% 68,0% 32,0% Respondido em 15/05/2020 13:34:52 Explicação: Para calcular o percentual de alunos com idade superior a 20 anos é preciso somar a quantidade daqueles que se encaixam nessa condição e dividir pelo número total de alunos, veja: P(xi > 20) = (35 + 30 + 20) / (5 + 12 + 23 + 35 + 30 + 20) P(xi > 20) = 85 / 125 P(xi > 20) = 0,68 P(xi > 20) = 68% 2a Questão A seguir estão apresentados os salários em reais pagos por uma organização. Salários (R$) Frequência simples (fi) 500|-------700 2 700|-------900 10 900|------1100 11 1100|-----1300 7 1300|-----1500 11 Soma 41 A frequência acumulada na quarta classe é: 30 41 12 23 18 Respondido em 15/05/2020 13:34:46 Explicação: A frequência acumulada da quarta classe é a soma das frequências até a quarta classe: 2 + 10 + 11 + 7 =30 3a Questão A coleta de dados em uma pesquisa tem por objetivo analisar determinada situação,as informações coletadas devem ser organizadas em tabelas chamadas tabelas de frequência. Nesse contesto pode-se dizer em relação à frequência relativa: é definida como a razão entre o número total de observações e a frequência absoluta. é definida como a razão entre a frequência absoluta e o número total de observações. registra exatamente a quantidade de vezes que determinada realização ocorreu. registra exatamente a quantidade total de realizações que ocorreram. registra a quantidade total de vezes que determinada realização ocorreu. Respondido em 15/05/2020 13:34:49 Explicação: A frequência relativa é definida como a razão entre a frequência absoluta e o número total de observações. 4a Questão Como se chama a lista ordenada dos dados de uma série estatística? Amostra Tabela de frequência População separatriz Rol Respondido em 15/05/2020 13:35:09 Explicação: Rol é a lista ordenada dos dados de uma série estatística. Essa ordenação pode ser crescente ou decrescente. 5a Questão Verificando a tabela a seguir, referente aos diâmetros de uma amostra de peças, NÃO podemos afirmar que: A amplitude dos intervalos de classe é igual a 2 cm. A amplitude total é de 10 cm. A frequência acumulada da segunda classe é 14. A frequência relativa da primeira classe é de 0,15. A moda se encontra na última classe. Respondido em 15/05/2020 13:34:59 Explicação: A frequência relativa da primeira é o quociente encontrado entre a frequência simples da classe e o somatório de todas as frequências, portanto está correto. A frequência acumulada da segunda classe é o somatório das frequências simples até a segunda classe, portanto está correto. A moda se encontra na classe de maior frequência, portanto NÃO está correto.. A amplitude dos intervalos de classe é a diferença entre o limite superior e o limite inferior das classes, portanto está correto. A amplitude total é a diferença entre o limite superior da última classe e o limite inferior da primeira classe, portanto está correto. 6a Questão Uma distribuição de frequência é uma tabela que contém um resumo dos dados obtido em uma amostra. A distribuição é organizada em formato de tabela, e cada entrada da tabela contém a frequência dos dados em um determinado intervalo, ou em um grupo. Dentre os conceitos de distribuição de frequência, temos a Amplitude. O seu cálculo é obtido: somando o maior valor com o menor valor observado da variável. somando o maior valor com o menor valor observado da variável, o o resultado é multiplicado por dois. é a diferença entre o maior e o menor valor observado da variável, dividido por dois. somando o maior valor com o menor valor da variável, e o resultado é dividido por dois. é a diferença entre mo maior e o menor valor observado da variável. Respondido em 15/05/2020 13:35:22 Explicação: A Amplitude é obtida pelo cálculo da diferença entre o maior e menor valor observado da variável 7a Questão São aqueles valores a que se chegou pela simples coleta, sem qualquer Preocupação quanto à sua ordenação. Limite Amplitude ROL Dados Brutos Frequencia Respondido em 15/05/2020 13:35:10 Explicação: Definição de dados brutos. ROL são dados organizados. Gabarito Coment. 8a Questão Os limites de uma classe são, respetivamente, 3 e 9. Ao calcular o ponto médio da classe, obtém-se: ponto médio = 5,5 ponto médio = 7 ponto médio = 12 ponto médio = 6 ponto médio = 4,5 Respondido em 15/05/2020 13:35:13 Explicação: Ponto médio = (3 + 9)/2 = 6 Após efetuar uma pesquisa a respeito da quantidade de salários mínimos recebida por uma amostra dos moradores de um bairro chegou-se aos resultados descritos na distribuição de frequência abaixo. O percentual de família que ganham menos de 6 salários mínimos é de: 80% 48% 28% 36% 16% Respondido em 02/06/2020 16:44:35 Explicação: 18 + 6 = 24 famílias ganham menos de 6 salários mínimos num total de 50 famílias, ou seja, 48%. 2a Questão 3. Em uma pesquisa junto à consumidores sobre a marca de automóvel preferida, foram obtidas as seguintes respostas: FORD - 4 (EUA) FIAT - 3 (ITÁLIA) GM - 6 (EUA) NISSAN - 1 (JAPÃO) PEUGEOT - 3 (FRANÇA) RENAULT - 2 (FRANÇA) VOLKS - 5 (ALEMANHA) Podemos então afirmar que a frequência acumulada dos veículos de montadoras de origem europeia é: 41,7% 4,2% 20,8% 41,6% 54,1% Respondido em 02/06/2020 16:44:39 Explicação: FORD - 4 (EUA) FIAT - 3 (ITÁLIA) GM - 6 (EUA) NISSAN - 1 (JAPÃO) PEUGEOT - 3 (FRANÇA) RENAULT - 2 (FRANÇA) VOLKS - 5 (ALEMANHA) Européias: Fiat, Peugout, Renault, Volks. 3 + 3 + 2 + 5 = 13 Totais: 4 + 3 + 6 + 1 + 3 + 2 + 5 = 24 Européias/totais = 13/24 = 0,541 = 54,1 % Gabarito Coment. 3a Questão Ao retornar de uma pesca, um barco trouxe a seguinte quantidade de pescado distribuído por peso: Peso (kg) Quantidade 0-1 150 1-2 230 2-3 350 3-4 70 Determine a frequência relativa (Valores em %) da terceira classe de peso (2 a 3 Kg) 52,5 91,25 43,75 8,75 47,5 Respondido em 02/06/2020 16:44:25 Explicação: Total = 150 + 230 + 350 + 70 = 800 Frequência de 2-3 kg = 350/800 = 0,4375 = 43,75% Gabarito Coment. 4a Questão Um questionário aplicado a 1833 pessoas acima de 20 anos sobre a adição de uma determina substância nos alimentos para a melhoria do paladar, principalmente para que esses alimentos fossem bem aceitos entre as crianças, obteve os seguintes resultados: Complete a tabela de frequência acima e responda: qual o percentual de pessoas indecisas sobre a adição da substância? 12% 19,4% 24% 20,2% 23% Respondido em 02/06/2020 16:44:31 Explicação: O total de pessoas entrevistadas foi de 1833 pessoas, sendo 371 pessoas consideradas indecisas, o que equivale a 20,2% dos entrevistados. 5a Questão A coleta de dados em uma pesquisa tem por objetivo analisar determinada situação, as informações coletadas devem ser organizadas em tabelas chamadas tabelas de frequência. Nesse contesto pode-se dizer em relação à frequência relativa: registra a quantidade total de vezes que determinada realização ocorreu. registra exatamente a quantidade de vezes que determinada realização ocorreu. é definida como a razão entre a frequência absoluta e o número total de observações. registra exatamente a quantidade total de realizações que ocorreram. é definida como a razão entre o número total de observações e a frequência absoluta. Respondido em 02/06/2020 16:44:51 Explicação: A frequência relativa é definida como a razão entre a frequência absoluta e o número total de observações. 6a Questão São aqueles valores a que se chegou pela simples coleta, sem qualquer Preocupação quanto à sua ordenação. Limite ROL Dados Brutos Frequencia Amplitude Respondido em 02/06/2020 16:44:37 Explicação: Definição de dados brutos. ROL são dados organizados. Gabarito Coment. 7a Questão Foi realizado um levantamento com 500 famílias, onde foram verificadas as quantidades de filhos por família, obtendo-se 80 famílias com 0 filho, 120 famílias com 1 filho, 200 famílias com 2 filhos, 70 famílias com 3 filhos, 20 famílias com 4 filhos e 10 famílias com 5 filhos. A Percentagem de famílias com no mínimo 2 filhos é: 60% 80% 70% 50% 40% Respondido em 02/06/2020 16:44:39 Explicação: Foi realizado um levantamento com 500 famílias, onde foram verificadasas quantidades de filhos por família, obtendo-se 80 famílias com 0 filho, 120 famílias com 1 filho, 200 famílias com 2 filhos, 70 famílias com 3 filhos, 20 famílias com 4 filhos e 10 famílias com 5 filhos. A Percentagem de famílias com no mínimo 2 filhos é: Num. filhos num.familias Total de familias observadas = 500 = 100% 0 80 Numero de familias com no mínimo 2 filhos= 200+ 70 + 20 + 10 = 300 1 120 300 equivale a quantos por cento de 500? => 60% 2 200 3 70 4 20 5 10 Gabarito Coment. 8a Questão Cenário Agrícola Paraense: CULTURA DO ABACAXI. Tabela 01 apresenta informações da Produção de Abacaxi no Brasil, Regiões Geográficas e Pará ¿ Anos de 2014 / 2015. Fonte: IBGE/PAM - 2015. Estima-se um aumento na produção paraense para a cultura do abacaxi em 12,50% para o ano seguinte (2016), logo a produção esperada para o ano de 2016 em quantidade frutos (mil frutos) é de 46.586. Em 2015 a região Sudeste obteve uma retração de 0,03% na sua produção em relação ao ano anterior. A participação (%) da produção da cultura do Abacaxi no estado Pará em 2015 é de 20,69% da produção Nacional. A evolução (Δ%) na produção Agrícola nacional é superior que a do Estado do Pará, nos anos de 2014 para 2015. Em 2015 a região Nordeste obteve um crescimento de 6,91% na sua produção em relação ao ano anterior. Respondido em 02/06/2020 16:45:02 Explicação: O resultado deve ser a relação entre os resultados da produção de abacaxis no Pará, no ano 2015, pelo valor total da produção em 2015. A série Estatística é chamada cronológica quando: o elemento variável é local o elemento variável é contínua o elemento variável é tempo o elemento variável é fenômeno o elemento variável é discreta Respondido em 02/06/2020 16:45:14 Explicação: A série Estatística é chamada cronológica quando o elemento variável é tempo. 2a Questão Para obtermos as proporções (0,09; 0,885; 0,016) em percentagens é necessário: basta dividir as proporções por 10. basta multiplicar as proporções por 100. basta multiplicar as proporções por 10. basta multiplicar as proporções por 10000 basta dividir as proporções por 10000 Respondido em 02/06/2020 16:45:01 Explicação: Porcentagem multiplica-se por cem. Gabarito Coment. 3a Questão Verificando a tabela a seguir NÃO podemos afirmar que: A amplitude dos intervalos de classe é igual a 1 segundo. A frequência relativa da primeira classe é igual a 0,25. A moda se encontra na segunda classe. A frequência acumulada da última classe é igual a 1. A amplitude total é igual a 5 segundos. Respondido em 02/06/2020 16:45:25 Explicação: A amplitude dos intervalos de classe é a diferença entre o limite superior e o limite inferior das classes, portanto está correto. A moda se encontra na classe de maior frequência, portanto esta correto. A amplitude total é a diferença entre o limite superior da última classe e o limite ionferior da primeira classe, portanto está correto. A frequência relativa da primeira é o quociente encontrado entre a frequência simples da classe e o somatório de todas as frequências, portanto está correto. A frequência acumulada da última classe é o somatório das frequências simples até a última classe, portanto NÃO está correto. 4a Questão Uma distribuição de frequência é uma tabela que contém um resumo dos dados obtido em uma amostra. A distribuição é organizada em formato de tabela, e cada entrada da tabela contém a frequência dos dados em um determinado intervalo, ou em um grupo. Dentre os conceitos de distribuição de frequência, temos a Amplitude. O seu cálculo é obtido: é a diferença entre o maior e o menor valor observado da variável, dividido por dois. somando o maior valor com o menor valor observado da variável. é a diferença entre mo maior e o menor valor observado da variável. somando o maior valor com o menor valor da variável, e o resultado é dividido por dois. somando o maior valor com o menor valor observado da variável, o o resultado é multiplicado por dois. Respondido em 02/06/2020 16:45:31 Explicação: A Amplitude é obtida pelo cálculo da diferença entre o maior e menor valor observado da variável 5a Questão Normalmente, na prática, os dados originais de uma série de estatísticas não se encontram prontos para análise por estarem desorganizados. Por essa razão, costuma-se chama-los de: dados estatísticos dados brutos dados livres dados a priori dados relativos Respondido em 02/06/2020 16:45:36 Explicação: Normalmente, na prática, os dados originais de uma série de estatísticas não se encontram prontos para análise por estarem desorganizados. Por essa razão, costuma-se chama-los de dados brutos. 6a Questão A tabela de frequência, referente a uma pesquisa sobre a idade dos pacientes de um hospital geriátrico, apresentou um valor mínimo igual a 59 e um valor máximo igual a 103. Sabendo que esta tabela foi construida com 5 classes, qual deve ser a amplitude das classes apresentadas? 10,3 8,8 8,9 20,6 44,0 Respondido em 02/06/2020 16:45:22 Explicação: Amplitude de classe = Amplitude total / número de classes = (103-59)/5 = 44/5 = 8,8 7a Questão A tabela abaixo apresenta a distribuição dos salários dos funcionários de uma empresa. Determine a percentual de funcionários com salários superiores a R$ 1850,00. Salários (R$) Nº de Funcionários 850,00 25 950,00 30 1050,00 20 1850,00 15 2500,00 10 3850,00 5 14,29% 28,58% 30,00 43,18% 9,52% Respondido em 02/06/2020 16:45:28 Explicação: Quatidade de observações superiores à R$1850,00 (10+5) sobre o total de observações ou frequência total. 8a Questão O PONTO MÉDIO DE CLASSE (XI) É O VALOR REPRESENTATIVO DA CLASSE. PARA SE OBTER O PONTO MÉDIO DE UMA CLASSE: SOMA-SE O LIMITE SUPERIOR E INFERIOR DA CLASSE E MULTIPLICA-SE POR 2. MULTIPLICA-SE A AMPLITUDE (A) PELO INTERVALO DE CLASSE (H) MULTIPLICA-SE A AMPLITUDE (A) PELO VALOR DO LIMITE INFERIOR DA CLASSE. MULTIPLICA-SE A AMPLITUDE (A) PELO VALOR DO LIMITE SUPERIOR DA CLASSE. SOMA-SE O LIMITE SUPERIOR E INFERIOR DA CLASSE E DIVIDE-SE POR 2. Respondido em 02/06/2020 16:45:51 Explicação: SOMA-SE O LIMITE SUPERIOR E INFERIOR DA CLASSE E DIVIDE-SE POR 2. A tabela abaixo apresenta a opinião dos clientes sobre o produto de uma empresa. Respostas Frequência (fi) Excelente 75 Bom 230 Regular 145 Ruim 50 Total 500 Qual o percentual (%) de clientes que consideram o produto Regular? 145% 14,5% 75% 72,5% 29% Respondido em 02/06/2020 16:46:04 Explicação: Percentual de regular: número de pessosa que responderam regular/Total x 100 = 145/500 x 100 = 29% Gabarito Coment. Gabarito Coment. 2a Questão Como se chama a lista ordenada dos dados de uma série estatística? Rol Amostra População Tabela de frequência separatriz Respondido em 02/06/2020 16:46:07 Explicação: Rol é a lista ordenada dos dados de uma série estatística. Essa ordenação pode ser crescente ou decrescente. 3a Questão A Estatística é uma ferramenta matemática muito utilizada em vários setores da sociedade, organizando dados de pesquisas e apresentandoinformações claras e objetivas. Considere a seguinte situação: Às pessoas presentes em um evento automobilístico foi feita a seguinte pergunta: Qual a sua marca de carro preferida? As marcas eram A, B, C, D, E, F, G e a frequência absoluta correspondeu à seguinte: 4-3-6-1-3-2-5. Com base nos dados acima, construa a FREQUENCIA ABSOLUTA ACUMULADA: 4-7-13-14-17-20-24 4-7-13-14-17-19-24 4-7-14-15-17-19-24 4-8-13-14-17-19-24 4-7-13-15-16-19-24 Respondido em 02/06/2020 16:45:55 Explicação: frequência absoluta correspondeu à seguinte: 4-3-6-1-3-2-5 Frequência acumulada: 4 4 + 3 = 7 6 + 4 + 3 = 13 1 + 6 + 4 + 3 = 14 3 + 1 + 6 + 4 + 3 = 17 2 + 3 + 1 + 6 + 4 + 3 = 19 5+ 2 + 3 + 1 + 6 + 4 + 3 = 24 Gabarito Coment. 4a Questão Os limites de uma classe são, respetivamente, 3 e 9. Ao calcular o ponto médio da classe, obtém-se: ponto médio = 4,5 ponto médio = 12 ponto médio = 7 ponto médio = 6 ponto médio = 5,5 Respondido em 02/06/2020 16:46:01 Explicação: Ponto médio = (3 + 9)/2 = 6 Gabarito Coment. 5a Questão Em uma pesquisa, com 200 funcionérios de uma fábrica, sobre seus salários, 120 responderam ser satisfatório, 20 responderam ser muito bom, 50 responderam ser regular e 20 responderam ser insuficiente. Com base nesses dados, qual a frequência relativa dos funcionários que responderam ter um salário insuficiente? 100% 20% 10% 50% 30% Respondido em 02/06/2020 16:46:24 Explicação: frequência relativa = frequência absoluta/total = 20/200 = 0,1 = 10% 6a Questão Existem 24 famílias que ganham menos de 6 salários mínimos. Isso corresponde a 48% do total das famílias, lembrando que o número total de famílias analisadas é 50. As cores dos 20 primeiros carros que passaram em uma determinada rua foram anotadas, resultado os seguintes dados: Organize os dados em forma de uma tabela de frequência (freq. Absoluta e acumulada) e assinale a alternativa correta. Respondido em 02/06/2020 16:46:33 Explicação: Frequência absoluta ou simplesmente frequência (f): é o nº de vezes que cada dado aparece na pesquisa. Frequência acumulada (fa): é a soma de cada frequência com as que lhe são anteriores na distribuição. 7a Questão Numa amostra com 49 elementos, a tabela de distribuição de frequência referente a esta amostra terá quantas classes? 7 classes 13 classes 4 classes 9 classes 14 classes Respondido em 02/06/2020 16:46:58 Explicação: Número de classes pode ser calculado pela raiz quadrada da quantidade de elementos. Nesse caso N = raiz quadrada de 49 que será 7, ou seja 7 classes. Gabarito Coment. 8a Questão A seguir estão apresentados os salários em reais pagos por uma organização. Classes (R$) Frequência simples (fi) 500|-------700 10 700|-------900 2 900|------1100 11 1100|-----1300 7 1300|-----1500 10 Soma 40 A frequência acumulada na segunda classe é: 12 2 40 13 21 Respondido em 02/06/2020 16:46:39 Explicação: Frequência acumulada na primeira classe = 10 Frequência acumulada na segunda classe 10 + 2 = 12 Um carro, numa viagem, andou 7 horas a 80 km por hora. Para fazer o mesmo percurso de volta o mesmo gastou 8 horas. A velocidade horária média nessas 8 horas de viagem foi de: 60 km/h 75 km/h 80 km/h 70 km/h 90 km/h Respondido em 15/05/2020 13:35:43 Explicação: Se o carro andou 7horas a 80km/h, ele andou 56 km. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 2a Questão O valor da mediana dos seguintes dados populacionais: {2, 2, 6, 8, 9, 9}, é: 2 8 9 14 7 Respondido em 15/05/2020 13:35:33 Explicação: Dados: {2, 2, 6, 8, 9, 9} Rol: {2, 2, 6, 8, 9, 9} Mediana é o valor central da série de dados! Neste caso será a média aritmética entre 6 e 8! (6+8) / 2 = 7 3a Questão Um aplicador em bolsa de valores comprou 10.000 ações ao preço unitário de R$ 6,00 e depois comprou mais 30.000 ações ao preço unitário de R$ 5,00. O preço médio unitário da ação foi de: R$ 5,30 R$ 5,25 R$ 5,15 R$ 5,20 R$ 5,35 Respondido em 15/05/2020 13:35:52 Explicação: preço médio = (10000x6 + 30000x5)/(10000+30000)= (60000+150000)/40000= 210000/40000 = 5,25 Gabarito Coment. Gabarito Coment. 4a Questão Ao recolher o dinheiro de sua bolsa, Carla foi retirando nota por nota, formando o seguinte conjunto: 2 / 2 / 5 / 10 / 10 / 10 / 20 / 20 / 2 / 2 / 5 / 10 / 20 / 100 / 5 / 20 / 10. A valor da nota que representa a moda do conjunto é: Moda = 5 Moda = 20 Moda = 100 Moda = 10 Moda = 2 Respondido em 15/05/2020 13:35:58 Explicação: A moda será a que se repetir mais vezes, o que ocorreu com a nota 10. Gabarito Coment. 5a Questão Os números a seguir representam o Índice Nacional de Preços ao Consumidor Amplo (IPCA), no período compreendido entre fevereiro a junho de 2012. Qual é a média da inflação nesse período? fev-12: 0,45% / mar-12: 0,21% / abr-12: 0,64% / mai-12: 0,36% / jun-12: 0,08% 0,41% 0,39% 0,43% 0,35% 0,37% Respondido em 15/05/2020 13:36:04 Explicação: A média é obtida pela razão entre a soma dos valores e a quantidade de valores, assim temos: média = 1,74/5 = 0,348, ou aproximadamente 0,35 Gabarito Coment. 6a Questão Calcula a mediana do conjunto numérico, a seguir: 1 1 2 4 4 5 6 6 7 4 5 4,5 3 3,5 Respondido em 15/05/2020 13:36:11 Explicação: 4 É o valor numérico que se encontra no meio da distribuição numérica. O conjunto numérico é impar. 7a Questão A distribuição de salários de uma pequena empresa é dada pela tabela abaixo: Qual é a MODA dos salários desta empresa? 1100 reais. 800 reais. 700 reais. 900 reais. 1000 reais. Respondido em 15/05/2020 13:36:20 Explicação: A moda amostral de um conjunto de dados trata do valor que ocorre com maior frequência ou o valor mais comum em um conjunto de dados. 8a Questão Na série de dados formada por { 3 , 1 , 2 , 3 , 6 }: moda = mediana = média. média > mediana e não há moda. moda < média < mediana. mediana > moda > média. mediana = média e não há moda. Respondido em 15/05/2020 13:36:28 Explicação: Na sequência ordenada ( 1, 2, 3, 3, 6): A média é a razão entre a soma dos elementos e o número de elementos ou seja 15/5 = 3; a mediana é o elemento central da sequência ordenada dos valores, ou seja o valor 3 e a moda é o valor que se repete mais vezes, ou seja 3. Assim a moda=mediana=média. Ao recolher o dinheiro de sua bolsa, Carla foi retirando nota por nota, formando o seguinte conjunto: 2 / 2 / 5 / 10 / 10 / 10 / 20 / 20 / 2 / 2 / 5 / 10 / 20 / 100 / 5 / 20 / 10. A valor da nota que representa a moda do conjunto é: Moda = 2 Moda = 100 Moda = 20 Moda = 10 Moda = 5 Respondido em 02/06/2020 16:47:12 Explicação: A moda será a que se repetir mais vezes, o que ocorreu com a nota 10. Gabarito Coment. 2a Questão Percival calculou a média aritmética das vendas mensais da lanchonete de sua escola no primeiro semestre deste ano. Obteve-se um valor igual a R$ 2100,00. Sabendo-se que as vendas nos cinco primeiros meses foram iguais a R$ 2300,00, R$ 2150,00; R$ 1950,00; R$ 1900,00 e R$ 2210,00, o valor de venda no mês dejunho foi de: R$ 2.190,00 R$ 2.210,00 R$ 1.990,00 R$ 2.090,00 R$ 2.390,00 Respondido em 02/06/2020 16:46:58 Explicação: Usando a forma de calcular a média temos: Média = (somatório dos valores das vendas)/(número de meses analizados) R$ 2100,00 = (R$ 2300,00+R$ 2150,00+R$ 1950,00+R$ 1900,00+R$ 2210,00+receita de junho)/6 R$ 12600,00 = R$ 10510,00 + receita de junho R$ 2090,00 = receita de junho Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 3a Questão Suponha que a evolução das receias de produção de café industrializado nos quatro primeiros meses desse ano ocorreu da seguinte forma: Janeiro - R$ 98 mi Fevereiro - R$ 162 mi Março - R$ 135 mi Abril - R$ 157 mi Qual o valor, respectivamente, da média aritmética e da mediana das receitas nesse período? 146 mi e 138 mi. 138 mi e 146 mi. 148,5 mi e 138 mi. 138 mi e 148,5 mi. 146 mi e 148,5 mi. Respondido em 02/06/2020 16:47:02 Explicação: Ma = (98 + 162 + 135 + 157) / 4 = 552 / 4 = 138 mi. Para o cálculo da mediana é preciso ordenar os dados do conjunto: R$ 98 mi, R$ 135 mi, R$ 157 mi, R$ 162 mi. Como o número de elementos é par, devemos encontrar a média aritmética entre os elementos centrais: Md = (135 + 157) / 2 = 292 / 2 = 146 mi. 4a Questão Foram registrados pela Promotoria da Mulher de Macapá, no ano de 2014, 1.342 casos de Violência Doméstica praticada contra a mulher no município de Macapá - Ap, conforme detalhamento abaixo: MÊS Nº DE CASOS Janeiro 66 Fevereiro 122 Março 120 Abril 98 Maio 77 Junho 125 Julho 134 Agosto 107 Setembro 84 Outubro 128 Novembro 123 Dezembro 158 TOTAL 1342 Fonte: Centro de Apoio Operacional de Defesa da Mulher - CAOP Mulher / MP-AP Utilizando os dados acima, calcule a média mensal de casos de violência doméstica praticada contra a mulher no município de Macapá - Ap. 11,83 15,28 13,42 134,2 111,83 Respondido em 02/06/2020 16:47:09 Explicação: Para calcularnmos a média basta fazer a razão entre a soma do número de ocorrências por mês e o número de meses analizados. No caso 1342/12=111,83 Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 5a Questão Pode-se definir como moda o valor mais frequente, quando comparada sua frequência com a dos valores contíguos de um conjunto ordenado. A moda pode não existir e, mesmo que exista, pode não ser única. Identifique o exemplo de Moda amodal: X = 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 X = 3, 3, 3, 5, 5, 5, 6, 6, 7, 7 X = 2, 4, 4, 4, 6, 7, 8, 8, 8, 9 X = 2, 2, 3, 3, 4, 4, 4, 5, 5 X = 4, 5, 5, 6, 6, 6, 7, 7, 8, 8 Respondido em 02/06/2020 16:47:32 Explicação: A moda chamada de amodal, é a distribuição que não tem nenhuma moda, que corresponde ao exemplo: X = 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 6a Questão Numa determinada turma contendo 20 alunos, as idades foram relacionadas no conjunto I abaixo. Qual o percentual de alunos com idade maior que a moda das idades? I: {14, 15, 15, 16, 16, 16, 17, 17, 17, 17, 17, 18, 18, 18, 19, 19, 19, 20, 21, 22} 60% 65% 50% 70% 45% Respondido em 02/06/2020 16:47:37 Explicação: A moda das idades é 17, uma vez que é a que mais se repete. Em um total de 20 idades 9 são maiores que a moda, ou seja 9/20 ou 45% dos valores são maiores que a moda. 7a Questão A distribuição de salários de uma pequena empresa é dada pela tabela abaixo: Qual é a MEDIANA dos salários desta empresa? 900 reais. 700 reais. 500 reais. 600 reais. 800 reais. Respondido em 02/06/2020 16:47:23 Explicação: Mediana é o valor que separa a metade maior e a metade menor de uma amostra, uma população ou uma distribuição de probabilidade. Em termos mais simples, mediana pode ser o valor do meio de um conjunto de dados. A mediana de uma lista finita de números pode ser encontrada organizando os números do menor para o maior. Se houver um número ímpar de elementos, o número do meio é o valor do meio n +1/2 (na amostra de sete elementos {1, 3, 3, 6, 7, 8, 9}, a mediana é 6). Se houver um número par de elementos, não há um único valor do meio. Então, a mediana é definida como a média dos dois valores do meio n/2 + n/2+1. A fórmula usada para encontrar a posição de um valor do meio em uma amostra de elementos organizados em ordem crescente é n+1/2 , que fornece tanto o valor médio para um número ímpar de elementos quanto o ponto médio entre dois valores do meio para um número par de elementos. Em uma amostra de quatorze elementos, o resultado da fórmula é 7,5 e a mediana é a média entre o sétimo e o oitavo elemento. 8a Questão Calcular a media do conjunto numérico, a seguir: 1 1 2 4 4 5 6 6 7 3,5 5 4,5 4 3 Respondido em 02/06/2020 16:47:29 Explicação: A média é a média aritmética do conjunto numérico. (somam-se todos os valores e divide-se a soma pelo numero de observações) As notas obtidas por 10 estudantes foram: { 5; 9; 7; 4,2; 5,5; 6,3; 6, 9, 8, 10} . Logo, a Média resultou no valor de: 6,5 7,5 6,7 7,0 8,0 Respondido em 02/06/2020 16:47:45 Explicação: A média é a razão entre a soma dos elementos e o número de elementos ou seja 70/10 = 7,0 Gabarito Coment. Gabarito Coment. 2a Questão Considere um grupo formado por cinco amigos com idade de 13, 13, 14, 14 e 15 anos. O que acontece com a média de idade desse grupo, se um sexto amigo com 16 anos juntar-se ao grupo? aumenta menos de 1 ano aumenta mais de 1 ano diminuiu 1 ano permanecerá a mesma aumenta 12 anos Respondido em 02/06/2020 16:47:51 Explicação: A média das idades, inicialmente era: Média = (13+13+14+14+15)/5 = 69/5=13,8 Considerando o sexto amigo teremos: Média = (13+13+14+14+15+16)/6 = 85/6=14,167 A diferença entre as médias é 14,167-13,8=0,367 3a Questão 4. Os gestores produziram uma gincana interna para melhorar a pontualidade de seus colaboradores. Foram formados três grupos de acordo com os setores e medido o tempo médio do atraso de cada grupo. O primeiro tinha 20 colaboradores com atraso médio de 20 minutos, o segundo 30 colaboradores e 25 minutos e o último 10 colaboradores e média de 15 minutos de atraso. Então, podemos afirmar que: A média dos três grupos é menor que 20 minutos de atraso A média dos três grupos é maior que 20 minutos de atraso A média dos três grupos é igual a 10 minutos de atraso A média dos três grupos é menor que 10 minutos de atraso A média dos três grupos é igual a 20 minutos de atraso Respondido em 02/06/2020 16:47:54 Explicação: O primeiro tinha 20 colaboradores com atraso médio de 20 minutos, o segundo 30 colaboradores e 25 minutos e o último 10 colaboradores e média de 15 minutos de atraso. Atraso médio = (20x20 + 30x25 + 10x15) / (20+30+10) = (400+750+150)/60 = 1300/60 = 21,67. Logo a média dos três grupos é maior que 20 minutos de atraso. 4a Questão Para o conjunto A = {a, a, a, 5, b, b, b}, sabe-se que a + b = 10. Assim, o valor da média aritmética de A será: 7 4 6 5 3 Respondido em 02/06/2020 16:48:15 Explicação: média = a, a, a, 5, b, b, b / 7 = 3(a+b) + 5 / 7 = (3x10+5)/7 = 35/7 = 5. Gabarito Coment. 5a Questão Respondido em 02/06/2020 16:48:02 Explicação: 6a Questão Os valores abaixo representam as peças Alpha em estoque nos 7 primeiros dias do mês de maio. Podemos afirmar que a média, mediana e moda são, respectivamente: Peças em estoque: 121, 129, 151, 119, 150, 150, 139 119, 139 e150 137, 119 e 150 139, 119 e 120 137, 139 e 150 137, 150 e 150 Respondido em 02/06/2020 16:48:08 Explicação: média é a razão entre a soma dos elementos e o número de elementos ou seja 959/7 = 137 mediana é o elemento central da sequência ordenada dós valores, ou seja o valor 139 moda é o valor que se repete mais vezes, ou seja 150 Gabarito Coment. Gabarito Coment. 7a Questão A distribuição de salários de uma pequena empresa é dada pela tabela abaixo: Qual é a MODA dos salários desta empresa? 1000 reais. 800 reais. 1100 reais. 900 reais. 700 reais. Respondido em 02/06/2020 16:48:11 Explicação: A moda amostral de um conjunto de dados trata do valor que ocorre com maior frequência ou o valor mais comum em um conjunto de dados. 8a Questão Para votar, cinco eleitores demoraram, respectivamente, 3min 38s, 3min 18s, 2min 46s, 2min 57s e 3min 26s. Qual foi a média do tempo de votação (em minutos e segundos) desses eleitores? 3 minutos e 13 segundos 5 minutos e 16 segundos 4 minutos e 13 segundos 3 minutos e 16 segundos 13 minutos e 3 segundos Respondido em 02/06/2020 16:48:15 Explicação: Média = (3min 38s+3min 18s+2min 46s+2min 57s+3min 26s)/5 = (13min 185s)/5 = (16min 5s)/5 = 3min 13s Maria, dona de casa, contratou os serviços de João para consertar a torneira de sua residência. Chegando ao local João observou que Maria hávia anotado o número de gotas que a torneira vazava por minuto. A seguir os dados são apresentador: 22 - 23 - 24 - 25 - 26 - 27 - 28 - 29 - 29 - 28 - 27 - 25 - 25. A partir dos dados obtidos por Maria, identifique a média e a moda dos dados. 25 e 26 25 e 29 26 e 28 26 e 25 24 e 27 Respondido em 02/06/2020 16:48:30 Explicação: A média é a razão entre o somatório dos elementos e a quantidade de elementos. No exercício média = (22 + 23 + 24 + 25 + 26+ 27 + 28 + 29 + 29 + 28 + 27 + 25 + 25)/13 =599/13 = 46. A moda é o elemento que se repete mais vezes. A moda no exercícioserá o 25, pois aparece mais vezes que os outros elementos. 2a Questão Para o conjunto de notas de um grupo de alunos: 2; 3; 5; 7; 7; 8; 10 é correto afirmar: A média e a mediana são iguais a 6 A moda é 10 e a mediana é 6 A média é 7 e a moda é 10 A média é 5, a moda é 10 e a mediana é 6 A média é 6 e a mediana é 7 Respondido em 02/06/2020 16:48:52 Explicação: Dada a distribuição (2; 3; 5; 7; 7; 8; 10) A média é a razão entre a soma dos valores e a quantidade de valores. No exemplo será 42/7 = 6 A mediana é o elemento centra dos dados ordenados. No exemplo será x(4) = 7 A moda é o elemento que mais se repete. No exemplo será o 7 Gabarito Coment. Gabarito Coment. 3a Questão Dada a amostra representada pela tabela abaixo, calcule a moda: Classes frequência 10 |-> 20 4 20 |-> 30 5 30 |-> 40 9 40 |-> 50 10 50 |-> 60 2 35 35,67 35,33 36,67 41,11 Respondido em 02/06/2020 16:48:59 Explicação: Utilizando a fórmula do cálculo da moda para dados agrupados teremos: moda = li + h [ d1/(d1+d2)] sendo d1 a diferença entre as frequências da classe da moda a da classe anterior e d2 a diferença entre as frequências da classe da moda a da classe posterior. 4a Questão A sequência de valores: 600, 900, 800, 600, 500 representa os salários de cinco pessas de um estabelecimento comercial. Em relação à referida série, verifique qual é a verdadeira: A mediana da série é 700. Se dividirmos todos os valores por 10, a média não se altera. A média da série é 600. A média da série é igual a mediana. A moda da série é 600. Respondido em 02/06/2020 16:49:04 Explicação: Dentre os 5 valores apresentados apenas um, o número 600 aparece duas vezes, os outros aparecem somente uma vez, ou seja, o valor com maior freqüência é o 600, sendo então a moda dessa sequência de valores. Gabarito Coment. 5a Questão A tabela abaixo representa o número de acidentes de trânsito com mortes, por Ano no Distrito Federal, segundo a natureza do acidente. Com base nestes dados qual a moda do grupo Demais Tipos? 2010 2011 2012 2013 2014 2015 Total Atropelamento de pedestre 149 130 120 120 114 105 738 Colisão 173 156 156 146 136 146 913 Capotamento/Tombamento 39 55 46 38 37 24 239 Choque com objeto fixo 33 52 38 40 63 32 258 Queda 32 22 26 13 11 15 119 Atropelamento de animais 3 0 1 0 1 0 5 Demais tipos 2 3 6 5 6 6 28 Total 431 418 393 362 368 328 230 Fonte: DETRAN/DF 6 3 5 2 4 Respondido em 02/06/2020 16:48:50 Explicação: A moda é o elemento que se repete mais vezes. A moda no caso em questão será 6. 6a Questão A tabela abaixo representa o número de acidentes de trânsito com mortes, por Ano no Distrito Federal, segundo a natureza do acidente. Com base nestes dados pode classificar a moda do grupo Colisão? 2010 2011 2012 2013 2014 2015 Total Atropelamento de pedestre 149 130 120 120 114 105 738 Colisão 173 156 156 146 136 146 913 Capotamento/Tombamento 39 55 46 38 37 24 239 Choque com objeto fixo 33 52 38 40 63 32 258 Queda 32 22 26 13 11 15 119 Atropelamento de animais 3 0 1 0 1 0 5 Demais tipos 2 3 6 5 6 6 28 Total 431 418 393 362 368 328 230 Fonte: DETRAN/DF Multimodal Amodal Unimodal Bimodal Não se classifica Respondido em 02/06/2020 16:49:14 Explicação: No grupo colisão existem dois valores que aparecem duas vezes (156 e 146) e os demais apenas uma vez. 7a Questão A média das idades dos cinco jogadores de um time de basquete é 23,20 anos. Se o pivô dessa equipe, que possui 27 anos, for substituído por um jogador de 20 anos e os demais jogadores forem mantidos, então a média de idade dessa equipe, em anos, passará a ser: 22,4 20,6 21,2 21,8 23,0 Respondido em 02/06/2020 16:48:59 Explicação: Média = soma das idades/número de jogadores 23,20 = soma das idades/5. Assim: soma das idades = 23,20x5 = 116 Trocando um jogador com 27 anos por um com 20 anos teremos: 116-27+20 = 109 = nova soma das idades nova média = 109/5 = 21,8 8a Questão Tatiane fez dois trabalhos e obteve 8,5 e 5,0, qual deve ser a nota do terceiro trabalho para que a média aritmética dos três seja 7,0? 7,0 7,5 8,0 8,5 6,5 Respondido em 02/06/2020 16:49:02 Explicação: Média = (8,5+5+X)/3 = 7 Média = (13,5+X)/3 = 7, assim 13,5+X=21 logo X=21-13,5=7,5. Qual das denominações abaixo é a mediana de um conjunto de dados Segundo percentil Segundo decil Quarto quartil Segundo quartil Terceiro quartil Respondido em 15/05/2020 13:36:44 Explicação: A mediana diviide uma distribuição em duas partes iguais. Gabarito Coment. 2a Questão O terceiro quartil evidencia que: 25% dos dados são menores e 75% dos dados são maiores. 70% dos dados são menores e 30% dos dados são maiores. 75% dos dados são menores e 25% dos dados são maiores. 50% dos dados são menores e 50% dos são maiores. 30% dos dados são menores e 70% dos dados são maiores. Respondido em 15/05/2020 13:36:49 Explicação: O quartil divide uma distribuição em 4 partes iguais. O 1º quartil corresponde a 25% da distribuição, o 2º quartil corresponde a 50% e assim por dianate. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 3a Questão Considere a seguinte amostra de uma pesquisa feita com 11 consumidores que atribuíram as seguintes notas a um determinadoproduto, em uma escala que variava de 0 a 100: 75, 80, 81, 82, 85, 88, 90, 90, 95, 98, 100. Com base nesses dados, calcule o segundo quartil. 88 100 81 85 75 Respondido em 15/05/2020 13:36:38 Explicação: O segundo quartil ou quartil do meio é a própria mediana (Md), que separa os 50% menores valores dos 50% maiores valores. Por definição, a mediana é o valor que divide a distribuição de valores ordenados em duas partes iguais. Neste caso temos o valor 88. 4a Questão Gabriela tirou as seguintes notas em um semestre: 7,8 ; 5,6 ; 9 ; 6,7 ; 8,3 ; 7,6. Calcule o valor que representa o segundo quartil. 9 6,7 7,7 6,6 8,3 Respondido em 15/05/2020 13:36:43 Explicação: O primeiro passo é colocar os valores em ordem crescente e depois usar a fórmula do quartil. Gabarito Coment. 5a Questão As medidas descritivas que dividem os dados ordenados em 100, 10 e 4 partes iguais são respectivamente: Decil, centil e quartil percentil, decil e quartil percentil, quartil e decil Quartil, decil e percentil Quartil, centil e decil Respondido em 15/05/2020 13:37:01 Explicação: O percentil divide uma distribuição em 100 partes iguais; o decil em 10 parte iguais e o quartil em 4 partes iguais. Gabarito Coment. 6a Questão Quartis são separatrizes que dividem uma distribuição de dados numéricos ordenados em 4 partes iguais, sendo que cada parte vale 25%. A fórmula é dada por : Qnq = X (n*qn/4 + 0,5), n pode ser 1, 2 ou 3; qn o número de dados. Portanto, se tivermos 6 dados ordenados (2;4;6;8;10;12) o segundo quartil será: Q2 = X (2. 6 / 4 + 0,5) = X (3 + 0,5) = X(3,5). Assim, o segundo quartil será 7. Calcule respectivamente, o primeiro e o terceiro quartis: D) 4 e 10 C) 12 e 2 E) 2 e 5 B) 10 e 4 A) 2 e 12 Respondido em 15/05/2020 13:36:50 Explicação: Ao utilizar a fórmula indicda no texto da questão, chega-se aos valores indicados no gabarito. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 7a Questão NA ANÁLISE DA DISTRIBUIÇÃO DE UMA VARIÁVEL HÁ GRANDE INTERESSE DE DETERMINARMOS QUAL O VALOR QUE DIVIDE A DISTRIBUIÇÃO EM DUAS PARTES IGUAIS, QUATRO PARTES IGUAIS, DEZ PARTES IGUAIS E CEM PARTES IGUAIS. QUAIS DAS AFIRMATIVAS ABAIXO SÃO VERDADEIRAS? I -O QUINTO DECIL É IGUAL AO SEGUNDO QUARTIL, QUE POR SUA VEZ É IGUAL A MEDIANA. II - O PRIMEIRO QUARTIL É IGUAL A MÉDIA. III - O DECIL É A MEDIDA QUE DIVIDE A SERIE EM DEZ PARTES IGUAIS. COM BASE NAS AFIRMAÇÕES ACIMA, PODEMOS CONCLUIR: SOMENTE AS AFIRMAÇÕES II E III SÃO VERDADEIRAS SOMENTE A AFIRMAÇÃO II É VERDADEIRA TODAS AS AFIRMAÇÕES SÃO VERDADEIRAS SOMENTE AS AFIRMAÇÕES I E II SÃO VERDADEIRAS SOMENTE AS AFIRMAÇÕES I E III SÃO VERDADEIRAS Respondido em 15/05/2020 13:36:56 Explicação: A segunda afirmação não é verddeira, pois a média não é uma separtriz. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 8a Questão SÃO SEPARATRIZES: Média, Moda e Mediana. Mediana, Moda, Média e Quartil. Moda, Média e Desvio Padrão. Desvio Padrão, Coeficiente de Variação, Variância, Média e Moda. Mediana, Decil, Quartil e Percentil. Respondido em 15/05/2020 13:37:16 Explicação: Na análise da distribuição de uma variável, há grande interesse de determinarmos qual o valor que divide a distribuição em duas partes iguais, quatro partes iguais, dez partes iguais e cem partes iguais. A estes valores (separatrizes) chamaremos respectivamente de: Mediana; Quartis; Decis e Percentis. Considere a seguinte amostra de uma pesquisa feita com 11 consumidores que atribuíram as seguintes notas a um determinado produto, em uma escala que variava de 0 a 100: 75, 80, 81, 82, 85, 88, 90, 90, 95, 98, 100. Com base nesses dados, calcule o segundo quartil. 100 81 75 88 85 Respondido em 02/06/2020 16:49:18 Explicação: O segundo quartil ou quartil do meio é a própria mediana (Md), que separa os 50% menores valores dos 50% maiores valores. Por definição, a mediana é o valor que divide a distribuição de valores ordenados em duas partes iguais. Neste caso temos o valor 88. 2a Questão Assinale a alternativa FALSA: O Q2 é igual ao P50. O Q2 é igual ao D5. O Q2 é igual ao D10. O Q2 é igual ao D5, P50 e a mediana. O Q2 é igual à mediana Respondido em 02/06/2020 16:49:23 Explicação: O Q2 divide o ordenamento em duas partes iguais, assim como a mediana, o D5 e o P50. 3a Questão A medida que evidencia que 25% dos dados são menores e 75% dos dados são maiores, denomina-se: Mediana Moda Quartil Decil Percentil Respondido em 02/06/2020 16:49:25 Explicação: Na análise da distribuição de uma variável, há grande interesse de determinarmos qual o valor que divide a distribuição em duas partes iguais, quatro partes iguais, dez partes iguais e cem partes iguais. O quartil divide a distribuição em quadtro partes iguais. Gabarito Coment. 4a Questão Para obter os vinte por cento menores valores de um conjunto ordenado de dados, devemos calcular: o primeiro quartil o percentil 25 o segundo decil o percentil 10 a mediana Respondido em 02/06/2020 16:49:29 Explicação: O decil divide uma sequência de dados ordenada em dez partes ou decis. Cada parte com um décimo do total da quantidade de elementos da distribuição. Assim o primeiro decil separa os 10% inferiores, o segundo decil separa os 20% inferiores e assim sucessivamente. 5a Questão Em uma conversa acadêmica entre Clara e Daniela, elas constataram através de cálculos que a Mediana é sempre igual ao Quinto Decil e Daniela muito esperta concluiu que o Segundo Quartil também é igual em sua medida. Logo, podemos assinalar como resposta correta a opção: O Primeiro Decil também será igual ao Primeiro Quartil. Assumem também os mesmos valores o Quinto Decil e o Quinto Percentil. A Mediana também possuirá o mesmo valor do Quinquagésimo Percentil. Sempre afirmamos que o Terceiro Quartil é igual ao Quinquagésimo Percentil. A Mediana é sempre igual também ao Terceiro Quartil. Respondido em 02/06/2020 16:49:32 Explicação: O percentil 50 divide a distirbuição em duas partes igual e a Mediana também divide uma distribuição em duas partes iguais. Gabarito Coment. 6a Questão As medidas - os quartis, os decis e os percentis - são, juntamente com a __________, conhecidas pelo nome genérico de separatrizes. Moda Media Mediana ROL Variância Respondido em 02/06/2020 16:49:40 Explicação: Na análise da distribuição de uma variável, há grande interesse de determinarmos qual o valor que divide a distribuição em duas partes iguais, quatro partes iguais, dez partes iguais e cem partes iguais. A estes valores (separatrizes) chamaremos respectivamente de: Mediana; Quartis; Decis e Percentis. Gabarito Coment. 7a Questão O terceiro quartil evidencia que: 30% dos dados são menores e 70% dos dados são maiores. 50% dos dados são menores e 50% dos são maiores. 70% dos dados são menores e 30% dos dados são maiores. 75% dos dados são menores e 25% dos dados são maiores. 25% dos dados são menores e 75% dos dados são maiores. Respondido em 02/06/2020 16:49:45 Explicação: O quartil divide uma distribuição em 4 partes iguais. O 1º quartil corresponde a 25% da distribuição, o 2º quartil corresponde a 50% e assim por dianate. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 8a Questão Gabriela tirou as seguintes notas em um semestre: 7,8 ; 5,6 ; 9 ; 6,7 ; 8,3 ; 7,6. Calcule o valorque representa o segundo quartil. 8,3 6,6 7,7 9 6,7 Respondido em 02/06/2020 16:49:47 Explicação: O primeiro passo é colocar os valores em ordem crescente e depois usar a fórmula do quartil. NA ANÁLISE DA DISTRIBUIÇÃO DE UMA VARIÁVEL HÁ GRANDE INTERESSE DE DETERMINARMOS QUAL O VALOR QUE DIVIDE A DISTRIBUIÇÃO EM DUAS PARTES IGUAIS, QUATRO PARTES IGUAIS, DEZ PARTES IGUAIS E CEM PARTES IGUAIS. QUAIS DAS AFIRMATIVAS ABAIXO SÃO VERDADEIRAS? I -O QUINTO DECIL É IGUAL AO SEGUNDO QUARTIL, QUE POR SUA VEZ É IGUAL A MEDIANA. II - O PRIMEIRO QUARTIL É IGUAL A MÉDIA. III - O DECIL É A MEDIDA QUE DIVIDE A SERIE EM DEZ PARTES IGUAIS. COM BASE NAS AFIRMAÇÕES ACIMA, PODEMOS CONCLUIR: SOMENTE AS AFIRMAÇÕES II E III SÃO VERDADEIRAS SOMENTE A AFIRMAÇÃO II É VERDADEIRA SOMENTE AS AFIRMAÇÕES I E III SÃO VERDADEIRAS TODAS AS AFIRMAÇÕES SÃO VERDADEIRAS SOMENTE AS AFIRMAÇÕES I E II SÃO VERDADEIRAS Respondido em 02/06/2020 16:50:18 Explicação: A segunda afirmação não é verddeira, pois a média não é uma separtriz. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 2a Questão Os valores ( 5, 6, 7, 8, 9, 8) representam as notas de 6 alunos. Podemos afirmar que o 1º Quartil e o 3º Quartil são respectivamente de: 6 e 9 2 e 5 1 e 3 6 e 8 3 e 7 Respondido em 02/06/2020 16:50:21 Explicação: Inicilmente se deve colocar os números em ordem, obtendo-se (5, 6, 7, 8, 8, 9). O primeiro quartil será o elemento de ordem N/4 + 1/2 = 6/4+1/2 = 2, ou seja o segundo elemento da sequência ordenanda, que é o 6. O terceiro quartil é o elemento de ordem 3N/4+1/2 = 3x6/4 + 1/2 = 5, ou seja o quinto elemento da sequência ordenada, que é o 8. Logo a resposta é 6 e 8. 3a Questão Os valores ( 5, 6, 7, 8, 2, 9, 10, 8, 10, 1) representam as notas de 10 alunos. Podemos afirmar que o 2º Quartil e o 7º decil são respectivamente de: 5,5 e 9 5,5 e 7,5 7,5 e 8,5 2 e 7 8,5 e 5 Respondido em 02/06/2020 16:50:08 Explicação: Primeiro se coloca a sequênia de valores (5, 6, 7, 8, 2, 9, 10, 8, 10, 1) em ordem, obtendo-se (1 ,2, 5, 6, 7, 8, 8, 9,10, 10) O segundo quartil derá o elemento X de ordem (2n/4+1/2), ou seja: Q2 = X(20/4+1/2) = X(5,5) = X(5) + 0,5[x(6)-X(5)] = 7 + 0,5.(8-7) = 7,5 O sétimo decil será o elemento X de ordem (7n/10+1/2), ou seja: D7 = X(70/10+1/2) = X(7,5) = X(7)+ 0,5[X(8)-X(7)] = 8 +0,5.(9-8) = 8,5 4a Questão Quartis são separatrizes que dividem uma distribuição de dados numéricos ordenados em 4 partes iguais, sendo que cada parte vale 25%. A fórmula é dada por : Qnq = X (n*qn/4 + 0,5), n pode ser 1, 2 ou 3; qn o número de dados. Portanto, se tivermos 6 dados ordenados (2;4;6;8;10;12) o segundo quartil será: Q2 = X (2. 6 / 4 + 0,5) = X (3 + 0,5) = X(3,5). Assim, o segundo quartil será 7. Calcule respectivamente, o primeiro e o terceiro quartis: C) 12 e 2 E) 2 e 5 A) 2 e 12 D) 4 e 10 B) 10 e 4 Respondido em 02/06/2020 16:50:29 Explicação: Ao utilizar a fórmula indicda no texto da questão, chega-se aos valores indicados no gabarito. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 5a Questão SÃO SEPARATRIZES: Desvio Padrão, Coeficiente de Variação, Variância, Média e Moda. Mediana, Moda, Média e Quartil. Média, Moda e Mediana. Moda, Média e Desvio Padrão. Mediana, Decil, Quartil e Percentil. Respondido em 02/06/2020 16:50:17 Explicação: Na análise da distribuição de uma variável, há grande interesse de determinarmos qual o valor que divide a distribuição em duas partes iguais, quatro partes iguais, dez partes iguais e cem partes iguais. A estes valores (separatrizes) chamaremos respectivamente de: Mediana; Quartis; Decis e Percentis. Gabarito Coment. 6a Questão Qual das denominações abaixo é a mediana de um conjunto de dados Segundo quartil Segundo percentil Segundo decil Quarto quartil Terceiro quartil Respondido em 02/06/2020 16:50:22 Explicação: A mediana diviide uma distribuição em duas partes iguais. Gabarito Coment. 7a Questão Em uma distribuição, podem ser determinados os quartis, decis e os centís. Na distribuição dos dados, existe somente um ponto onde tem o quartil, o decil e o centil. Este ponto é: O primeiro quartil O terceiro quartil O último quartil O quarto quartil O segundo quartil (mediana) Respondido em 02/06/2020 16:50:44 Explicação: O percentil 50, divide a distribuição em duas oartes iguais, o decil 5 divide a distribuição em duas oartes iguais, o segundo quartil divide a distribuição em duas oartes iguais e a mediana divide a distribuição em duas oartes iguais. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 8a Questão As medidas descritivas que dividem os dados ordenados em 100, 10 e 4 partes iguais são respectivamente: Quartil, decil e percentil percentil, quartil e decil Quartil, centil e decil percentil, decil e quartil Decil, centil e quartil Respondido em 02/06/2020 16:50:31 Explicação: O percentil divide uma distribuição em 100 partes iguais; o decil em 10 parte iguais e o quartil em 4 partes iguais. As medidas descritivas que dividem os dados ordenados em 100, 10 e 4 partes iguais são respectivamente: Decil, centil e quartil Quartil, centil e decil Quartil, decil e percentil percentil, quartil e decil percentil, decil e quartil Respondido em 02/06/2020 16:51:50 Explicação: O percentil divide uma distribuição em 100 partes iguais; o decil em 10 parte iguais e o quartil em 4 partes iguais. Gabarito Coment. 2a Questão SÃO SEPARATRIZES: Mediana, Decil, Quartil e Percentil. Desvio Padrão, Coeficiente de Variação, Variância, Média e Moda. Média, Moda e Mediana. Moda, Média e Desvio Padrão. Mediana, Moda, Média e Quartil. Respondido em 02/06/2020 16:51:55 Explicação: Na análise da distribuição de uma variável, há grande interesse de determinarmos qual o valor que divide a distribuição em duas partes iguais, quatro partes iguais, dez partes iguais e cem partes iguais. A estes valores (separatrizes) chamaremos respectivamente de: Mediana; Quartis; Decis e Percentis. Gabarito Coment. 3a Questão Qual das denominações abaixo é a mediana de um conjunto de dados Terceiro quartil Segundo quartil Segundo decil Quarto quartil Segundo percentil Respondido em 02/06/2020 16:52:00 Explicação: A mediana diviide uma distribuição em duas partes iguais. Gabarito Coment. 4a Questão NA ANÁLISE DA DISTRIBUIÇÃO DE UMA VARIÁVEL HÁ GRANDE INTERESSE DE DETERMINARMOS QUAL O VALOR QUE DIVIDE A DISTRIBUIÇÃO EM DUAS PARTES IGUAIS, QUATRO PARTES IGUAIS, DEZ PARTES IGUAIS E CEM PARTES IGUAIS. QUAIS DAS AFIRMATIVAS ABAIXO SÃO VERDADEIRAS? I -O QUINTO DECIL É IGUAL AO SEGUNDO QUARTIL, QUE POR SUA VEZ É IGUAL A MEDIANA. II - O PRIMEIRO QUARTIL É IGUAL A MÉDIA. III - O DECIL É A MEDIDA QUE DIVIDE A SERIE EM DEZ PARTES IGUAIS. COM BASE NAS AFIRMAÇÕES ACIMA, PODEMOS CONCLUIR: SOMENTE AS AFIRMAÇÕES I E II SÃO VERDADEIRAS SOMENTE AS AFIRMAÇÕES II E III SÃO VERDADEIRAS TODAS AS AFIRMAÇÕES SÃO VERDADEIRAS SOMENTE AS AFIRMAÇÕES I E III SÃO VERDADEIRAS SOMENTE A AFIRMAÇÃO II É VERDADEIRA Respondido em 02/06/2020 16:52:05 Explicação: A segunda afirmação não é verddeira, pois a média não é uma separtriz. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 5a Questão Quartis são separatrizes que dividem uma distribuição de dados numéricos ordenados em 4 partes iguais, sendo que cada parte vale 25%. A fórmula é dada por : Qnq = X (n*qn/4 + 0,5), n pode
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